天才具有的六大共同点，看看你的孩子是否具有天才潜质
埃里克，韦娜的《天才地理学》中，把旅行游记，人物传记和 历史 的思考相结合，总结了很多有关于天才们所共有的特质， 自古以来父母们总是对这样的话题十分感兴趣，蓝爸觉得父母们自己已经成为不了天才了，但是现在的孩子都很聪慧，潜力无限， 下面就来一起看看天才到底都有哪些特质呢 。
1， 勤奋练习：
爱迪生曾说过"天才由百分之一的天分和百分之九十九的汗水构成。" 在爱迪生的一生中，所有人都惊叹于他的创造能力和想象能力，尊称他为" 发明大王" ，但是这些成功都是由汗水构成的，他一共发表了 2000多项发明， 其中包括 留声机，摄影机和钨丝灯泡 等，在研究灯泡的过程中，为了选择一根小小的灯丝，爱迪生共 试验了1600多种 不同材质的材料， 笔记多达200本，一共写了4万多页 的内容，在漫长的 三年 里，每天 十八个小时 以上的时间都在工作，这才研制出了钨丝灯泡，在这期间他一直保持着这种勤奋刻苦的精神，没有丝毫动摇过。
孩子如果在自己喜欢的领域饱含热情，积极投入，并且不畏惧疲惫，那说明孩子有成为天才的潜质。
2， 打破限制：
我们从一些天才的事例中可以发现，每个天才在成为天才之前，都会经历很多限制， 爱迪生被人怀疑过是"低智商儿童"，梵高37年人生中穷困潦倒，画作风格不被认可还身患癫痫，死后却备受追捧，作品卖出天价。再说贝多芬身患疾病，耳朵失聪，却在这种情况下创作了他最著名的一首乐曲《英雄交响乐》。 天才之所以是天才，是因为即使被绊住了脚步，也要打破限制，成就自我。 有成就的孩子总是不惧年龄，家庭情况的困扰，打破限制的挑战新的目标，不怕磨难与坎坷，勇往直前。
3， 理财专家：
孩子在3岁左右的就有了金钱观念 ，天才的理财就是把钱花到该花的地方， 历史 上褒贬不一的和珅，在《铁齿铜牙纪晓岚》中，看起来贪财狡猾，脑中空空，其实真正的 和珅是一个"理财专家"。他曾经担任内务府重要职位时，发明了"议罪银"，这一政策让内务府变亏为盈，乾隆皇帝很多次下江南的花销，都是内务府提供的，和珅负责崇文门税收时，税关的税收一路高涨，达到了整个国家三十多个税关的首位，由此可见，天才具备一定的理财能力。
所以当孩子对金钱产生兴趣，并且有了基础理财观念时，家长一定要合理引导。
4， 故事传播者：
天才不一定都会表达，但是在他擅长的领域，能在语言上超越他的人一定会很少， 所以会表达的孩子大部分都比不会表达的孩子更加聪明，日常生活中听懂故事的人很多，理解故事的人也很多，但是在听后能把文章主旨提炼流利讲出来的人却很少， 当家长发现自己孩子不怯场，语言流畅，思维连贯，说明孩子身上有成为天才的潜质。
5， 敬畏自然：
天才虽然勤奋大部分时间都在工作室里实验创作，但是他们的 灵感大部分都来源于外界 ，自然界的魅力，会让天才们体会到更多美，同样的一片蓝天，他们看到的是普通人看不到的大自然的馈赠，因此 天才们大部分都很敬畏自然，更能欣赏自然的美好。
6， 乐观不惧挫折：
天才们都很乐观，这种乐观是精神上的乐观，是面对困境时的乐观，成功等于无数次的失败加无数次的尝试， 简而言之就是九十九次失败后的那一次成功才会造就天才 ，所以成功并不是一蹴而就的，天才也并不并不会在屡次失败后就心情低落，畏手畏脚。 孩子有屡战屡败的气势，乐观不怕失败的劲头，那么他未来成功的几率十分大，失败的次数越高，成功的价值就越高。
