如何提高学习效率
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-02
如何才能提高学习效率
比较先进学生和后进学生的差异，重要的一点差异是先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，或别人指向哪里自己就到哪里，或老师指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天常在无所事事中度过。
1、制定学年、学期、月学习计划 2、制定周、日学习计划 3、制定双休日学习计划 二、认真预习
1、以预习来形成学习的良性循环。所谓预习，就是在老师讲课之前，自己预先学习。预习最大的好处是有助于形成学习的良性循环。预习使同学们变得主动，站在主动进攻位置上的人当然容易打胜仗。一位优秀的中学生说，预习是“合理”抢跑，一开始就“抢跑”领先，争取主动，当然容易取胜。
学习主动，走在前面，心情好，智力好，自学能力强，于是成绩更好；成绩好了，学习更主动，智力更好，自学能力更强，学习兴趣更浓，成绩更好，良性循环链就形成了。 不预习，某些内容可能听不懂，一个地方卡住，别的地方可能感到茫然，课后作业困难大、错误多、学习被动、成绩不好；成绩不好，越没时间或不愿预习，上课没劲，作业越困难，自学能力越差，成绩越差，恶性循环链形成。
2、预习四点好处：（1）可以培养自学能力和独立思维能力。（2）激发学习积极性和增强自信心。（3）能够集中注意力听课，提高课堂学习效率。（4）能够开拓思路，提高记笔记的水平。 三、专心上课
1、上课先“定向”。怎样“定向”，各学科教师要从学生的实际出发，确定一堂课的教学目标。把重点目标写在黑板上，以使学生一目了然。这是针对大部分学生的，此外，还要大致有先进学生和后进学生的学习目标。每堂课都要有三类学生的学习目标，以使每位学生每节课都学有所得。
2、“五到”听课法。许多优秀学生介绍经验说：“关键在于用好课堂的时间。不要把希望寄托在课外、寄托在延长学习时间上。用好课堂时间，就要认真听课，听课时力求做到„五到‟：耳到、眼到、口到、心到、手到。” 3、带着问题听课。
4、抓住要点听课，尽可能在听课时，当堂记住。 5、积极参与讨论。 6、举手发言好处多。增加上课责任感，增强注意力。
7、记好课堂笔记。会听课的同学，一般都有做课堂笔记的习惯。课堂笔记能增强听课时的注意力，提高课堂学习的效率，还有利于课后复习和完成课后作业。应该着重记录的内容：（1）老师补充的重要内容。（2）老师点出学生最容易混淆和最容易出错的地方。（3）老师归纳的分散在各课各册中的内容。
8、当堂练习。要提高练习的效率，就要掌握练习要领：（1）要坚持先复习，后练习，不要拿起练习就做。（2）要坚持独立思考，独立完成练习，不要遇难而退，轻易问人。（3）要坚持理解消化，立足于懂，不要图快。（4）要坚持数量适当，有代表性，不要贪多或过简。 9、课后要及时总结。这节课的学习重点是什么，哪几个知识点掌握了，还有哪一点比较模糊。这样一来，记忆得到了强化，不清楚的地方及时想办法补救。 四、做好作业
1、学会自己留作业。 2、力求一题多解。 3、不擅长（害怕）的学科先做，擅长的学科后做。
用心记住所学的东西
学得时间长并不一定有用，问题的关键是：你的单位时间内的学习效率有多高
看着同学们一天到晚都在学习，但为什么效果不佳？这是一个学习中的老大难问题，也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间，提高学习效率。
在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语：“世界上有一样东西，它是最长的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重视但却又最受惋惜；没有它，什么事也无法完成，这样的东西可以使你渺小的消灭，也可以使你伟大的永续不绝。”
你想到这样唯一的东西是什么了吗？没错，它就是时间。
学习是在时间中进行的。无可置疑，谁能拥有更多的时间，谁就能获得更多的知识。长久以来，人们一直在探索怎样勒住时间的缰绳，以增强自己利用时间的能力。掌握一些高效利用时间的方法，如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使你的有效学习时间比别人多很多倍。
如何提高学习效率?
答：三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣...
如何提高学习效率
答：2、预习四点好处：（1）可以培养自学能力和独立思维能力。（2）激发学习积极性和增强自信心。（3）能够集中注意力听课，提高课堂学习效率。（4）能够开拓思路，提高记笔记的水平。 三、专心上课 1、上课先“定向”。怎样“定向”，各学科教师要从学生的实际出发，确定一堂课的教学目标。把重点目标写...
如何认真学习,提高学习效率?
答：效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?
请根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律,简述如何提高学习效率?
答：艾宾浩斯遗忘曲线指出，人在学习后会很快遗忘所学内容，遗忘率最高的时间是学习后的第一天和第二天。因此，要提高学习效率，可以采取以下措施：1、多次复习：根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律，多次复习可以帮助巩固记忆，减缓遗忘速度，建议在学完后的第一天、第三天、第七天、第十四天、第三十天进行复习。2、...
