写一个排比句，来表现学校课间活动的丰富多彩（ ）。 急求
学校课间活动真丰富多彩，（有跳绳的，有做眼保健操的，有聊天的，还有你追我赶的。)
1、下课了，有的同学还在学习，有的同学在讨论电视，有的同学在讨论明星，有的同学在打闹，有的同学去操场打球，整个课间，大家都要的很开心，真是一个热闹的课间啊。
2、学校课间活动真丰富多彩，有跳绳的，有做眼保健操的，有聊天的，还有你追我赶的。
3、下课了，有的同学在操场上踢足球，有的同学在操场上跳皮筋，有的同学在操场上打篮球，他们玩的可高兴了！
4、下课了，教室里像炸开了锅，同学们一窝蜂的冲出了教室，有的在操场上做游戏，有的再跳皮筋，有的在教室里写作业，还有的在安安静静的看是书。
5、下课了，操场上人山人海，有人在跑步，有人在跳绳，还有人在聊天。
6、当下课铃一响，同学们一窝蜂的冲出课室，看！有的同学在做迷藏；看！有的同学在踢足球；看！还有的同学在打篮球呢！笑声充满整个校园。
7、大课间时间到了，我们学校的大课间真是热闹，同学们有的忙着跳绳，有的在比赛踢毽子，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的在跳皮筋。
8、那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破，射篮，球在篮筐上转了几圈，最后，球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱，趁他们还沉迷在欢乐中时，也进一球。看来“骄兵必败”。
1、下课了，同学们都在愉快地玩耍，有的在打篮球，有的玩乒乓球，有的在玩猫抓老鼠，还有的在跳绳。
2、学校课间活动真是丰富多彩，有跳绳的，有做眼保健操的，有聊天的，还有你追我赶的。
3、下课了，有的同学在操场上踢足球，有的同学在操场上跳皮筋，有的同学在操场上打篮球，他们玩的可高兴了。
4、下课了，操场上人山人海，有人在跑步，有人在跳绳，还有人在聊天。
扩展资料
排比句注意事项
1、必须是三个或三个以上的短语或句子排列在一起，这是辨别排比的一个依据。三句的内容要相关，语气要一致。
2、意象可以从不同的维度进行解释。分类的优点是可以根据主题快速确定要使用的意象。比如，有的描写壮丽的风景，有的象征性的人物，有的表现希望，有的对比性的赞美等等。这些自分类意象可以在许多场景中重复使用。剩下的就是在实践中运用后备力量，特别是在大、小规模的测试中，模拟那种紧张，在有限的时间内写出一个相对漂亮的排比句。
3、建立自己的常备意象库，丰富自己的素材库，这些意象通常文学性比较强，而且容易发挥扩展，比如：田野、溪流、雨、月光、海洋、苍鹰、杜鹃、风帆、新芽等等。
学校课间活动真丰富多彩，（有跳绳的，有做眼保健操的，有聊天的，还有你追我赶的。)
当下课铃一响，操场上人山人海。有的同学在操场上踢足球，有的同学在操场上跳皮筋，有的同学在做眼保健操，还有你追我赶的。学校课间活动真丰富多彩啊！
当下课铃一响，操场上人山人海。有的同学在操场上踢足球，有的同学在操场上跳皮筋，有的同学在做眼保健操，还有你追我赶的。学校课间活动真丰富多彩啊！
当下课铃一响,同学们一窝蜂的冲出课室,看!有的同学在做迷藏；看!有的同学在踢足球；看!还有的同学在打篮球呢!笑声充满整个校园。
答：1、下课了，同学们都在愉快地玩耍，有的在打篮球，有的玩乒乓球，有的在玩猫抓老鼠，还有的在跳绳。2、学校课间活动真是丰富多彩，有跳绳的，有做眼保健操的，有聊天的，还有你追我赶的。3、下课了，有的同学在操场上踢足球，有的同学在操场上跳皮筋，有的同学在操场上打篮球，他们玩的可高兴...
答：排比句课间活动如下：1、下课铃声响起，同学们如同一群欢乐的鸟儿，飞出了教室，开始了丰富多彩的课间活动。有的跑到操场上，肆意地奔跑、嬉戏；有的聚在一起，愉快地聊天、玩耍；还有的安静地坐在树荫下，享受片刻的宁静和阅读的乐趣。2、操场上，一群男孩正进行激烈的篮球比赛，他们时而敏捷地突破，时...
答：1、下课了，有的同学还在学习，有的同学在讨论电视，有的同学在讨论明星，有的同学在打闹，有的同学去操场打球，整个课间，大家都要的很开心，真是一个热闹的课间啊。2、学校课间活动真丰富多彩，有跳绳的，有做眼保健操的，有聊天的，还有你追我赶的。3、下课了，有的同学在操场上踢足球，有的同...
答：1、下课了操场上真热闹，有的在打篮球，有的在踢足球，我们的课间生活真多彩啊。2、下课了操场上真热闹，有的在跳远，有的在跳绳，大家玩得可高兴呢！3、下课了操场上真热闹，有的玩捉迷藏，有的在跑步，大家都在快乐玩耍呢！4、下课了操场上真热闹，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在玩捉迷藏。...
答：用一组排比句写写你眼中的课间活动介绍如下：1、下课了，有些同学在操场上打球；有些同学在操场上跑步；有些同学在操场上做游戏。2、教室里同学们都在专心学习；操场上同学们都在放飞激情；图书馆同学们都在畅游书海。3、在校园里，我们唱歌，我们跳舞，我们踢球，我们上课。4、下课铃声响了，同学们...
答：下课时，有的同学在操场上嬉笑玩耍，有的同学在讨论问题，有的同学在安静看书。
答：课间，同学们在操场上活动。有的跳绳，有的丢沙包，有的跳皮筋……同学们的课间活动真是丰富多彩！
答：这样的段落，一般用上关联词就解决了。通常情况下，用有的……有的……还有的，或者用三个一会儿也可以。如，同学们的课余生活真丰富啊，有的踢足球，有的玩老鹰捉小鸡，还有的在踢毽子。
答：下课了，同学们从教室里跑出来，有的在做游戏，有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在打篮球，虽然课间很短，但是同学们都玩的非常开心。
答：1 分钟前 一节体育课，同学们飞奔到操场上进行自由活动。天空上的云朵柔和的飘着，太阳的光芒照射在操场上，鸟儿在看着同学们自由自在的在操场上进行活动。操场上真热闹啊：有踢足球的，六边形的足球像是一个黑白相间的小熊猫，一会儿被踢到这边，一会儿被踢到那边；有踢毽子的，只见毽子像是一个可爱的...
