我是初一的学生,想制定一份详细的暑期学习计划,要劳逸结合,请各位帮帮忙,我先就此谢过大家了

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-04
帮我制订一个语文复习计划,要劳逸结合~~~(帮忙啊~各位哥哥姐姐)

第一天 复习根据课文内容填空 9点以后休息
第二天 复习按课文内容填空 9点以后休息
第三天 复习默写段落 9点以后休息
第四天 复习重点句 再复习前几天复习的 9:30点以后休息
第五天 复习读课文 复习复习 放松放松 9点以后休息
一定要让自己放松,别紧张,也别太放松
晚上睡不着的话,也可以再背一背题,很管用的!!我也试过。

初一刚开学很容易不适应,现在首先要做的是要让自己平静下来,适应新的环境,适应老师的讲课方式。

不要盲目地买习题集之类的东西,要根据自己的情况来制定自己的题集。老师在上课的时候会给大家一些题目做吧,准备一个本子把其中你认为有挑战性的抄下来。最初阶段,不要在乎你见过多少题,要在乎的是——所有老师讲过的题,你都会做。这样就不错了。而且,题不一定要多,但是要“精”。还有一点就是不能因为题目看起来简单而不做,也不能因为题目很难而不愿意做。
但是在最初阶段还是要从基础做起的。这也是一个锻炼耐心的很好的机会。不要总把自己埋在书中自学,下课有什么问题要主动问老师,别怕老师说你,直白地和老师说清楚你想要学好。(把以前的卷子也要留下来,错了的题目也抄在那个本子上面,老实讲这些题的时候吧正确的解法抄下来,不懂问老师,直到弄懂。)

要根据自己的实际情况来。成绩好的学生做的那些高深的题,最好不要拿来看,要先把课本弄清楚。

其实呢,我上课的时候从来都不记笔记,我建议你可以用录音笔(现在科技发达了MP3好像也可以录音吧),和你的家长还有老师说说,老师应该是让带的。但是即便是有了录音笔,上课也是要好好听的,说是要记笔记的话还是应该用自己的话写出来(概念什么的),然后下课和老师交流一下自己会概念的理解和不懂的地方。回家多听听老师讲的什么,然后把老师要求做的习题都做好。

上课好好听讲时要窍门的,掌握窍门的第一步就是要掌握老师的上课节奏,比如说有些老师上课“慢热”,课上的前几分钟是没什么用处的,这个时候就可以放松放松,然后等老师讲到重点的时候认真地听。

不要总是看着那些成绩好到不是人的家伙们,看看自己身边的人,有没有人和自己的水平差不多,先努力超过他们再说,然后一步一步的向自己的目标前进。

没有可能短时间之内就把成绩提高很多的办法,除非你不把自己当人地去上那些没完没了的变态补习班……没事干现在还是别去比较好,还是专心把课本弄明白吧~~

预习还是有一点必要的,有的时候吧,如果你把一节课上好了,下一节课你不预习都有一种很简单的感觉。但是预习一下没有什么坏处,还可以锻炼一下自己的自学能力。

初一的第一个学期是很有挑战性的!

其实,按我的理解,自己的学习计划是要自己来制定的,根据自己的生活习惯和自己的思维习惯来制定。不需要详细到“几点到几点,干什么干什么”。这种东西只是用于某些人。看看你的性格,你认为你能坚持下去做这种事情吗?
我认为没什么用处,但是你一定要清楚“我今天要干什么,我还有什么没有干,我还可以干什么”说句真的,honey,别把自己弄得神经兮兮的,学习是学习,但是还是要生活的啊。

在学习的过程中,练习自己的忍耐力其实是一样很有趣的小游戏:把游戏机放在身边,但是控制自己不要去动它,动了它就算是输给了自己。然后不断地告诉自己“做完数学作业就可以玩了”“做完英语作业就可以玩了”不断激励着自己。如果你对自己的自制力有疑惑的话,可以让家人为你保管。

还有一个办法让你能够安心学习的就是,放着自己最喜欢的音乐在耳边,一边学习一边听(当音乐开始时学习开始),当自己感觉到“我再也坚持不下去了,我讨厌死这个作业了”的时候,就告诉自己“等我听完这个曲子吧”“下一首曲子很棒,为了这个我也要继续下去”。

还有一个学习数学的方法就是——把里面所有的数量都换成漫画书的册数。这样一想,题目也变得有趣了,心情也就好很多了吧~

想好好学习固然好,但是还是要劳逸结合的~身体也很重要啊~所以该玩的时候还是要玩的,只是在能够拿出时间学习的时候就要好好学习。在每次打游戏机,看漫画之前问自己一句"Is that nacessary?"再和自己说一句“我的数学书上到处都是漫画书!”

学习,要的是一个长期的计划,而不是“三个月赶超美国”这样的想法。学习是要学习,要学得自己舒服才行,别没事和自己过不去,困得不行了还在那里熬夜看书,没必要。

(咱俩差不多大啦~)

朋友你好!首先你有这个想法非常之好!表示支持和赞赏!
给你个计划吧
暑假学习计划
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。
孩子,加油!

另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:

一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

六、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书
3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

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