天才其实并不仅仅是基因和自身努力的问题，孕育天才的关键在于拥有支持，产生天才的过程不是个人行为，而是大众责任，"伤仲永"的典例大家都知道，一个天赋充足的天才因为没有被好好引导而泯然众人，这是一种多么让人痛心的行为，因此家长们要对孩子的教育负起责任，用专业的教育培养孩子，让孩子从拥有天才潜质变成真正的天才，而不是因为自己的过失磨灭掉孩子发光发热的机会。
答：6. 乐观不惧挫折：天才往往乐观，这种乐观是精神上的，面对困境时依然保持乐观。成功等于无数次失败加上无数次尝试。天才不会因屡次失败而气馁，反而能从中汲取教训，继续前进。孩子若有乐观不怕失败的态度，未来成功的几率很大。
答：如果孩子在1.8.17条表现突出代表他可能有很好的语言天赋 具有语言才能的孩子,父母应该常请他描述一些对象、一件事、一个自然现象等等,并经常给他提供这方面的书籍。 如果孩子在6.12.18条表现突出代表他可能有很好的音乐才能 这类孩子在很小的时候(2、3岁)就特别注意倾听有规律的声音,只要有音乐出现他就会瞪大眼睛...
答：链接: https://pan.baidu.com/s/1DdpdrqLKlAI0IFmY0dH74Q 提取码: c19i
答：三岁以下的孩子，三次表演都表明智商很高。看看你的孩子是否有这种情况。智商高的孩子可以从很小的时候就给父母带来许多惊喜和惊喜。例如，快速学习和快速反应，知道如何让父母爱他们，等等。如果您的宝宝有这样的表演，这意味着孩子的智商高。
答：发展心理学家说，手势是一个清晰的信号，表明宝贝知道他自己在想什么，他也意识到可以这样和你交流。手势语是语言的最初发展模式，预示着宝贝智力的发展。有上述之一的，那你的宝宝肯定是一个天才。你将会是一个了不起的父母，在今后的育儿路上一定要注意科学引导。很多孩子出生本来是个天才，但是很多却...
答：换句话说，我们也可以简单理解为“老天爷赏饭吃”，只是，具有这样能力的人真的极其少有。因此我们也就不难理解爱迪生说过的那句：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水”的名言了。对于绝大多数不具备以上天赋的音乐爱好者来讲，大家的目的无非就是掌握基本学习方法和演奏能力，这也是我们...
答：1、没有过度的肥胖，体重指数和我们的认知功能有着非常重要的关系，如果你的体重超重，那么你的智商会比正常人要低一些，反应能力也要慢一些。2、智商比较高的人，他们的无名指通常和中指一样长，甚至比中指更高一些，他们喜欢解决一些数学上的问题，但是在语言表达能力却不是特别的好，这是经过科学家...
答：巧妙引导,耐心培养,你的孩子能能成为天才。 孩子成绩好坏和天赋肯定有关系。有天赋的孩子学习不一定好,而没有天赋的孩子学习一定不会冒尖。 大家好,我是秦山之巅,从事基础教育20多年,教过许许多多不同类型的学生,今年带毕业班英语和班主任工作。这20多年来,我对孩子们的要求一直都是做最好的自己。你有100分...
答：一、坚持 一个人的学习和智商其实是慢慢发育来的，那些所谓投胎直接投成天才的人是非常少的，至少我在清华没有看到。有很多人会说很多学霸学神都是天生的，靠基因决定的等等，我身边的大部分人都觉得自己顶多是小有天赋，最重要的是坚持不懈的努力。也有很多人说我也坚持努力了，但是我还是没有考上？
答：第一、有良好的家庭培养 家庭对一个孩子的学习太重要了，甚至可以说超过学校和老师的作用，中国的高考状元，多数出自教师或者公务员家庭，也充分说明这一点。中国那么多“神童”，很多人都认为是天赋，但是实际上只是他们比别人努力得更早而已，2岁的孩子，你还对他溺爱时，别人已经开始教孩子...
