寻物启事文言文
1. 请古文基础好的朋友帮我写一个寻物启事吧,谢谢~
某君借衣说
衣者，蔽体之物也。上古时，无礼仪，少文明，是以民皆裸裎相对，乃以为常；至今古，文明渐开，学问渐修，乃为衣以蔽其羞。故曰：衣者，亦文明之物也。
廉耻者，使人明正道而去邪恶者也。寡廉而鲜耻，则人不知善恶，民不能安居也。是以为恶之徒皆被廉耻以自饰，如人之有衣也。
今者余有校服一领，方濯而待更，不期已翩然而失，觅之三日而不得。是有友辈戏之乎？抑或有鼠辈窃之乎？秦风有言：岂曰无衣，与子同袍。若此为朋友之窘，余虽穷困，然以同窗之情，袍泽之谊，余何惜此一衣哉！否则，是为后者乎？若然，余之方寸之间，实有憾矣！
或有人谓余曰：“窃君之衣，是爱君尔，君不闻有断袖之癖乎？”
某君窃吾衣，果然为此乎？若然，实言告之，吾虽不轻汝辈，然亦无此雅好，恕难奉陪。大好时光，凭君令觅他好，芳草遍地，诚愿勿以我为念也。
嘻，前言固笑谈尔，然衣之为衣，是为人蔽裸裎之羞也。君为取皮肉之衣而弃廉耻之衣也，误矣！鼠窃狗盗之事，人所不齿，君为此事，是何异于裸裎于天下也？独不闻：君子不食嗟来食，志士不饮盗泉水。我等不能为君子，而可为小人乎，父母之训，师长所教，独忘之于脑后乎？旧时同窗，他日相见，君若以小疵而见笑于众人，又有何面目复见乎？当悔之无及矣！即或不言，众口铄金，积毁销骨，君独不畏汹汹人言哉？！
已矣乎，余为此文，既有所图，亦为君所谋也。君修身不易，当不应因小失大，君其细思之。
古人既有与子同袍之说，亦有割袍断义之言。取舍之间，凭君一念。何得何失，唯君图之！珍重，珍重！
2. 如何写寻物启事
■写作说明 寻物启事以标题放在启事的上方正中.在 Lost 的右上角处写出寻物启事的时间.寻物启事的正文包括遗失物品，遗失的时间、地点、若有人发现遗失物品应送交的人、地点.启事正文右下角写上失主的姓名，Loser 可写可不写.■注意事项 （1） 写寻物启事和招领启事时，不必一一说出所失或所拣之物，也不必说出其详细数目，以免他人冒领.（2） 失者或拾者的详细地址要写清楚，以便失主及早前来认领，拾者及早主动找到失主.■典型例子 吴勇，初二（1）班学生，本月22 日在本校食堂遗失手提包一个，内有自行车钥匙一把、课本两册、词典一本，拾到者请交初二（1）班班长或本人.时间：2008 年 12 月 24 日 词数：60 左右.■参考范文 Lost December 24,2008 I was careless and lost a bag in the dining room on the afternoon of 22nd of this month.Inside were o textbooks,a dictionary and something else.Will the finder please send it either to the monitor of Class 1,Junior 2 or to me?。
3. 最简洁的寻物启事范文
寻物启事具体写格式
、寻物启事范文
本慎于元月二十五乘七路公共汽车部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失 拾者请与**厂机修车间***联系必重谢
电：***
启事：***
**月*
二、范文评析：寻公文包启事
寻物启事
3月23晚8∶00左右淮河路轿车遗失公文包内金额5万存折份 、派遣证及物拾者请与失主联系失主愿重金酬谢
联系电：13007628***田先
916-8817***张先
评析：
则公登报缝寻物启示标题寻物启示较黑体字显示加强明显 性引起别注意失主文交待失物间3月23晚8:00左右具体点（淮 河路轿车）及丢失原遗失物公文包详细介绍内装物品5万存折份 派遣证及物；谢送者失主许诺重金酬谢并留联系电则文字精炼 、篇幅短寻物启事详尽具体介绍丢失物情况面透漏失主急待焦虑 态另面体现失主处世诚恳真挚情希望位失主早找自东西
三、寻物启事具体写格式
寻物启事般包括几项内容
（)标题
寻物启事标题两种构格式：
第由文种名称缘由构寻物启事
第二由文种名具体丢失物名构寻书启事、寻自行车启事
（二）文
寻物启事文般由几项内容构：
其写明丢失物名称、外观、规格、数量、品牌等同要写明丢失原、间具 体点
其二交待清楚拾物者送具体式或注明发文者详细址、联络式等
