江苏一初中教师因学生默写不出古诗猛扇其耳光, 校方是如何回应的呢?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-21

校方表示正在处理此事,对于该教师的处理意见暂时并未公布。作为教师,要有正确的人生观、价值观和世界观,只有这样才能教书育人,培养出有理想、有纪律的人才。 

1、因学生默写不出古诗,猛扇其耳光!

2022年11月3日,在江苏宿迁沐阳县,发生了一些令人意想不到的事,一名初中教师在教导孩子的过程中,因为学生默写不出古诗,感到非常气愤狂扇其8个耳光,事情发生之后在网络上迅速传播,原来这位教师并非首次殴打学生,因为语文成绩的原因,该教师已被投诉过数次。

2、榜样的力量是无穷的。

教师要在整个教育过程中始终坚持正确的舆论导向,给学生树立一个正确的榜样。教师要从自己做起、从自己身上找差距,才能做一名合格的人民教师。教师对学生的影响是潜移默化的,教师的一言一行都会对学生产生影响。教师对学生的言行举止和日常行为都要有严格要求,而不是无原则的迁就和纵容。我们应该从日常生活中的点点滴滴、一点一滴做起,为学生树立好的榜样。作为教师不仅要以身作则地遵守学校提出的各项规章制度,还要以身作则地在社会上树立自己良好的道德风尚。

3、教师应以德为先。

作为教师,首先要做到对学生负责,才能教育学生。因此,必须把爱育、德育、智育作为全面提高人才素质的根本任务。一个有道德且有修养的教师不会培养出一个没有道德,没有教养,甚至没有人格魅力的人。所以,教师要为人师表,首先应加强师德修养,树立良好形象。其次要积极参加各种形式的思想道德教育。



江苏一初中教师因学生默写不出古诗猛扇其耳光,校方对此表示正在处理此事。


一、江苏一初中教师因学生默写不出古诗猛扇其耳光

随着教育方式的不断改革,体罚学生已经成为禁止使用的教育手段,可江苏一名初中教师却不顾法律规定、不顾职业约束,采用暴力手段对学生发泄心中不满。当天江苏某初中的一名学生因默写不出古诗,老师连着对其扇了8个巴掌,一边扇一边追问学生背没背,这一幕被另一名学生录下,随后转发到网上。

此事引起很多网友热议,纷纷质问老师难道除了体罚就难道就没有其他教育方式了?视频中能清晰听见刺耳的巴掌声,可想而知这个巴掌扇的很用力。根据被打者的同学表示,这名老师经常以语文成语不好原因打学生,此次已经不是首次,曾经还扇过一个女生。

二、校方是如何回应的

这名老师众目睽睽之下扇学生巴掌,对学生身体和心理都造成了影响。此事一经爆出,有知情者表示这名老师已经被投诉多次,但她的行为一直没有收敛。有媒体曾联系校方,校方表示正在处理此事。用暴力手段变相侮辱学生,这是一名人民教师不该有的举动,没有哪个优秀教师是靠打学生获得了荣誉称号。

有人觉得“打学生”的教师是负责任的老师,其实这样的老师是在害孩子。青春期的孩子正处于叛逆期,如果处理不当,很可能出现厌学、辍学的风险。教育孩子是一件耐心的事情,体罚不是提高成绩的捷径。希望校方能认真对待此事,不要只看成绩,不注重孩子的未来。

孩子是一个单独的个体,他们有自己的性格,有自己的优缺点,这就需要家长和老师共同引导孩子,而不是相信“棍棒教育”。一个古诗没有默写下来就扇了8个巴掌,如果不及格真想不出这位老师会做出什么举动。

三、综上所述

江苏一初中教师因学生默写不出古诗猛扇其耳光, 校方对此表示正在处理此事。



学校方面还没公布处理结果,已经成立调查组。既然此事已经在社交媒体上发酵了,该老师难逃责任,她要为所作所为付出代价。

该教师的做法很极端,随意打骂学生,不考虑他们的感受。视频流出之后网友们都沸腾了,纷纷指责教师太过严厉,严重打击孩子的学习热情跟自信心,甚至影响心理健康。不体罚学生是做老师最基本的素质要求,学校领导要重视舆论,给公众一个满意的答复。

