请问有没有在逆境中成长的励志故事或名言啊？
1、逆境出人才的事例精选一：越王勾践卧薪尝胆
春秋时期，吴王夫差在于越国交战中大败越王勾践。夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假装投降，留得青山在不愁没柴烧。夫差不听老臣伍子胥的劝告，留下了勾践等人。越国君臣在吴国为奴三年，饱受屈辱，终被放回越国。
勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草（古时叫薪）又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。最终励精图治，成功复国。越王勾践亦成为春秋时期最后一个霸主。
2、逆境出人才的事例精选二：
曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人毛泽东，小时候因无钱买书，竟然徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负，才使他之后成为中国杰出的人民领袖。
3、逆境出人才的事例精选三：爱因斯坦
不止正因他是举世闻名的物理大师，《相对论》的提出，对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献，更正因我很喜爱他，喜爱那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面，一位伸着舌头拍照的老顽童。
脑袋神奇，被喻科学家中的科学家的科学巨人，求学的经历，一点也不神奇，甚至被当做"低能"看待，四、五岁还不太会说话，喜爱静静的坐着，常常发呆，父母一度以为他有智能障碍。
小学的成绩表现，果真一如预言的糟透了，除了数学卓越之外，其它都很差，是班上永远的最后一名，老师甚至对家长直言：做什么都一样，反正你的孩子将一事无成，朽木最后被退学，连中学毕业证书都没拿到。
爱因斯坦终究还是成功了，历经许许多多的波折，他进了瑞士苏联邦工业大学就读；成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任，他的工程师叔叔，让他对数理愈来愈有兴趣，愈解愈有成就感，他的父母坚信儿子必须会成功，让一个曾被当成弱智的孩子，开展出光明的人生新旅程。
4、逆境出人才的事例精选四：
著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放下一刻时刻去看书，还常常在老板的皮鞭下偷学写作，最后成为著名的作家。
5、逆境出人才的事例精选五：爱迪生
美国的大发明家爱迪生，小时候家里买不起书，买不起做实验用的器材，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上做实验，不留意引起了爆炸，车长甩了他一记耳光，他的一只耳朵就这样被打聋了。生活上的困苦，身体上的缺陷，并没有使他灰心，他更加勤奋地学习，最后成了一个举世闻名的科学家。
关于逆境成才的名言警句
1、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。 ——爱默生
2、逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
3、能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。 ——德谟克利特
4、患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
5、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
扩展资料：
逆境对人才的成长有以下几个作用：
1、逆境蕴藏着成才成功的机遇：培根说：“奇迹多是在厄运中出现的”。黎明前特别黑，成功前格外难。人才成长过程中，只要在危机时刻再坚持一下，挺过最难熬的一段，那么紧接着可能就是机遇的光顾，奇迹的出现。
2、逆境激发人才成长的强劲动力：人在身陷逆境时，资源匮乏，精神压抑，成功欲望迫切，成才动机强烈，因此常常能够取得在顺境中难以取得的巨大成长。逆境使人别无选择，逆境给人很大压力，而压力能激发出强劲动力。
3、逆境磨砺人才的优良个性：树木受过伤的部位，往往变得最硬。人才成长也一样，少时苦难磨砺性情，可抑浊扬清成大业。逆境的一个重要价值，就是使人学会驾驭自己的个性，适度地张扬自己的个性，成为一个自身发展和谐的、与社会相融的有用之才。
4、逆境中积淀着大量经验：当人身处逆境时要比在顺境中操劳得多。逆境促使人去认真总结经验教训，寻求摆脱逆境走上成才的路径。于是逆境之中的思考与总结、探索与创造的过程，就是人们增长才智积累经验的过程。
参考资料：百度百科——逆境成才
1、逆境使人发奋向上，要是你从未遭遇过失败，为了事业着想，也许应该经历一次。——莎士比亚
关于逆境的名言名句
2、并非每一个灾难都是祸；早临的逆境常是幸福。经过克服的困难不但给了我们教训，并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普
3、处逆境心，须用开拓法；处顺境心，要用收敛法。——山阴金先生
4、当你身处顺境，只在接受邀请才来访，而当你身处逆境时不邀自来的人，才是真正的朋友。——奇奥佛拉斯塔
5、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
6、逆境总是有的，生就是进击落人。——冯定
7、天才在逆境中才能显出，富裕的环境反而会埋没它。——贺拉斯
8、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
9、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学习的。——爱默生
10、对于一个有思想的人来说，没有一个地方是荒凉偏僻的。在任何逆境中，她都能充实和丰富自己。——丁玲
11、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人所惊奇。——培根
12、处于顺境的时候，良心的谴责就睡着了；处于逆境的时候，良心的谴责就加剧了。——卢梭
13、逆境常常使人难堪；然而即使在人群中找出一百个能忍受逆境的人，也未必找得到一个能正确对待顺境的人。——卡莱尔
14、领导力在顺境的时候，每个人都能出来，只有在逆境的时候才是真正的领导力。——马云
15、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——托夫勒
16、真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧友谊这个称号。——华盛顿
17、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。——培根
18、处于顺境中的人向处于逆境中的人提出劝告，那是容易不过的事情。——埃斯基拉