第三寻物启事求协助寻找故除文写些表谢意外写明给拾者必 要酬金类
（三）落款
落款要署发文单位或名称或姓名并署发文期
四、寻物启事类特性
寻物启事或单位丢东西希望通启事帮助找东西种应用文寻物启事般张贴于丢物点或贴单位门口或街巷较显眼位置寻物启事 登报纸 （）寻物启事类 寻物启事依据丢失东西物主身份看两种种由于慎或遣忘东西遣失 写寻物启事另种单位由于遣失东西发布寻物启事 （二）寻物启事特性 寻物启事特性主要几条： 1.寻物启事公性寻物启事论寻找丢失物或单位寻找丢失物均公张贴或散发要较 范围内尽能发布关信息期能终找所丢失东西 2.寻物启事目明确性寻物启事针具体丢失物件使用种应用文其发文目明确涉及与寻 找物体关东西
4. 寻物启事
（一）标题 寻物启事的标题可以有两种构成格式： 第一，由文种名称和缘由构成。
如“寻物启事”。 第二，由文种名和具体丢失物名构成。
如“寻书启事”、“寻自行车启事”。 （二）正文 寻物启事的正文一般由以下几项内容构成： 其一，写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具 体地点。
其二，交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。 第三，寻物启事是求人协助寻找的，故除文中写些表谢意的话外，还可以写明给以拾到者必 要的酬金之类的话。
（三）落款 落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。
5. 寻物启事范文
原发布者：超级在水一方啊
寻物启事启事？启示？启示：是动词，意思是启发指示，使有所领悟。启事：是名词，指为了公开声明某事而登在报刊或贴在墙壁上的文字。是一种实用文体。什么是启事？启事，是一种常用的告知性文体。机关、企事业单位或个人因事要提请公众注意，希望大家给予帮助和响应。启事的分类启事分为：寻物启事、寻人启事、招领启事、招聘启事、开业启事、征稿启事。启事一般由三部分组成。标题：写在首行正中；正文：标题下一行空两格开始写正文；结尾：即署名和日期。什么是寻物启事？寻物启事，是指单位或个人丢失东西后，希望他人帮助寻找而使用的应用文体。寻物启事的分类和特性寻物启事的分类：寻物启事按照失主的身份可以分为两种：一种是个人由于不慎或遗忘将东西遗失而写的寻物启事，另一种是单位由于遗失了东西而发布的寻物启事。寻物启事的分类和特性寻物启事的特性：1.寻物启事的公开性：寻物启事无论是个人寻找丢失物品或是单位寻找丢失物品均是公开张贴或散发的。它是要在较大的范围内尽可能的发布有关信息，以达到最终找回所丢失的物品的目的。2.寻物启事的目的明确性：寻物启事是针对具体丢失的物件而使用的一种应用文，其发文目的是明确的，它不涉及与寻找物品无关的东西。寻物启事传播的形式：可以贴在失物地点、单位门口、大街上，也可刊登在报纸上，或者通过电视台、电台播发。寻物启事的具体写法格式
6. 寻物启事标准范文
寻物启事一般包括标题、正文、落款三项内容。
1.标题
(1)缘由加文种组成。如《寻物启事》。
(2)由文种加丢失物品名构成。如《寻手机启事》、《寻钥匙启事》、《寻公文包启事》等。
2.正文
正文一般包括以下三层内容，
(1)写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失的时间、地点等；
(2)写寻物者的单位、姓名、住址、电话号码、邮政编码等；
(3)如有必要还可以写明给予酬劳之类的话语。
3.落款
署上发文单位的名称、个人姓名等，并署上发文的日期。
寻物启事范文
本人不慎，于xxxx年x月x日上午8时左右在xxx公园遗失棕色公文包一只，内有身份证、驾驶证、工作证等证件以及带有瑞士小军刀的钥匙一串。
拾到者请拨手机xxxxxxxx
与本人联系。面谢。
XXX公司
李xx
xxxx年X月X日
答：我眼前又浮起了原来语文老师授课的认真态度,她很少让上课背书,有她在,一篇文言文一个早读,同学们都能背完。我还记得她上课喉咙讲到沙哑。冲刺时,她在黑板上写“不负自己”“努力加油”“有付出就有回报”这些激励话语。同学们就像打了兴奋剂一样,特别用力读书,读书声更是震耳欲聋。所以,我们班语文在18个班中,...
