英语各种时态句型

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-03
英语16种时态句型

16种英语时态总结:
时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式.
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时.
1. 一般现在时
用法:
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征.
B) 习惯用语.
C) 经常性、习惯性动作.
例:He always helps others. (他总是帮助别人.)
D) 客观事实和普遍真理.尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从句时态一致.
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用 .常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式.
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
(下一趟火车今天下午3点开车.)
How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事 情.
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了.)
2. 现在进行时(be doing)
用法:现在正在进行的动作.
3. 现在完成时(have done)
用法:
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成.
例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
答案是C) haven't sold.
B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去.此时经常用延续性动词.时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间.
例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) may be challenged D) are challenging
全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正.”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在完成时态.可见答案是C) have been challenged.A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是答案.B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对.
C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况.通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等.
例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿.)
注意事项
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带.现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系.
例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年.这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了.)
He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年.表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作.)
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词.
例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)
My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时.
例:This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会.)
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确.
例:It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了.)
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中,主句要求完成时.
例:I haven't met that professor prior to today.(以前我从未见过那位教授.)
4. 现在完成进行时(have been doing)
用法:表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来.
例:We have been working on this project for over a month now.(到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了.)
注意事项:与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现.
例:1997年6月四级第45题
It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it right.
A) had leaked B) is leaking
C) leaked D) has been leaking
从本题上下文看,这两个句子的意思是:“看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不得不拆卸机器排除故障.”第二句表示将要采取的措施.第一句动作发生在第二句之前,并且延续到现在为止仍在继续.因此,空格中需用现在完成时或现在完成进行时.D) has been leaking是现在完成进行时,因此是本题的答案.有11%的考生误选了B) is leaking.由于本句有时间状语for some time,表示谓语动作延续,谓语不能用现在进行时,必须用和完成时有关的时态.有些考生误选了C) leaked或A) had leaked.是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时. 答案补充 5. 一般过去时
用法:
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况.
B) 表示过去习惯性动作.特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的 就是过去时.
例:The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.(老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和任何人交谈.)
He used to visit his mother once a week.(他以前总是每周看望一次他的母亲.)
C) 有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气.
例:I wanted to ask you if I could borrow your car?(我想向您借车用一用,可以吗?)
Would you mind my sitting here?(您介意我坐在这里吗?)答案补充未完.请在这个地方去看: http://zhidao.baidu.com/question/17911608.html
OVER.

英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)
一般时 进行时 完成时 完成进行时
现在 study be studying have studied have been studying
过去 studied be studying had studied had been studying
将来 will study wil be studying will have studied will have been studying
过去将来would study would be studying would have studied would have been studying
时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。)
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。)
How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.
(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。)
2. 现在进行时(be doing)
用法:现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)
用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.
A) didn't sell   B) sold   C) haven't sold   D) would sell
答案是C) haven't sold。
B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。
例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.
A) are to challenge     C) have been challenged
B) may be challenged    D) are challenging
全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。
例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。)
注意事项:A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。
例:He worked in that hospital for 8 years.
(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。)
He has worked in that hospital for 8 years.
(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。)
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)
My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例:This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。)
D) 句型"It is/ has been……since"所使