19、并非每一灾难都是祸，早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们，并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普
20、自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
21、逆境能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。——德谟克利特
22、并不是每一种灾难都是祸，早临的逆境往往是福。——夏普
23、逆运不就是性格的试金石吗？——巴尔扎克
2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
4、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 6、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
7、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
8、人之所以能，是相信能。
9、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。
10、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11、人生伟业的建立 ，不在能知，乃在能行。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、含泪播种的人一定能含笑收获。
14、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
15、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？ 事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
19、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
20、做对的事情比把事情做对重要。
21、人格的完善是本，财富的确立是末。
22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
23、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
24、没有天生的信心，只有不断培养的信心。
25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
26、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
28、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
29、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
30、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
32、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
在逆境中成长的典型事例
一、立志
指立定志向。
每个人对未来都有所希望和计划，
立志是成功的起点，
有了壮志和不懈的努力，
就能向成功迈进。
1
、
立志多在少年，
但宋朝文学家苏洵
27
岁开始发愤，
立志就读，
昼夜不息，
结果大器晚成，
终于成为唐宋八大家之一。
2
、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地
绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。
3
、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。三年后，他被释放回国，
立志洗雪国耻。他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
4
、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。
——
蒲松龄
二、拼搏
指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。
1
、逆水行舟，不进则退。
2
、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
——
容国团
3
、生当作人杰，死亦为鬼雄。
——
李清照
4
、
贝多芬拼搏成长
大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，
十七岁时患了伤寒和天
花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上
也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓
“
要扼住生命的咽喉
”
。在与生命的顽强拼搏中，他
的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
5
、
司马迁写
《史记》
汉朝司马迁继承父业，
立志著述史书。
他游历各地，
阅读了大量书籍。
不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受
腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著
——
《史记》
三、勤奋
业精于勤而荒于嬉，汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是实现理想的阶梯。
1
、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
——
韩愈
2
、少壮不努力，老大徒伤悲。
——
《乐府诗集》
3
、莫等闲，白了少年头，空悲切。
——
岳飞
4
、一分耕耘，一分收获。
——
徐特立
5
、
王羲之与
“
墨池
”
王羲之是东晋有名的书法家。
他每天坚持练字，
练完后就在家边的一口
池塘里洗笔。
这样日复一日，
竟将整口池塘的水染成了黑色，
像墨一般。
于是人们把这口池
塘叫作
“
墨池
”
，也叫
“
洗砚池
”
、
“
洗笔池
”
。
6
、达
·
芬奇画蛋
（具体事件略）
……
从此，达
·
芬奇用心学习素描，经过长期勤奋艰苦的艺
术实践，终于创作出许多不朽的名画。
7
、司马迁从
42
岁时开始写《史记》
，到
60
岁完成，历时
18
年。如果把他
20
岁后后收集史
料、实地采访等工作加在一起，这部《史记》花费了他整整
40
年时间。
8
、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯，阅读了大量资料，光
