朱熹《朱子家训》余尝谓读书有三道.....(题目)

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-24
朱子家训中余尝谓读书有三道……的翻译

你好!
我(朱熹
)常说读书要做到三到:心到、眼到、口到。心不到,就看的不仔细;看的不仔细,即使读的很流利,也记不住,即使记住了也不会长久记住。在这三到之中,心到是最重要的。用心读书,还会出现看不仔细、读不流利的情况吗?
如有疑问,请追问。

原文:余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。
这是朱熹《朱子家训》中的话。

1、“此”意思是这里(指所读的书)。

2、“决”意思是一定。

3、“急”重要是重要。

2、翻译如下:

心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?

3、因为读书的过程就是记忆的过程,注意力集中了最重要。其实默读,或者听都能学习,但是注意力不集中,你读得再想眼睛睁得再大也是白忙活。

译文

我曾经说过:读书有三到,谓心到、眼到、口到。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看,心和眼既然不专心致志,却只是随随便便地读,就一定不能记住,即使记住了也不能长久。三到之中,心到最重要 。心既然已经到了,眼和口难道会不到吗?



扩展资料:

文言文阅读方法:

一、文言虚词。常见的文言虚词有14个,我们要熟记每一个虚词的意义和用法,根据这些虚词的不同意义和用法,结合例句进行归类积累,在此基础上才能有把握地完成虚词的相关考题。

二、文言实词。实词的考查集中在古今异义、一词多义、词类活用、通假字几个考点,理解时必须结合具体语境。实词解释的方法:

1、扩词法。这是最常用的方法,即给单个的文言字词组词,把单音节词变为双音节词。注意扩词要结合具体的语境。

2、积累法。即把教材中所学的古今异义、词类活用、通假字、一词多义字积累起来,以便自如地理解运用。

3、揣测法。有些文言字词,用扩词的方法理解不通,教材中也没有出现,这种情况只能联系上下文揣测其意义,用这种方法时切忌脱离文本,毫无根据地随意猜测。

课外文言文虽然考查的是对课外文言词语的理解,但是考点都在课内,它往往与已学过的课文中的文言词汇有联系,遵循的是“题在课外,答在课内”的原则。所以,在复习时,要对这些重要的文言实词和虚词进行归类整理并识记。



1:
(1).这里(指所读的书) (2).一定 (3).重要
2:心都已经到了,眼口还会不到没吗?
3:因为读书的过程就是记忆的过程,注意力集中了最重要。其实 默读,或者听都能学习,但是注意力不集中,你读得再想眼睛睁得再大也是 白忙活

1.这里,指所读的书。
2.肯定,一定。
3.重要,要紧。

1.既然心到了,眼和口又怎么会不到呢?

1.因为心到了,眼和口自然会到。读书的过程就是记忆的过程,注意力集中最重要,心到了,注意力肯定是集中了。

(1).这里(指所读的书) (2).一定 (3).重要
2:心都已经到了,眼口还会不到没吗?
3:因为读书的过程就是记忆的过程,注意力集中了最重要。其实 默读,或者听都能学习,但是注意力不集中,你读得再想眼睛睁得再大也是 白忙活

我常说读书要做到三到:心到、眼到、口到。心不在这里,眼睛就看不仔细;看的不仔细,即使读的很流利,也一定记不住,即使一时记住了也不会长久记住。在这三到之中,心到是最重要的。心既然已经到了,眼和口难道还不到吗?

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