小学语文工作室九月份工作总结
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-27
九月份，在赵飞燕小学语文名师工作室的统一领导下，灵宝市第四小学小学语文名师工作室成立了。在赵老师的统一部署和规划下，市四小小学语文工作室主要以统编教材的课堂教学为主要研究方向。整个九月，这项工作得到了校领导的大力支持，圆满完成了工作室建立初期的各项工作，现总结如下：
一、自愿报名共成长
市四小团队工作室成立本着自愿报名，乐学善思，共同成长的原则，在全体教师中间开展“提升课堂艺术，寻求自我发展”的报名活动。最后“小学语文工作团队”共有8名团队成员，她们分别来自各个年级段，具有很强的业务研究能力，且有着强烈的成长意愿的优秀教师。
二、明晰目标定方向
工作室团队建立后，研究讨论本工作团队将以“统编教材”为大的研究方向，并在此基础上具体规划三个研究分支，即：重积累、重语用、重阅读。在教师层面开展两项专题活动。一是结合我校的“三研三创”教研活动，每位团队教师每学期主备两节课，主讲两节课，并要在这四节课中充分体现研究主题的落实运用，最后针对课堂教学的具体实施写出教学反思。二是在教研室的阅读规划下共读《从教课文到教语文》，规划每周具体阅读内容，开展线上阅读分享活动。
三、课堂研究先起航
九月份，团队成员积极参与课堂教学研讨活动，并将研究主题在研讨中予以研究落实。韦慧鸽老师参与了“金城名师送教”活动，主讲的《田家四季歌》将识字教学和注重语用言义兼得进行了有效结合，得到了赵飞燕老师和与会教师的高度高度好评。团队中孟花层老师和武萌老师接受了教研室“关注语用，言义兼得”的示范课任务，积极准备，进行了第一次研讨活动。
九月份，团队组建完成，各项活动有序开展。在教研室的统一领导下，我们市四小团队本着“积极研讨，认真反思”的精神，努力提升学生语文素养，提高团队教师专业能力。
小学语文工作室九月份工作总结
答：一、自愿报名共成长 市四小团队工作室成立本着自愿报名，乐学善思，共同成长的原则，在全体教师中间开展“提升课堂艺术，寻求自我发展”的报名活动。最后“小学语文工作团队”共有8名团队成员，她们分别来自各个年级段，具有很强的业务研究能力，且有着强烈的成长意愿...
语文名师工作室个人工作总结
答：在今后的工作中,我将继续扎实地学习,反思、践行,沿着“学无止境、教无止境”的方向前行,实现工作室共同的愿望:展示语文工作室的风采,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神! 语文名师工作室个人工作总结范文2 20xx年9月,我荣幸的成为牛树银老师主持的名师工作室的一员。回...
县小学语文名师工作室工作总结
答：3、积极撰写教学论文，物化教学成果。在创建“书香校园”活动中，工作室的老师们都做到了每学期读一本好书，写读书笔记、读书心得，并对自己平时的工作进行总结，撰写论文。如，张**老师撰写的论文《浅谈小学语文教学改革》在省级刊物《教育教学研究》2015年第二期上发表。4、积极参加各级各类培训，为自己...
小学名师工作室个人工作总结
答：经过一学期的教学实践及反思,我校名师工作室成员及学员都有了非常大的进步,不仅按时完成教育教学工作,还准时参加名师工作室的各项活动。希望今后继续努力,开拓进取,结合着《小学中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》课题研究,以教学实践为载体,不断总结经验教训,提高自己的教育水平,提高学生的习作能力,积极共同...
小学教师工作总结
答：小学教师工作总结3 20xx年9月至20xx年2月,我服从领导分工安排,担任振太镇中心小学语文教研员,承担振太镇中心完小三一班班语文、书法教学工作,任振太镇中心小学少年宫活动中学生习作组辅导员。 一、武装高尚的思想 作为人民教师,我要遵纪守法,热爱教育事业,践行祖国的教育方针,爱岗敬业,为人师表,全心全意为教育事...
小学语文作文教学工作总结
答：在以后的教学工作中,我们将继续努力,及时领悟工作室的精神,把工作室的理论与我们平时的课堂教学紧密结合,不断提高自身的教学能力。 小学语文作文教学工作总结三 日子过得真快,转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。本学期我担任两个四年级的语文教学,...
2021——2022学年度工作室个人工作总结
答： 岁月不居，时节如流。这一学年度以来，在长丰县袁敏张多兰语文名师工作室的引领下，参与了多次教学研讨活动，并从中得到历练和成长。站在新的起点，为了能更好地出发，现将个人工作总结如下： 一、参加教研活动: ...
语文教研组工作总结
答：语文教研组工作总结1 一、认真劲儿让我敬佩。 一个学期以来,我们学校对教学教研工作有了很大的改进,教研形式灵活多样,更加注重教研的时效性,我们组的老师们,克服种种困难,积极听课、评课,积极参与研课,把研课看做是经验交流、提高认识的一个大好机会,凡是组内老师执教公开课,无论是组内的研讨课,还是区级优质课...
三人行语文工作室工作总结
答：三人行语文工作室工作总结1 时光飞逝，转眼一个充满挑战与机遇的学期即将结束了。本学期我“三人行”语文工作室人员在校教研室的引领下，在学校领导的帮助下，根据学期初的教学工作计划，有目标，有计划，有步骤地开展教育教研活动，集聚成员集体智慧，促进专业成长，努力提高教师的课堂教学水平，提高课堂...
