简述目前中小学德育的途径
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-16
中小学德育途径主要有以下六种:
1、说服教育法
2、榜样示范法
3、实际锻炼法
4、品德修养指导法
5、陶冶教育法
6、品德评价法
我国中小学德育工作的主要途径有( )。
答：我国中小学德育工作的主要途径有：（1）思想品德课与其他学科教学：是德育的基本途径；（2）社会实践活动：社会实践活动也是学校德育不可缺少的重要途径；（3）课外、校外活动：课外、校外活动是整个教育体系中必不可少的组成部分，它不受教学计划的限制，是向学生进行德育的重要途径。（4）共青团及少先队...
中小学德育的途径主要有( )。
答：【答案】ABCD。解析：中小学德育的途径多种多样，包括思想品德课与其他学科教学，社会实践活动，课外、校外活动，共青团及少先队组织的活动，校会、班会、周会、晨会、时事政策学习和班主任工作等。其中，德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。
简述目前中小学德育的途径
答：中小学德育途径主要有以下六种:1、说服教育法 2、榜样示范法 3、实际锻炼法 4、品德修养指导法 5、陶冶教育法 6、品德评价法
德育的途径有哪些?
答：德育的途径有课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。一是课程育人。从严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好地方和学校课程等方面，强调发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。二是文化育人。从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设，让校园处处成为育人...
中小学德育的最基本途径是( )。
答：【答案】：A 本题考查的是德育。德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育组织形式。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。学校以教学为主，因此思想品德课之外的其他各科教学是小学德育最经常、最基本的途径。A项正确。B项：...
简述德育的途径。
答：(1)教学。学校工作以教学为主，教学是学校德育的基本途径。从学科性质划分，教学可以分为思想品德课与各科教学。(2)活动。活动主要包括课外和校外活动、社会实践活动、共青团和学生会活动、班会活动、评优活动等。(3)劳动。安排学生参加适度的生产劳动有助于培养学生正确的生活观与人生观。(4)班主任工作。
简述德育的途径有哪些
答：一、学校德育途径 1. 课堂教学渗透。各门学科的课堂教学是德育的重要载体。除了传统的思想品德课程外，历史、文学、艺术等其他课程也蕴含着丰富的德育资源，可以通过教学内容和方法的渗透，使学生在学习知识的同时，受到价值观的熏陶和感染。二、家庭德育途径 家庭是德育的起点。父母通过日常生活中的言传身...
简述小学德育的途径。
答：［参考答案］德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国小学德育的途径主要有：（1）思想品德课与其他学科教学。这是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。（2）课外活动与校外活动。这是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。（3）劳动。这是学校进行德育教育的重要途径。（4）...
我国中小学德育的途径主要有哪些?
答：1、说服教育法 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。要求学生遵守道德规范、养成道德行为。首先要提高认识、启发自觉、调动他们的积极性。这就需要运用说服的方法来讲清道理，使学生明白，认识。只有学生的认识提高，认识到道德的必要性，才能自觉去履行。学校为社会主义的学校，要把学生...
简述学校实施德育的主要途径。?
答：德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国中小学德育的途径有多种，如思想品德课与其他学科教学，课外活动与校外活动，劳动，少先队活动，班主任工作等等。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。思想品德课与其他学科教学，这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径；课外活动与校外活动，...
1、说服教育法
2、榜样示范法
3、实际锻炼法
4、品德修养指导法
5、陶冶教育法
6、品德评价法
答：我国中小学德育工作的主要途径有：（1）思想品德课与其他学科教学：是德育的基本途径；（2）社会实践活动：社会实践活动也是学校德育不可缺少的重要途径；（3）课外、校外活动：课外、校外活动是整个教育体系中必不可少的组成部分，它不受教学计划的限制，是向学生进行德育的重要途径。（4）共青团及少先队...
答：【答案】ABCD。解析：中小学德育的途径多种多样，包括思想品德课与其他学科教学，社会实践活动，课外、校外活动，共青团及少先队组织的活动，校会、班会、周会、晨会、时事政策学习和班主任工作等。其中，德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。
答：中小学德育途径主要有以下六种:1、说服教育法 2、榜样示范法 3、实际锻炼法 4、品德修养指导法 5、陶冶教育法 6、品德评价法
答：德育的途径有课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。一是课程育人。从严格落实德育课程、发挥其他课程德育功能、用好地方和学校课程等方面，强调发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。二是文化育人。从优化校园环境、营造文化氛围、建设网络文化等方面加强校园文化建设，让校园处处成为育人...
答：【答案】：A 本题考查的是德育。德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育组织形式。思想品德课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。学校以教学为主，因此思想品德课之外的其他各科教学是小学德育最经常、最基本的途径。A项正确。B项：...
答：(1)教学。学校工作以教学为主，教学是学校德育的基本途径。从学科性质划分，教学可以分为思想品德课与各科教学。(2)活动。活动主要包括课外和校外活动、社会实践活动、共青团和学生会活动、班会活动、评优活动等。(3)劳动。安排学生参加适度的生产劳动有助于培养学生正确的生活观与人生观。(4)班主任工作。
答：一、学校德育途径 1. 课堂教学渗透。各门学科的课堂教学是德育的重要载体。除了传统的思想品德课程外，历史、文学、艺术等其他课程也蕴含着丰富的德育资源，可以通过教学内容和方法的渗透，使学生在学习知识的同时，受到价值观的熏陶和感染。二、家庭德育途径 家庭是德育的起点。父母通过日常生活中的言传身...
答：［参考答案］德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国小学德育的途径主要有：（1）思想品德课与其他学科教学。这是学校有目的、有计划、有系统地对学生进行德育的基本途径。（2）课外活动与校外活动。这是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。（3）劳动。这是学校进行德育教育的重要途径。（4）...
答：1、说服教育法 通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。要求学生遵守道德规范、养成道德行为。首先要提高认识、启发自觉、调动他们的积极性。这就需要运用说服的方法来讲清道理，使学生明白，认识。只有学生的认识提高，认识到道德的必要性，才能自觉去履行。学校为社会主义的学校，要把学生...
答：德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国中小学德育的途径有多种，如思想品德课与其他学科教学，课外活动与校外活动，劳动，少先队活动，班主任工作等等。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。思想品德课与其他学科教学，这是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径；课外活动与校外活动，...