英语时态总结

时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里,我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。
1. 一般现在时:小学就开始学这个,大家都会吧,有几点强调一下我们就走。
A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。If it is not too much trouble, I would like a cup of tea.
B) 习惯用语:这个要在平时自己积累,因为习语太多,我不做过多解释。
Ie: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientific circles.
口语中常说believe it or not,意思是:“信不信由你”,“我说的是真的”。believe it or not是一个固定说法,相当一个插入语,短语中的believe没有词形变化。这点要注意,以后会教你们动名词的用法,到时候会牵涉到主语的问题。
C) 经常性、习惯性动作。
Ie:He always helps others. (他总是帮助别人。)
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致.ex: He said that the sun rises in the east.这个句子要注意,到了以后的定语从句经常会有这样的问题,具体细节到时候在说,不过你们要先有这样的概念:客观事实无论谓语的时态是什么都用一般现在时。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
ex: When does the plan leave?这个句子注意一下,就是这么用的,有人会注意到这样的问题: The plane leaves at 3 o’clock this afternoon.为什么不用将来时,对了,很奇怪,但就是这么用的。
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
Ie: When you finish the report, I will have waited for 3 hours.(完成时,往下看会出现)
2. 现在进行时(be doing) 的用法:上了初一就教这个吧,比一般现在还简单。表示现在正在做的动作,但要注意有的动词不能用于进行时,这类词称为短暂性动词,如,open, borrow等等,在完成时态常常会碰到,平时要注意积累。
3. 现在完成时(have done):重要考点,初二以后几乎都是完成时态。
A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
ex: I have just finished my homework.
B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。这里联系进行时,他们都一样,不能用短暂性动词,★★★☆☆考点。
C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive, begin, find, give, lose等。
例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。)
注意:
A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。
例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。)
He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。)
B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。
例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)
My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)
C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。
例: This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition. (这是我公司产品第二次参加国际展览会。)
D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。
例:It is/ has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年了。)
E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中,主句要求完成时。
例:I haven't met that professor prior to today.(以前我从未见过那位教授。)
4. 现在完成进行时(have been doing):和现在进行时很像
1) 用法:表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。
例:We have been working on this project for over a month now.(到目前为止,我们一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。)
2) 注意事项:与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现。
5. 一般过去时
A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
ex:I went to Beijing last year.
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的就是过去时。
ex: I used to live here.(注意used to 和be used to 的区别,used to表过去常常,be used to 表示习惯于,前者to是不定式符号,后者则是介词,后接名词、动名词、代词)
C) 有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
ex: Would you mind my sitting here?(您介意我坐在这里吗?)
Could you pass me the pen?
注意:
A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如:yesterday, last month, in 1999, two days ago等,绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时。注意,到了初二将会是★★★★☆考点,不会不行,逃不了的,几乎每次都考。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。以否定形式为例:used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
6. 过去完成时(had done)
用法:表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的:表示"过去的过去的动作或状态"。
画一条时间轴过去完成__●_一般过去_◇_一般现在___○______
2) 注意事项:“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来,而不一定受某个时间状语的限制。
ex: There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.
7. 过去将来时(would/ should do) 表示从过去的某个时间看将要发生的事。其实和将来时没什么区别啦。
ex: I said on Thursday I should see my friend the next day.宾从、直引经常碰到这样的例子,注意。
8. 过去进行时(was/ were doing)
A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
ex: I was doing my homework at this time yesterday.
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。
ex: I was washing my hair when you knocked at the front door.
9. 一般将来时
A) 基本结构是will / shall do。古英语认为will用于第二、三人称,shall用于第一人称,但后来没做硬性规定,will比较常用。I will be home at 10.
B) 有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。初一接触比较 多的是be going to,后面的包括will/shall到了后来才出现,其他如sleep很少见,初中阶段我几乎没见过sleep这么用的, leave, come, arrive也常见
ex: My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.
C) 表示“即将、正要”时,可用be about to do。强调近期内或马上要做的事,后常与when连用。ex: I was about to speak when you interrupted me.
D)"be to do"的5种用法:
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例:She is to be seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她。)
b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种命令、规劝性语气。
例:You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.(孩子们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。)
c) 能或不能发生的事情(接近can, may)
例:How am I to pay such a debt?(我怎么可能还得起这么大的一笔债呢?)
d) 不可避免将要发生的事情,后来将要发生的事情。
例:I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to关键的一点是:attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必须与to连用。另外,从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用将来时的被动语态。答案是B。
A) is to be B) can be C) will be D) has been
答案是A) is to be。全句的意思是:“如果要避免食品短缺,就必须作出更大努力来增加农业产量。”
E) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。 The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.
注意:
在 以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless 等连词以及具有连词作用的副词(immediately, the moment, directly)等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时。强调 延续性或动态时,可用完成时。
例:I hope his health will have improved by the time you come back next year.(我希望到明年你回来的时候,他的身体已经好多了。)
10. 将来进行时(will be doing) 调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
ex: Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.
11. 将来完成时(will have done) 表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。
eg: It is reported that by the end of this century the people of Chinese will have increased by 2 billion
自己看一下把!!!!!!!!!!!!!

一、 一般现在时:
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)
4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,通史还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
6.例句:. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时:
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构:be动词;行为动词
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
6.例句:She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时:
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now, at this time, these days, etc.
3.基本结构:am/is/are+doing
4.否定形式:am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句: How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时:
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构:was/were+doing
4.否定形式:was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首。
6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五 、过去完成时:
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构:had + done.
4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首。
6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed fo

一、 一般现在时:
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)
4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,通史还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
6.例句:. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时:
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构:be动词;行为动词
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
6.例句:She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时:
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now, at this time, these days, etc.
3.基本结构:am/is/are+doing
4.否定形式:am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句: How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时:
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构:was/were+doing
4.否定形式:was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首。
6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五 、过去完成时:
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构:had + done.
4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首。
6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed fo

第一类:be(“是/存在”)动词的各种时态结构:





I
am….
You
are.…
He/She/It
is….
We/You/They
are….