2021语文教师个人工作总结
答：2021语文教师个人工作总结1 作为一名刚刚踏上教师职业的新人,有许多的不足,但我努力让自己做到最好,成长成一名合格优秀的老师。本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。 一、...
一、自愿报名共成长
市四小团队工作室成立本着自愿报名，乐学善思，共同成长的原则，在全体教师中间开展“提升课堂艺术，寻求自我发展”的报名活动。最后“小学语文工作团队”共有8名团队成员，她们分别来自各个年级段，具有很强的业务研究能力，且有着强烈的成长意愿的优秀教师。
二、明晰目标定方向
工作室团队建立后，研究讨论本工作团队将以“统编教材”为大的研究方向，并在此基础上具体规划三个研究分支，即：重积累、重语用、重阅读。在教师层面开展两项专题活动。一是结合我校的“三研三创”教研活动，每位团队教师每学期主备两节课，主讲两节课，并要在这四节课中充分体现研究主题的落实运用，最后针对课堂教学的具体实施写出教学反思。二是在教研室的阅读规划下共读《从教课文到教语文》，规划每周具体阅读内容，开展线上阅读分享活动。
三、课堂研究先起航
九月份，团队成员积极参与课堂教学研讨活动，并将研究主题在研讨中予以研究落实。韦慧鸽老师参与了“金城名师送教”活动，主讲的《田家四季歌》将识字教学和注重语用言义兼得进行了有效结合，得到了赵飞燕老师和与会教师的高度高度好评。团队中孟花层老师和武萌老师接受了教研室“关注语用，言义兼得”的示范课任务，积极准备，进行了第一次研讨活动。
九月份，团队组建完成，各项活动有序开展。在教研室的统一领导下，我们市四小团队本着“积极研讨，认真反思”的精神，努力提升学生语文素养，提高团队教师专业能力。
答：一、自愿报名共成长 市四小团队工作室成立本着自愿报名，乐学善思，共同成长的原则，在全体教师中间开展“提升课堂艺术，寻求自我发展”的报名活动。最后“小学语文工作团队”共有8名团队成员，她们分别来自各个年级段，具有很强的业务研究能力，且有着强烈的成长意愿...
答：在今后的工作中,我将继续扎实地学习,反思、践行,沿着“学无止境、教无止境”的方向前行,实现工作室共同的愿望:展示语文工作室的风采,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神! 语文名师工作室个人工作总结范文2 20xx年9月,我荣幸的成为牛树银老师主持的名师工作室的一员。回...
答：3、积极撰写教学论文，物化教学成果。在创建“书香校园”活动中，工作室的老师们都做到了每学期读一本好书，写读书笔记、读书心得，并对自己平时的工作进行总结，撰写论文。如，张**老师撰写的论文《浅谈小学语文教学改革》在省级刊物《教育教学研究》2015年第二期上发表。4、积极参加各级各类培训，为自己...
答：经过一学期的教学实践及反思,我校名师工作室成员及学员都有了非常大的进步,不仅按时完成教育教学工作,还准时参加名师工作室的各项活动。希望今后继续努力,开拓进取,结合着《小学中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》课题研究,以教学实践为载体,不断总结经验教训,提高自己的教育水平,提高学生的习作能力,积极共同...
答：小学教师工作总结3 20xx年9月至20xx年2月,我服从领导分工安排,担任振太镇中心小学语文教研员,承担振太镇中心完小三一班班语文、书法教学工作,任振太镇中心小学少年宫活动中学生习作组辅导员。 一、武装高尚的思想 作为人民教师,我要遵纪守法,热爱教育事业,践行祖国的教育方针,爱岗敬业,为人师表,全心全意为教育事...
答：在以后的教学工作中,我们将继续努力,及时领悟工作室的精神,把工作室的理论与我们平时的课堂教学紧密结合,不断提高自身的教学能力。 小学语文作文教学工作总结三 日子过得真快,转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。本学期我担任两个四年级的语文教学,...
答： 岁月不居，时节如流。这一学年度以来，在长丰县袁敏张多兰语文名师工作室的引领下，参与了多次教学研讨活动，并从中得到历练和成长。站在新的起点，为了能更好地出发，现将个人工作总结如下： 一、参加教研活动: ...
答：语文教研组工作总结1 一、认真劲儿让我敬佩。 一个学期以来,我们学校对教学教研工作有了很大的改进,教研形式灵活多样,更加注重教研的时效性,我们组的老师们,克服种种困难,积极听课、评课,积极参与研课,把研课看做是经验交流、提高认识的一个大好机会,凡是组内老师执教公开课,无论是组内的研讨课,还是区级优质课...
答：三人行语文工作室工作总结1 时光飞逝，转眼一个充满挑战与机遇的学期即将结束了。本学期我“三人行”语文工作室人员在校教研室的引领下，在学校领导的帮助下，根据学期初的教学工作计划，有目标，有计划，有步骤地开展教育教研活动，集聚成员集体智慧，促进专业成长，努力提高教师的课堂教学水平，提高课堂...
答：2021语文教师个人工作总结1 作为一名刚刚踏上教师职业的新人,有许多的不足,但我努力让自己做到最好,成长成一名合格优秀的老师。本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。 一、...
