谈谈你在初中物理教学策略的建议

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-04

在初中物理教学策略的建议如下:

一、将物理教学充分与现代化教学设施相结合

现代社会科技的发展可谓日新月异,计算机时代对人类的影响随处可见,所以教师也应该将先进的科学技术引进课堂,多多发挥科技的力量。

将现代化技术应用到教学方面最简单的就是利用多媒体进行辅助教学,这种方式不仅减少了教师在课堂上的劳动量,增加了老师讲解重点难点的时间,而且可以增加课堂的丰富性与趣味性。教师可以将枯燥难懂的物理原理利用动画的形式展现出来,直观而具有吸引力,且同学们的印象深刻。

二、将实验教学与课堂紧密联系

物理是一门实验性的学科,将枯燥的课堂讲授与趣味十足的实验结合起来,一定能大大调动学生们学习的热情与积极性。初中生没有见过实验,各种新奇的实验现象一定可以促使他们去探索发现。

三、积极走出课堂,联系生活实际

物理学科的学习不一定要在课堂当中进行,很多中学都为物理配备了一定规模的实验室,教师可以将学生带到实验室的环境中进行知识的灌输。

四、丰富教材的形式

我们不仅要在教师的教育方式上下功夫进行改革,教材的编写安排上也应该有所改动,让系统的知识在编者们的整理下有组织地呈现出来,是我们不变的追求,但是也要在表达形式上有所突破。

五、具有感染力的教学方式

教师在课堂上与学生的语言交流起着至关重要的作用,只有教师有着良好的表达能力,去吸引同学们的目光,学生才愿意继续听课否则课件、教材设计得再好也是徒然。我们都愿意与风趣幽默的人打交道,因为会有一种亲切、轻松、愉快的感觉。



  • 谈谈你在初中物理教学策略的建议
    答:在初中物理教学策略的建议如下:一、将物理教学充分与现代化教学设施相结合 现代社会科技的发展可谓日新月异,计算机时代对人类的影响随处可见,所以教师也应该将先进的科学技术引进课堂,多多发挥科技的力量。将现代化技术应用到教学方面最简单的就是利用多媒体进行辅助教学,这种方式不仅减少了教师在课堂上的...
  • 如何运用教学策略提高初中物理教学的成绩
    答:1、通过教学培养学生学习物理的兴趣。2、通过实验培养学生学习物理的兴趣。三、建立良好的师生关系。1、先要平等的对待每一个学生。2、建立学习上的伙伴关系。3、要经常表扬和鼓励学生。四、提高学生的物理学习能力。1、提高中学生的综合分析能力。2、挖掘学生学习物理的潜力。
  • 谈谈自己怎样在具体的教学中实施和优化教学策略
    答:提高教学技能,整合、开发各种课程资源,是为教师提供一种适合师生共同发展的教与学的新模式和新平台,从此意义上说,构建初中物理教育“项目学习”方式的实践与研究,既培养了学生,又成长了教师,更促进了初中物理“项目课程资源”的建设,具有多重现实价值。
  • 初中物理有效课堂教学的策略?
    答:1、加强实验教学 2、注意合理运用探究式教学 3、注重课堂教学中的学生的参与度 4、密切联系生活实际,尤其是学生自己的生活体验或者是关心的话题。5、教师要能与学生打成一片,不能高高在上。6、注重思维力的培养:发现问题、分析问题、解决问题 7、教师能在合适的时间合适的地方放手让学生思考、动手、...
  • 物理教学中常用哪些教学策略?
    答:训练与练习策略的模式如下:提供示范→巩固练习→反馈迁移。训练与练习策略尽管不利于发展学生思维,容易导致死背硬记,但是作为一种在教学中比较常用的策略,对于陈述性知识的学习还是有一定效果的。对物理教学中的某些内容(大多为言语信息),适当地运用训练与练习策略,有助于提高学习效率。由于初中物理教科...
  • 如何优化物理课堂教学
    答:但在农村学校中,由于学生多,班额过大,师生开展互动交流就比较困难。要克服这些困难,实施新课改,优化课堂教学,大幅度提高物理教学质量,笔者认为可采取以下策略。 物理是一门以实验为基础的学科,新教材特别重视实验探究。教材中设计的探究活动,是学生已有的生活经验,或观察、实验出发,发现问题,提出...
  • 如何加强初中物理课堂教学的有效性研究
    答:这样不单单能够纠正原本认知的错误知识,还能够提高记忆度,从而提高物理课堂教学的有效性。三、培优辅差,促进学生全面发展 老师可实行培优辅差的措施:(1)承认学习水平的差异化,尊重学习有困难的学生。作为老师要努力帮助学困生树立学好物理的信心,激发他们的主观能动性。(2)重视课堂提问策略。在...
  • 新课程理念下的物理教学,都有哪些有效的教学方法
    答:初中物理教学是学生学习物理知识的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。新课标的实施要求教师重新思考,更新观念采取有效策略来促进学生全面发展,来改善学生的学习方式,促进学生的有效学习,提高课堂教学效率,努力实现有效教学,构建高效课堂。让教师教的轻松,学生学得愉快。有效...
  • 如何在初中物理实验教学中培养学生的探究能力
    答:3.物理实验教学中科学探究能力的培养策略 3.1创设实验问题情境,激发学生的探究兴趣 问题情境的创设无论是在物理概念教学还是在物理规律教学中都是十分重要的,物理实验教学中同样也不能缺少问题情境的创设。因为一个良好的问题情境的创设能够促使学生提出问题,只有提出问题才能进一步地通过实验进行验证、推理...
  • 如何实施初中物理有效教学
    答:1、注重物理学科的特点,激发学生学习物理的兴趣 俗话说“兴趣是最好的老师”。一堂课的教学效果如何,往往与学生的学习兴趣是否被充分调动和激发起来有关。初中学生好奇心很强,对各种新知识新事物都感到新鲜好奇。课堂教学中教师可以利用学生的这种心理特征,深化其学习动机,把这种滞留在表面的新鲜和好奇...