(1)(I等各人称)
will
be….
(2)I
am
going
to
be…
He/She/It
is
going
to
be…
We/You/They
are
going
to
be…





I
have
been….
You
have
been….
She/he/It
has
been….
We/You/They
have
been….





I
was….
You
were.…
He/She/It
was….
We/You/They
were….





(1)(I等各人称)
would
be….
(2)I
was
going
to
be…
He/She/It
was
going
to
be…
We/You/They
were
going
to
be…





I
had
been….
You
had
been….
She/he/It
had
been….
We/You/They
had
been….
第二类:行为动词的各种时态结构:





动词用原形(单三人称动词加s
/
es)
(问句和否定句借用助词do
/
does)





动词用过去式
(问句和否定句借用助词did)





am
+动词-ing
is
+动词-ing
are
+动词-ing





was
+动词-ing
were
+动词-ing





(1)will
+
动词原形
(2)am
+going
to+动词原形
Is
+going
to+动词原形
are
+going
to+动词原形





(1)would
+
动词原形
(2)was
+going
to+动词原形
were
+going
to+动词原形





have
+过去分词
has
+过去分词





had
+过去分词对我有帮助

  • 英语16种时态句型
    答:1. 一般现在时,例句: We have six classes every day. 我们每天上六节课。2. 现在进行时,例句:I am playing computer games now.我正在打电脑游戏。3. 现在完成时,例句:She has been to New York twice. 她已经去过纽约两次。4. 现在完成进行时,例句:He has been teaching...
  • 英语十六个时态分别是什么
    答:16、过去将来完成进行时,表示动作从过去某一时间开始一直延续到对于过去来说的将来某一时间,动作是否继续下去,由上下文决定。【would have been + ving英语动词时态用法】如: He said that he would have been reading for 5 hours by 8'clock that evening.二、...
  • 英语八种时态基本句型及举例
    答:一般现在时: 一般疑问句:Do u like apples? 肯定句:He likes apples. 否定句:He doesnt like apples. 扩展资料 一般过去时:一般疑问句:Did you study English last year?肯定句:I studied English last year.否定句:I did not study english last year.一般将来时:一般疑问句:...
  • 英语的时态造句
    答:1 一般现在时 Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.I leave home for school at 7 every morning.The earth moves around the sun.Pride goes before a fall.2 一般过去时 he was tired after working he didnnot know anything before i tol...
  • 请给我说一下英语各时态的句型
    答:1. 一般现在时: Knowledge comes from practice.2. 一般过去时: I never thought you were going to bring me a gift.3. 一般将来时: He will be 15 years old next month.4. 过去将来时: They told us that they would go to the Summer Palace for a visit.5. 现在进行时: They'...
  • 拜托大家帮我找一下英语所有时态的句型和例句(有讲解就更好了)_百度知...
    答:时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 结构 1) 由be的is am are表示,之后接名词,形容词或介词。陈述句:I am an office worker. 否定句: I am not an off...
  • 英语八大时态详细列表
    答:基本句型一:S V (主+谓)基本句型二:S V P (主+谓+表)基本句型三:S V O (主+谓+宾)基本句型四:S V o O (主+谓+间宾+直宾)基本句型五; S V O C (主+谓+宾+宾补)八大时态 一、 一般现在时:1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.2.时间...
  • 英语16种时态句型
    答:掌握好这几种时态,对于学习英语的同学是大有益处的,在变换句式时经常要运用。现我把学习过程中经常遇见的13种时态整理如下,供学习参考: 一、一般现在时(The Indefinite Present Tense). 一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态。常见的一般现在时主要有以下三种句式: 1.肯定句式。一般现在时肯定句式...
  • 英语的时态有哪些?
    答:1、句式 从句clause 从属句 subordinate clause 并列句 coordinate clause 名词从句 nominal clause 定语从句 attributive clause 状语从句adverbial clause 宾语从句 object clause 主语从句 subject lause 同位语从句appositive clause 时间状语从句 adverbial clause of time 地点状语从句 adverbial clause of place...
  • 关于英语的时态句型有哪些
    答:一般现在时态:I am a student(我现在是个学生)一般过去时态:I was a student 2 years ago(两年前我是个学生)现在完成时态:I have been a student for 13 years since I was 6.(从我6岁开始到现在,我已经做了13年学生了)过去完成时态:I had been a student for many years when ...