笔记就有四万多页。他试验过几千种物质，做了几万次实验，才发明电灯。
9
、
“
哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在了工作上的。
”——
鲁迅
反例：
10
、方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。
四、毅力
指坚强持久的意志。
胜利的鲜花在血汗中绽放，
荣誉的桂冠用荆棘编织，
排除万难，
坚定不
移，成功属于意志坚定者。
1
、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
——
英
·
狄更斯
2
、人要有毅力，否则将一事无成。
——
法
·
居里夫人
3
、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉
的顶点。
——
德
·
马克思
4
、
张海迪砺志成才
张海迪自幼就患有严重的高位截瘫，
几次濒临死亡的边缘，
身体可算弱
小，
可是
20
多年来，
她学会了
4
门外语，
翻译了
16
万多字的外国著作，
获得了哲学硕士学
位，并自学了针灸技术，为群众治病
1
万多人次，作出了巨大贡献，与张海迪相比，我们这
些身体健壮的人又当做些什么呢？
5
、成就与汗水
①晋代著名书法家王献之写字，用尽
18
缸水，终于成为一代书法大师。
②李时珍花了
31
年功夫，读了
800
多种书籍，写了上千万字笔记，游历了
7
个省，收集了
成千上万个单方，
为了了解一些草药的解毒效果，
吞服了一些剧烈的毒药，
最后写成了中国
医药学的辉煌巨著
——
《本草纲目》
。
③马克思写《资本论》
，呕心沥血，花了
40
年时间。
④英国生物学家达尔文研究进化论，花了
22
年时间，写出了《物种起源》一书。
⑤法国著名物理学家居里夫人，历经
12
年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取
了几克镭。
6
、贝多芬
“
扼住命运的咽喉
”
；日本首相田中角荣不怕嘲笑，力纠口吃；李白遇老妇，
“
铁杵
磨成针
”
；司马迁的事例。
五、逆境
指困难，多指不顺利，甚至很恶劣很不幸的境遇。它使人忧愁、痛苦，但也能磨炼意志。杰
出人才几乎都经历过艰难险阻，成为生活的强者。
1
、生于忧患，死于安乐。
——
孟子
2
、故天将降大任于是人也
……
曾益其所不能。
（同上）
3
、
《生于忧患，死于安乐》中所举的事例。
4
、吴王夫差立志为父报仇，打败强国
——
楚国；贪图享乐，败于自己曾打败过的小国
——
越国。
5
、经受磨练，方能
“
称王
”
球王贝利成名后，有个记者采访他：
“
您的儿子以后是否也会同
你一样，成为一代球王呢？
”
贝利回答：
“
不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生
活环境十分差，
但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志，
使我有条件成为球王；
而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。
”
6
、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
六、成败
就是指成功或失败。
成功指事业或工作获得预期的结果；
失败指遇到挫折，
或在斗争、
竞赛
中被对手打败。人人渴望成功，但在失败时千万不要气馁。
1
、失败是成功之母。
2
、成败不是永恒的，而是可以转化的。
3
、胜不骄，败不馁。
4
、失败往往是黎明前的黑暗，继之出现的就是成功的朝霞。
——
霍奇斯
5
、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯。
6
、威灵顿失败而不气馁，重整旗鼓打垮拿破仑。
（
《失败是个未知数》
）
七、时间
我们的生命由时间构成，哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命。
1
、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
——
郭沫若
2
、时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间，跟谋财害命没有什么两样。
——
鲁迅
3
、莫等闲，白了少年头，空悲切。
——
岳飞
4
、白日莫闲过，光阴不再来。
——
陶渊明
5
、你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
——
富兰克林
具体事件略，可参见
“
勤奋
”
中的几例，或自己整理。
八、积累
指事物逐渐聚集。
“
冰冻三尺非一日之寒
”
，学习需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈
地努力奋斗。
积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。
1
、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
——
《荀子》
（也可证明
“
毅力
”
）
2
、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——
《荀子》
3
、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
——
《老子》
4
、水滴石穿，绳锯木断。
5
、千里之堤，溃于蚁穴。
6
、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
——
欧阳修
7
、李贺虽只活到
27
岁，但留下了许多优秀诗篇。他的成功在于积累。他随身携带锦囊，一
有灵感便记在纸上，
放入囊中，
晚上再将纸片拿出来整理。
这样就积累了许多创作素材，
最
终成为一位著名诗人。
8
、马克思为写《资本论》
，阅读了
1500
多种书，留下了
100
多本读书笔记。他几乎掌握欧
洲一切国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。
九、团结
指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。
人心齐，
泰山移。
团结就是生
命，团结就是力量，团结就是胜利。团结是战胜困难的保证。
1
、
天时不如地利，地利不如人和。
——
《孟子》
2
、一根筷子易折断，一把筷子折不断。
3
、
《众人划桨开大船》的歌词内容。
4
、将相和的故事。
（廉颇与蔺相如）
5
、寓言：天鹅、梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车。它们三个拼命地
拉，可车子丝毫不动
——
天鹅一个劲儿的往天上飞，梭鱼拼命往水里钻，虾使劲往后面拖。
十、比尔
.