学姐分享几点快速提高学习效率的小技巧，亲测有效！
你好，很高兴为你解答
关于提高学习效率，需要找到合适的方法才行，下面给你分享以我自己的方法。我是今年考上了北京大学，我学习快速阅读，我们学校有个速读班，通过学习快速阅读提高学习成绩，以我个人的经验，告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的方法，希望对你有用。
1、高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。
2、由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐精英特速读记忆训练作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是精英特快速阅读记忆训练系统。
3、我们班一直学习精英特快速阅读到现在，我训练到顶级，今年考上了北京大学，同时通过了香港科技大学面试，你需要的话，我可以给你我的成绩。快速阅读作为一项终身学习技能应用到学校和学生假期学习上是很必要的，希望我的经历对你有用。
希望我的回答能帮到你，望采纳
比较先进学生和后进学生的差异，重要的一点差异是先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，或别人指向哪里自己就到哪里，或老师指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天常在无所事事中度过。
1、制定学年、学期、月学习计划 2、制定周、日学习计划 3、制定双休日学习计划 二、认真预习
1、以预习来形成学习的良性循环。所谓预习，就是在老师讲课之前，自己预先学习。预习最大的好处是有助于形成学习的良性循环。预习使同学们变得主动，站在主动进攻位置上的人当然容易打胜仗。一位优秀的中学生说，预习是“合理”抢跑，一开始就“抢跑”领先，争取主动，当然容易取胜。
学习主动，走在前面，心情好，智力好，自学能力强，于是成绩更好；成绩好了，学习更主动，智力更好，自学能力更强，学习兴趣更浓，成绩更好，良性循环链就形成了。 不预习，某些内容可能听不懂，一个地方卡住，别的地方可能感到茫然，课后作业困难大、错误多、学习被动、成绩不好；成绩不好，越没时间或不愿预习，上课没劲，作业越困难，自学能力越差，成绩越差，恶性循环链形成。
2、预习四点好处：（1）可以培养自学能力和独立思维能力。（2）激发学习积极性和增强自信心。（3）能够集中注意力听课，提高课堂学习效率。（4）能够开拓思路，提高记笔记的水平。 三、专心上课
1、上课先“定向”。怎样“定向”，各学科教师要从学生的实际出发，确定一堂课的教学目标。把重点目标写在黑板上，以使学生一目了然。这是针对大部分学生的，此外，还要大致有先进学生和后进学生的学习目标。每堂课都要有三类学生的学习目标，以使每位学生每节课都学有所得。
2、“五到”听课法。许多优秀学生介绍经验说：“关键在于用好课堂的时间。不要把希望寄托在课外、寄托在延长学习时间上。用好课堂时间，就要认真听课，听课时力求做到„五到‟：耳到、眼到、口到、心到、手到。” 3、带着问题听课。
4、抓住要点听课，尽可能在听课时，当堂记住。 5、积极参与讨论。 6、举手发言好处多。增加上课责任感，增强注意力。
7、记好课堂笔记。会听课的同学，一般都有做课堂笔记的习惯。课堂笔记能增强听课时的注意力，提高课堂学习的效率，还有利于课后复习和完成课后作业。应该着重记录的内容：（1）老师补充的重要内容。（2）老师点出学生最容易混淆和最容易出错的地方。（3）老师归纳的分散在各课各册中的内容。
8、当堂练习。要提高练习的效率，就要掌握练习要领：（1）要坚持先复习，后练习，不要拿起练习就做。（2）要坚持独立思考，独立完成练习，不要遇难而退，轻易问人。（3）要坚持理解消化，立足于懂，不要图快。（4）要坚持数量适当，有代表性，不要贪多或过简。 9、课后要及时总结。这节课的学习重点是什么，哪几个知识点掌握了，还有哪一点比较模糊。这样一来，记忆得到了强化，不清楚的地方及时想办法补救。 四、做好作业
1、学会自己留作业。 2、力求一题多解。 3、不擅长（害怕）的学科先做，擅长的学科后做。
用心记住所学的东西
学得时间长并不一定有用，问题的关键是：你的单位时间内的学习效率有多高
看着同学们一天到晚都在学习，但为什么效果不佳？这是一个学习中的老大难问题，也是最令家长、老师、学生感到困惑的问题。解答这个问题的钥匙就是利用效率法则——高效利用时间，提高学习效率。
在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语：“世界上有一样东西，它是最长的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重视但却又最受惋惜；没有它，什么事也无法完成，这样的东西可以使你渺小的消灭，也可以使你伟大的永续不绝。”
你想到这样唯一的东西是什么了吗？没错，它就是时间。
学习是在时间中进行的。无可置疑，谁能拥有更多的时间，谁就能获得更多的知识。长久以来，人们一直在探索怎样勒住时间的缰绳，以增强自己利用时间的能力。掌握一些高效利用时间的方法，如优化事序、最佳安排、排除干扰等方法能使你的有效学习时间比别人多很多倍。
答：三、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣...
答：2、预习四点好处：（1）可以培养自学能力和独立思维能力。（2）激发学习积极性和增强自信心。（3）能够集中注意力听课，提高课堂学习效率。（4）能够开拓思路，提高记笔记的水平。 三、专心上课 1、上课先“定向”。怎样“定向”，各学科教师要从学生的实际出发，确定一堂课的教学目标。把重点目标写...
答：效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?
答：艾宾浩斯遗忘曲线指出，人在学习后会很快遗忘所学内容，遗忘率最高的时间是学习后的第一天和第二天。因此，要提高学习效率，可以采取以下措施：1、多次复习：根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律，多次复习可以帮助巩固记忆，减缓遗忘速度，建议在学完后的第一天、第三天、第七天、第十四天、第三十天进行复习。2、...
