社会工作督导的类型

社会工作督导的类型有师徒式、训练式、管理式和咨询式。

师徒式：师徒式的督导者扮演师傅的角色，提供教育训练。

训练式：训练式中被督导者是学生或受教育者，在实务工作中督导者负责部分工作。

管理式：管理式中被督导者是下级，督导者是上级或主管，一般督导者和被督导者之间具有上下级的关系。管理式尤其重视服务任务的完成及服务质量。

咨询式：咨询式中督导者与被督导者之间没有直接的责任和义务关系，只是纯粹的角色关系。

社会工作督导的主要对象有四种：一是新进入社会服务机构的社会工作者，二是服务年限较短、经验不足的社会工作者，三是在社会服务机构中实习的社会工作专业的学生，四是社会服务机构中的非正式人员，尤其是志愿者。

社会工作督导的功能

社会工作督导具有三大功能，即行政的功能、教育的功能和支持的功能。

所谓行政的功能，要求督导者在被督导者的招募与选择、被督导者的引导与安置、工作计划与分配、工作监督、回顾与评估、工作授权与协调等方面担负指导责任。

所谓教育的功能，要求督导对被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导，协助被督导者达成专业上的发展。

所谓支持的功能，是要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者感到自我的重要性与价值感，让被督导者能轻松面对工作。