西方学前教育思想的奠基人
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-31
学前教育是什么的意义
柏拉图是西方学前教育的奠基人，重视学前教育，提出“寓学习于游戏”的思想。
西方学前教育思想的奠基人
答：柏拉图是西方学前教育的奠基人，重视学前教育，提出“寓学习于游戏”的思想。
在西方教育史上古希腊谁是最早提出学前教育思想的人
答：在西方教育史上，古希腊（柏拉图）是最早提出学前教育思想的人。柏拉图是古希腊最伟大的哲学家。柏拉图（公元前427年——公元前347年），柏拉图是西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一，柏拉图、苏格拉底和亚里士多德并称为希腊三贤。“柏拉图”这个词在希腊语中的意思是“平坦、宽阔”，就像柏拉图的思想...
近代学前教育理论的奠基人是
答：被认为是近代学前教育理论的奠基人是福禄培尔。弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔(德语:Friedrich Wilhelm August Fröbel，1782年4月21日-1852年6月2日)，德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一 。1820至1824年福氏写了七篇论文，1826年出版了《人性教育》Menschen-erziehung...
《人的教育》是德国著名教育家( )的作品。
答：《人的教育》一书是一本著名的教育论著，作者福禄贝尔是德国著名的教育理论家和教育实践家，近代学前教育理论的奠基人，被称作“幼儿教育之父”。他的关于学前教育的理论和实践活动，是他一生活动的主要方面。《人的教育》就是一部泛论儿童时期学前和学校教育的书。书中，福禄贝尔主张教育要适应儿童的天性...
福禄倍尔对近代学前教育理论的发展有何贡献?
答：福禄倍尔是近代学前教育理论的奠基人。他把教育看成是一个连续不断的发展进化的过程，强调儿童的自我活动在教育上的价值。他创办了幼儿园，正确指出了游戏在幼儿教育中的意义，并在此基础上建立了幼儿园工作体系。福禄倍尔制作的“思物”不仅在幼儿园教育中得到广泛的使用，其中关于融玩具、教具和数材为...
恩物的设计者是哪位教育家?
答：福禄贝尔是德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一，现代学前教育的鼻祖。福禄贝尔创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构或者说他首创了“没有书的学校”——幼儿园，近代学前教育理论的奠基人，被誉为“幼儿教育之父”。在幼儿园教育实践中创制了一套供他们使用的活动玩具，并称...
福禄贝尔认为教育的目的在于
答：福禄贝尔是19世纪著名的教育家、幼儿园的创立者、近代学前教育理论的奠基人。他创办了世界上第一所幼儿园，大力提倡幼儿园教育，并重视幼儿园教育与家庭教育的联系；他撰写了许多有关学前教育的作品，主要有《人的教育》。福禄培尔第一次在教育史上提出了较为完整的幼儿教育的思想，这些想法已经涉及到幼儿...
评述福禄贝尔的学前教育思想。
答：查看答案解析 【正确答案】 福禄贝尔是德国著名的教育家、幼儿园创立者、近代学前教育理论奠基人，代表作有《人的教育》《幼儿园教育学》等。福禄贝尔的学前教育思想基础是宗教神学和德国古典哲学，但在幼儿园教育内容和方法方面受到了裴斯泰洛齐的影响。福禄贝尔首先提出了神本源的教育目的观。他认为上帝...
德国著名的教育家,被人们誉为“幼儿教育之父”的是( )。 A.蒙台梭利 B...
答：【答案】：B福禄培尔是德国著名的教育家，幼儿园的创立者，近代学前教育理论的奠基人。被人们誉为“幼儿教育之父”。[考查要点]福禄培尔生平与教育活动
蒙台梭利和弗洛贝尔的学前教育的现实意义?
答：蒙台梭利（Maria Montessori）的学前教育理论注重儿童的自主学习和自我发展。她提倡创造有利于儿童自主学习的环境，鼓励儿童通过感官和动手操作来探索世界。这种教育方式培养了儿童的自信心、自主性和独立思考能力，对儿童的整体发展有积极影响。弗洛贝尔（Friedrich Fröbel）是幼儿教育的奠基人之一，提出了...
答：柏拉图是西方学前教育的奠基人，重视学前教育，提出“寓学习于游戏”的思想。
答：在西方教育史上，古希腊（柏拉图）是最早提出学前教育思想的人。柏拉图是古希腊最伟大的哲学家。柏拉图（公元前427年——公元前347年），柏拉图是西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一，柏拉图、苏格拉底和亚里士多德并称为希腊三贤。“柏拉图”这个词在希腊语中的意思是“平坦、宽阔”，就像柏拉图的思想...
答：被认为是近代学前教育理论的奠基人是福禄培尔。弗里德里希·威廉·奥古斯特·福禄贝尔(德语:Friedrich Wilhelm August Fröbel，1782年4月21日-1852年6月2日)，德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一 。1820至1824年福氏写了七篇论文，1826年出版了《人性教育》Menschen-erziehung...
答：《人的教育》一书是一本著名的教育论著，作者福禄贝尔是德国著名的教育理论家和教育实践家，近代学前教育理论的奠基人，被称作“幼儿教育之父”。他的关于学前教育的理论和实践活动，是他一生活动的主要方面。《人的教育》就是一部泛论儿童时期学前和学校教育的书。书中，福禄贝尔主张教育要适应儿童的天性...
答：福禄倍尔是近代学前教育理论的奠基人。他把教育看成是一个连续不断的发展进化的过程，强调儿童的自我活动在教育上的价值。他创办了幼儿园，正确指出了游戏在幼儿教育中的意义，并在此基础上建立了幼儿园工作体系。福禄倍尔制作的“思物”不仅在幼儿园教育中得到广泛的使用，其中关于融玩具、教具和数材为...
答：福禄贝尔是德国教育家，被公认为是19世纪欧洲最重要的几个教育家之一，现代学前教育的鼻祖。福禄贝尔创办了第一所称为“幼儿园”的学前教育机构或者说他首创了“没有书的学校”——幼儿园，近代学前教育理论的奠基人，被誉为“幼儿教育之父”。在幼儿园教育实践中创制了一套供他们使用的活动玩具，并称...
答：福禄贝尔是19世纪著名的教育家、幼儿园的创立者、近代学前教育理论的奠基人。他创办了世界上第一所幼儿园，大力提倡幼儿园教育，并重视幼儿园教育与家庭教育的联系；他撰写了许多有关学前教育的作品，主要有《人的教育》。福禄培尔第一次在教育史上提出了较为完整的幼儿教育的思想，这些想法已经涉及到幼儿...
答：查看答案解析 【正确答案】 福禄贝尔是德国著名的教育家、幼儿园创立者、近代学前教育理论奠基人，代表作有《人的教育》《幼儿园教育学》等。福禄贝尔的学前教育思想基础是宗教神学和德国古典哲学，但在幼儿园教育内容和方法方面受到了裴斯泰洛齐的影响。福禄贝尔首先提出了神本源的教育目的观。他认为上帝...
答：【答案】：B福禄培尔是德国著名的教育家，幼儿园的创立者，近代学前教育理论的奠基人。被人们誉为“幼儿教育之父”。[考查要点]福禄培尔生平与教育活动
答：蒙台梭利（Maria Montessori）的学前教育理论注重儿童的自主学习和自我发展。她提倡创造有利于儿童自主学习的环境，鼓励儿童通过感官和动手操作来探索世界。这种教育方式培养了儿童的自信心、自主性和独立思考能力，对儿童的整体发展有积极影响。弗洛贝尔（Friedrich Fröbel）是幼儿教育的奠基人之一，提出了...