答：本次命题组在选材上不仅新颖,而且体裁多样,有记叙文、应用文、说明文与对话等。同时题材多样,有励志故事、动物自述、科技新闻、寻物启事,还有描述义乌前辈鸡毛换糖的故事等。 无论是听力内容的材料还是单项填空、完形填空、阅读理解、词汇运用、任务型阅读或书面表达的材料都贴近社会实际和学生的真实生活。如单选题第20...
答：手表却在一次晚饭中,丢失了,“我”很伤心,急得忙问饭店上上下下的人,可他们都说没见,“我”没有办法,只好在几栋教学楼醒目的白墙上,贴上了寻物启事...刚开始,接触此书,看了前3节,第一感觉就是好深奥,好难读,好抽象,有种在看半文言文的意思。因为它不仅仅需要去看,更多的是去品,去思考,去回味。看到...
答：教学范晔的《乐羊子妻》,我们采取了教学文言文的惯用方法,先齐读课文二至三遍,力求让学生能读得顺口,再结合课文注释理解文中有关词句的意思,之后又让学生反复朗读,使学生对课文内容有所了解,最后师生共同研讨课文。此次研讨课文主要提出三个问题,引导学生作多角度的思考探讨。一问：本文所写“捐金于...
答：向你推荐一本书!每个人多多少少知道有《庄子说》这本书及庄子这个人，但是多少学子，视而不见，一生中从未能一窥庄子思想的殿堂。原因无他，是基于对文言文的惧怕，而这本漫画---《庄子说-自然的箫声》你只要花半个小时就能明白庄子思想的精华。本书以漫画形式图解庄子的生平故事及其哲学的要义精髓，...
答：2、复习是温习老师教过的方法,像理解词语、句子的方法,阅读文言文现代文的方法,写作的方法等。但是复习各种方法,不是为了记住它们,而是看看会不会运用。 3、复习不能光看已经学过的,应以旧带新,培养提高运用原有知识解决问题的能力。以复习文言文为例:课文固然要复习,但也要找一些与课文难度相当的课外短文读一...
答：《爱情里的眼泪》2《安琪》3《安徒生不后悔》4《别咬我》5《尘世美》6《城府》7《断桥残雪》8《多余的解释》9《飞蛾》10《粉色信笺》11《花满楼》12《坏孩子》13《幻城》14《静夜思》15《看不见的风景》16《乱乱唱》17《玫瑰花的葬礼》18《墨尔本，晴》19《内线》20《南山忆》21《你若成风》...
答：1. 请古文基础好的朋友帮我写一个寻物启事吧,谢谢~ 某君借衣说 衣者，蔽体之物也。上古时，无礼仪，少文明，是以民皆裸裎相对，乃以为常；至今古，文明渐开，学问渐修，乃为衣以蔽其羞。故曰：衣者，亦文明之物也。廉耻者，使人明正道而去邪恶者也。寡廉而鲜耻，则人不知善恶，民不...
答：■写作说明 寻物启事以标题放在启事的上方正中.在 Lost 的右上角处写出寻物启事的时间.寻物启事的正文包括遗失物品,遗失的时间、地点、若有人发现遗失物品应送交的人、地点.启事正文右下角写上失主的姓名,Loser 可写可不写.■注意事项 (1) 写寻物启事和招领启事时,不必一一说出所失或所拣之物,也不必说出其...
答：本次命题组在选材上不仅新颖,而且体裁多样,有记叙文、应用文、说明文与对话等。同时题材多样,有励志故事、动物自述、科技新闻、寻物启事,还有描述义乌前辈鸡毛换糖的故事等。 无论是听力内容的材料还是单项填空、完形填空、阅读理解、词汇运用、任务型阅读或书面表达的材料都贴近社会实际和学生的真实生活。如单选题第20...
