科目二教学设计题怎么选?
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-09-01
科目二教学设计题不是随便选。
教资科目二的教学设计是六选一,即在语数外音体美六门科目中任选一门,且与面试科目互不影响,也就是说你笔试选择了语文,面试仍然可以选英语。
建议大家首选擅长的,这样准备起来更容易,如果你没有特别擅长的,建议选择语文或数学,因为这两科相对简单,准备起来不会太吃力。
小学教资笔试教学设计题考核目标:
1.了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。
2.了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。
3.了解小学生在不同学习领域的基本认知特点。
4.了解信息技术与小学教学整合的基本途径和方式。
5.理解已有的生活经验、知识和能力、学习经验对新的学习内容的影响。
6.掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求。
7.能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准,结合教材特点完成指定内容的教案设计。
答:科目二教学设计题不是随便选。教资科目二的教学设计是六选一,即在语数外音体美六门科目中任选一门,且与面试科目互不影响,也就是说你笔试选择了语文,面试仍然可以选英语。建议大家首选擅长的,这样准备起来更容易,如果你没有特别擅长的,建议选择语文或数学,因为这两科相对简单,准备起来不会太吃...
答:选择小学教师资格证科目二的教学设计题目时,应该考虑以下几个方面:1.自己的教学特长和兴趣:选择自己比较擅长的教学科目或者教学内容,能够更好地发挥自己的优势和兴趣。2.教学实践经验:选择自己有一定教学实践经验的教学内容,能够更好地结合自己的教学实践经验进行教学设计。3.难度和复杂度:选择适合自己...
答:拟定教学目标,一般出在第二题。从三维教学目标角度进行拟定。教学目标答题模板(识字课、阅读课)1.知识与技能:学生会认XX字,会写XX字;能够用普通话流利朗读课文,背诵课文第X自然段;掌握XX修辞手法。2.过程与方法:通过合作学习(或阅读、或分小组讨论)等方式,学会运用XX等修辞手法进行写话,提高XX的...
答:首先可以选择和自己学习的专业有关系的科目,其次是自己擅长的科目,最后是自己感兴趣的科目。如果没有和自己专业相关的,或者没有擅长的,建议选择语文或数学的教学设计题,因为知识我们都比较熟悉,准备起来会相对来说简单一点。教学设计题的重点是根据题目所给的内容,把下面的题目要求完整的设计出来,其实...
答:科目二教学设计是根据报考的科目来选择,语文选择语文,数学选择数学。幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力...
答:建议选择语文或数学,因为这两科相对简单,准备起来不会太吃力。第一步,首先打开电脑,进入“国家教师资格证考试”。第二步,然后点击教师资格证考试的“教育教学知识与能力”。第三步,再选择教育教学知识与能力的“答题思路”。第四步,接着查看“教师资格证科目二教学设计题的选法”即可。
答:小学资格证考试,科目二教学设计是根据报考的科目来选择,语文选择语文,数学选择数学。幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》...
答:题主您好!关于教师资格证科目二的教学设计选题,当然是选择自己最擅长的来进行作答了,题主觉得哪一道可以就选择哪一道了。还有一点很重要,就是记得在答题卡上涂一下自己的选作题目。希望可以帮助到您,望采纳!
答:可以。对音、体、美专业考生的笔试公共科目一、科目二(科目代码201、202、301、302)实行单独编码(相应科目代码:201A、202A、301A、302A),考试内容暂与原科目相同。实行单独编码后,音、体、美专业考生在笔试报名时应选报单独编码的公共科目。取得科目201A、202A合格的考生,面试仅限于参加小学...
答:小学科二教学设计题共40分,分数占比27%分为语 数英音 美体6个学科答题时6选1作答即可,一般设有3问 语文模板 题型一:教学目标,教学重难点设计 教学目标,(1)知识与技能目标:学生会认——个生字,能够正确书写——等个生字:能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落 (2)过程与...