初中学生的心理特点是怎么样的

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-09
初中时期的学生发展具有以下特点:
1、精力充沛,好奇心强,但愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,独立性增强,不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态。
2、情感脆弱,易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。
3、生理发育逐步成熟,对身体发育感到新奇。
4、心理上容易兴奋和冲动,自我抑制能力差。

  • 中学生学习心理的一般特点
    答:3、逆反心理的出现是初中生常见的心理特征,主要表现在他们排斥一切外力的意识和行为倾向上。抵抗心理的出现主要是由于自我意识的兴起、中枢神经系统的过度兴奋以及独立意识的出现。家长如何在初中教育学生?1、引导儿童学科均衡发展。家长应经常检查孩子作业的完成情况,并注意孩子在各个学科中的精力分配。初中...
  • 初中生心理发展特点
    答:2、在学习心理方面,初中生的观察、记忆、逻辑思维等能力进一步发展。他们能够在观察中注意到事物的细微处,能够较长时间地专注干一件事物,具备了一定的逻辑推理的能力和抽象地表达事物本质特征的能力。初中生具有强烈的求知欲和探索精神,他们兴趣广泛、思想活跃、敏感,与成人相比较少有保守性,他们喜欢...
  • 中学生的各阶段心理特征
    答:中学生各阶段的心理特征是 1、中学生的心理发展的速度相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期。身心处在一种非平衡状态,呈现半成熟、半幼稚性,引起种种心理发展上的矛盾。2、反抗性与依赖性产生的心理矛盾主要表现为逆反心理,中学生有了强烈的成人感,进而产生强烈的独立意识,对父母采取一...
  • 中学生常见的八大心理问题 初中学生存在的8种问题
    答:初中学生存在的8种问题 1、自傲心理。有一些中学生,可能占先天的优势,在外貌上或者家庭条件上比较占优势,所以跟同学交往喜欢居高临下,看不起同学。2、逆反心理。现代父母的溺爱是孩子逆反的最主要原因,还有的是因为父母的教育方式不对,喜欢用暴力,所以导致孩子有了对抗心理,父母说东,孩子偏要往西...
  • 初中孩子有什么心理特点
    答:初中学生一般能够根据教学的要求去观察某种对象和现象,并且能够较稳定地、长时间地去进行有意识的观察,如观察物理、化学的实验和生理卫生的挂图、模型等。学生能自觉地按照教师的要求去进行观察,不过他们有时还会出现观察不稳定或以情绪为转移的现象。观察的精确性日益提高,能抓住事物的主要特点,把它和...
  • 初中生的心理特点是什么?
    答:性意识的萌发是随着他们性机能的成熟和社会环境因素的影响下产生的,是中学生心理发展的重要特征之一。性意识呈现如下特点:渴望了解性知识:对异性充满好奇;在异性面前容紧张和兴奋等。指导中学生正确处理异性交往的方法包括:培养健康交住意识,交住时做到大方;引导学生广泛交往,交往时把握好深浅度;引导...
  • 初中生的心理特征,
    答:中学生人际交往的心理特点 1、友谊占据十分重要和特殊的地位。儿童时期的个体在情感上最依恋的对象是父母,随着年龄的增长,感情依恋的重心转向朋友。有研究表明,大多数人都认为自己结交朋友最多是中学时期。2、小团体现象突出。由于空间上容易接近、年龄相当、品行相同等因素的影响,大多数中学生都加入到非...
  • 初中生心理发展特点表现在哪几方面
    答:五,恐怖型 这种心理问题指对某些特定的事物、情境,或在人际交往时产生异常恐惧并主动回避以消除不安。中学生中较常见的为社交恐怖和特异性恐怖,而且前者有增长的趋势。(1)社交恐怖。主要特点是在人际交往中自感害羞、局促不安、尴尬、笨拙、迟钝、怕成为人的耻笑对象,而不敢在公开场合讲话、做作业、...
  • 初中三年学生的心理特征都是什么样的呢?父母应该怎样和孩子沟通呢?_百 ...
    答:一、初中三年学生的心理特征 初一的孩子们刚刚步入初中,相对来说还比较单纯,见识也比较狭窄,更加希望得到来自他人的肯定,独立性还处于萌芽的阶段,遇到困难时容易出现泄气、从众的心理,既想要大人管又不想要他们管,总是趋于矛盾的状态。步入初二之后,心思就会变得敏感,也会出现一些叛逆的行为,独立性...
  • 中学生心理的一般特点
    答:中学生心理的一般特点:半幼稚、半成熟的时期,是独立性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期。