盖茨
出生于律师和教师之家，这个家庭的大人非常注意小盖茨的智力开发和培
养。
盖茨三四岁时，
母亲外出总是把盖茨带在身边，
当他在学校里向学生讲解西亚图的历
史和博物馆的情况时，
盖茨总是坐在全班最前面，
尽管盖茨是个好动的孩子，
但在教室里他
表现得比其他学生还要专注、
认真。
盖茨从小酷爱读书，
尽管他是个儿童，
但他喜爱读成
人的书。在自己家里，他可以随意翻阅父母的藏书。
他
7
岁的时候，最喜欢读的书是《世
界图书百科全书》
，他经常几个小时地连续阅读这本大全，一字一词地从头读到尾。小盖茨
的父母还尽可能鼓励和提供他各种机会，
让他逐渐长大时，
父母鼓励他参加童子军的野营活
动，
小盖茨从与其他孩子的相处中得到了友情的满足。
自从盖茨进湖滨中学那间小计算机
房的那一天起，计算机对他就产生了一种无法抗拒的魅力。
15
岁时，他就为信息公司编写
过异常复杂的工资程序。
1973
年春，他被哈佛大学接受为学生，他更一发不可收，经常
在计算机房通宵达旦地工作。
有好几次，
盖茨告诉父母，
他想从哈佛退学与他人一道干计
算机事业。
但父母极力反对儿子开公司，
尤其是毕业以前。
父母还请了受人尊敬、
白手起家
的一个著名企业家
--
斯托姆来说服盖茨打消开公司的念头。斯托姆不但没有劝阻他，反而倾
听了这位十几岁孩子的演说后，鼓励他好好干。
1977
年盖茨正式退学。他不是厌倦哈佛，
而是希望另有远大前程。进
80
年年代后，
IBM
开始寻求合作伙伴，在于盖茨交谈了
5
分钟
后，
IBM
的人认为这是与他们打交道的最出色的人物之一。此后，盖茨为自己写下了更引
人注目及有趣的故事
.
3
、霍金的故事
科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，
他很晚才学会阅读，
上学后在班级里的成绩从
来没有进过前
10
名，而且因为作业总是
“
很不整洁
”
，老师们觉得他已经
“
无可救药
”
了，同
学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金
12
岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说
他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫
“
爱因斯坦
”
。谁知，
20
多年
后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？
原来，
随着年龄渐长，
小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来，
他经常把东西拆散以
追根究底，
但在把它们恢复组装回去时，
他却束手无策，
不过，
他的父母并没有因此而责罚
他，
他的父亲甚至给他担任起数学和物理学
“
教练
”
。
在十三四岁时，
霍金发现自己对物理学
方面的研究非常有兴趣，
虽然中学物理学太容易太浅显，
显得特别枯燥，
但他认为这是最基
础的科学，
有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。
从此，
霍金开始了真正的科学探索。
望采纳，谢谢
高尔基童年生活悲催，看过童年 我的大学 在人间 应该了解
卧薪尝胆
爱拼才回赢
答：在逆境中成长的事例一:弯腰拾起的尊严 很久以前,一位挪威青年男子漂流到法国,他要报考巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但还是未被录取。 身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤腰带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听。饥饿...
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答：3、逆境奋争，苦中寻乐(高士其苦斗病魔)高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后...
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答：从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。 《司马光警枕励志》 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头...
答：一100字励志小故事 1、一位苏格兰王子在看蜘蛛结网时突然明白了人生的真谛。可怜的蜘蛛结一次不成,就掉下来一次。屡败屡战屡下屡上,直至掉下来七次,终于结成了网。人生何偿不是如此?危机与生机,失望与希望,消极与积极,从来都是交织在一起,一定会有后退,会有逆境,但勇士恰是在后退的逆境中依然奋进者。 2、唐...
答：逆境发奋励志文章:人生布满了荆棘 法国启蒙思想家伏尔泰说:“人生布满了荆棘,我们知道的唯一办法是从那些荆棘上面迅速踏过。” 似乎每个人的一生中都会遇到这样的人:他总是与你过不去,处处为难你,不停地否定你,挑剔你。在他面前,你会感觉不自在,你可能会怨恨他:为什么总是折磨我?为什么总是跟我过不去?可是,就在...
答：在逆境中成长的典型事例 一、立志指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一。2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来...