这已经不是她第一次这么做了,全班同学都看在眼里,平时还有更过分的行为,即使被投诉过也依旧我行我素。为了建设优质的教师队伍,领导层要加强新教师培训,三令五申“教育红线”,让老师真正做到教书育人。

1、校方不好直接表明态度,针对教师的师德问题必须彻查后才能盖棺定论。

网上流传的说法不一定是真的,有可能是营销号故意添油加醋说的,真实情况必须实地走访,找到涉事老师。学校一向重视师风师德建设,一旦发现有人顶风作案,必然严肃处理。不知道呵护学生的不是好老师,教育不是只靠嘴上说说,还要付出实际行动。

2、校方高度重视。

老师要采取正确的方式引导学生,古诗默不出来就多背几遍,老师得有耐心,暴力解决不了问题,还会被家长投诉,影响工作成绩。教师受领导的管理,日常作风跟工资绩效挂钩,投诉次数多了不利于职业生涯发展。

3、学校的对外形象非常重要,影响招生率。

现在的家长都很宠爱自家孩子,所以当老师的更费心,靠打骂提高成绩不太现实。中小学生需要全面发展,心理健康教育是一门重要课程,时代不同了,教育规范也得顺势而变。



校方回应说现在正在处理,而且这样的情况非常的恶劣,这样的人也不配去当老师。

目前校方回应到正在处理这件事情,但是不管怎么说,在教育学生的过程中,教师不可以进行体罚。

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    答:一、江苏一老师因学生默不出古诗猛扇其耳光是什么情况?我国相关法律法规明确的规定,教师不能够体罚学生,但是在江苏沭阳县有一位中学的老师却由于学生在默写古诗的时候写不出来,就直接扇这位学生的耳光,这位女老师下手非常的重,一下打了这个学生八下耳光,根据知情者透露说,这位老师之前也曾经打过其...
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    答:老师体罚学生的行为本身就是不对的,不管学生做错了什么事情,老师都不应该体罚学生,也没有这个权利。通过视频可以了解到,这名女教师因为学生默写不出古诗,将所有的怒气都撒在这名学生的身上,还扇了这名学生八个耳光。面对发怒的老师,这名学生也并未做出任何的反应,周围的学生看到后也都没有说话。
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    答:我小时候也被体罚过,被老师用教鞭抽,但那时家长只会说老师打的好下,特别支持老师的做法。江苏一个老师因为学生默写不出古诗,而狂扇学生八个耳光。这件事被曝光到网上以后,多数网友都认为这个老师是体罚学生,应该对这个老师做出处罚,让他反省,以后不能这样对待学生,其实很多人小时候都被体罚过,...
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    答:近日,在江苏,一位初中老师因为学生默写不出古诗,猛扇对方八个耳光。对于这个老师的行为,其实已经是一种常态,老师已经不是第一次打学生,而且已经被很多家长投诉过很多次。我觉得像这种教育惩戒之所以屡禁不止,主要有以下几个方面的原因。首先,很多老师拥有这样的传统观念,觉得自己可以体罚学生。自古...
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    答:初中教师因学生默写不出古诗,猛扇其8个耳光,这样的行为让人看到他极其丑陋的面孔,根本就不配为人师表,给教师行业带来不好的影响。作为一名老师应该耐心地教育学生,即便对方成绩不好 ,不能按照自己的要求默写出来古诗,也不应该采用这样的方式对待学生。现在已经杜绝体罚学生,每一个人学生接受知识的...
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    答:1. 江苏宿迁沐河初级中学发生教师体罚学生事件,学生因默写不出古诗在课堂上被扇耳光。2. 该事件在网络上引起广泛关注,学校工作人员表示目前正在处理中。3. 根据《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律,教师应当尊重学生人格,禁止体罚或其他侮辱行为。4. 教师打学生的行为构成侵权,需...