巴甫洛夫的生平事迹有哪些？

1849年9月26日，巴甫洛夫（Pavlov）出生在俄国中部小城梁赞，他的父亲是位乡村牧师，母亲是一位牧师的女儿，有时在富人家做女佣以贴补家用。巴甫洛夫是父母5个子女中的长子，自幼养成负责的个性。从小学习勤奋，兴趣广泛。当时，沙皇亚历山大二世颁布法令，允许家庭贫困但有天赋的孩子免费上学。由于他父亲喜欢看书，家中有许多像赫尔岑，车尼尔雪夫斯基等人的进步著作，在父亲的影响下，他一有空就爬到阁楼上，读父亲的藏书。1860年进入梁赞教会中学，1864年毕业后进入梁赞教会神学院，准备将来做传教士。19世纪60年代，俄国一些伟大的革命民主主义者赫尔岑、别林斯基、车尔尼雪夫斯基等与社会生活和科学上的反动思想进行着艰苦卓绝的斗争。在此期间从皮萨列夫（Dmitri Ivanovitch Pisarev）的文章《动植物世界的进步》中，他知道了达尔文的进化论，并受到当时苏俄著名生理学家谢切诺夫（Ivan Mikhailovich Sechenov)1863年出版《脑的反射》一书影响，对自然科学发生兴趣，逐渐放弃神学，这些革命先驱的思想，深深影响了巴甫洛夫，尽管巴甫洛夫出身于宗教家庭，但他本人既不想像父亲一样一辈子当一个牧师，也不相信上帝的存在。21岁即1870年他和弟弟一起考入圣彼得堡大学，先入法律系，后转到物理数学系自然科学专业。谢切诺夫当时正是这里的生理学教授，而年轻的门捷列夫则是化学教授。巴甫洛夫在大学的前两年表现平凡，在大学三年级时上了齐昂（Ilya Cyon）教授所开授的生理学，对生理学和实验产生了浓厚兴趣，找到了所要主修的学科从此投入生理学的研究。为了使实验做的得心应手，他不断练习用双手操作，渐渐地相当精细的手术他也能迅速完成，齐昂老师很欣赏他的才学，常常叫他做自己的助手。在齐昂的指导下，1874年，他和同学阿法纳西耶夫（Afanasyev）完成了第一篇科学论文《论支配胰腺的神经》，获得研究金质奖章。

巴甫洛夫在学术上的贡献，主要在于三方面：
1、心脏的神经功能；
2、消化腺的生理机制（获诺贝尔奖）；
3、条件反射研究。
对以后心理学发展影响最大的是由他的条件反射研究所演变成的经典条件作用学习理论。
1849年9月26日，巴甫洛夫（Pavlov）出生在俄国中部小城梁赞，他的父亲是位乡村牧师，母亲是一位牧师的女儿，有时在富人家做女佣以贴补家用。
巴甫洛夫是父母5个子女中的长子，自幼养成负责的个性。从小学习勤奋，兴趣广泛。当时，沙皇亚历山大二世颁布法令，允许家庭贫困但有天赋的孩子免费上学。由于他父亲喜欢看书，家中有许多像赫尔岑，车尔尼雪夫斯基等人的进步著作，在父亲的影响下，他一有空就爬到阁楼上，读父亲的藏书。1860年进入梁赞教会中学，1864年毕业后进入梁赞教会神学院，准备将来做传教士。

19世纪60年代，俄国一些伟大的革命民主主义者赫尔岑、别林斯基、车尔尼雪夫斯基等与社会生活和科学上的反动思想进行着艰苦卓绝的斗争。
在此期间从皮萨列夫（DmitriIvanovitchPisarev）的文章《动植物世界的进步》中，他知道了达尔文的进化论，并受到当时苏俄著名生理学家谢切诺夫（IvanMikhailovichSechenov）1863年出版《脑的反射》一书影响，对自然科学发生兴趣，逐渐放弃神学，这些革命先驱的思想，深深影响了巴甫洛夫，尽管巴甫洛夫出身于宗教家庭，但他本人既不想像父亲一样一辈子当一个牧师，也不相信上帝的存在。
21岁即1870年他和弟弟一起考入圣彼得堡大学，先入法律系，后转到物理数学系自然科学专业。谢切诺夫当时正是这里的生理学教授，而年轻的门捷列夫则是化学教授。巴甫洛夫在大学的前两年表现平凡，在大学三年级时上了齐昂（IlyaCyon）教授所开授的生理学，对生理学和实验产生了浓厚兴趣，找到了所要主修的学科从此投入生理学的研究。
为了使实验做的得心应手，他不断练习用双手操作，渐渐地相当精细的手术他也能迅速完成，齐昂老师很欣赏他的才学，常常叫他做自己的助手。在齐昂的指导下，1874年，他和同学阿法纳西耶夫（Afanasyev）完成了第一篇科学论文《论支配胰腺的神经》，获得研究金质奖章。

扩展资料
大学期间他和弟弟尽管在大学里学习优异并且年年获得奖学金，但是生活还是比较清贫，需要给别人做家庭教师才能维持日常生活。为了节省车费他们每天都要步行走很远的路。
巴甫洛夫在大学里以生物生理课为主修课，学习十分刻苦，巴甫洛夫不懂就问，每次手术都做的又快又好，渐渐的有了名气。巴甫洛夫四年级时在老师的指导下和另一个同学合作，完成了关于胰腺的神经支配的第一篇科学论文，获得了学校的金质奖章。
因为在生理学上投入时间太多，大学最后一年，他主动要求留级，1875年，巴甫洛夫获得了生理学学士学位。再进外科医学学院攻读医学博士学位，以使将来有资格去主持生理学讲座。此期间成为了自己老师的助教。
1878年，他应俄国著名临床医师波特金教授的邀请，到他的医院主持生理实验工作，实验室听起来好听，其实就是一间破屋子，它既像看门人的住房，又像一间澡堂，巴甫洛夫却在这里工作了十余年。在这里，他主要研究血液循环、消化生理、药理学方面的有关问题。
1879年从医学院毕业并获四年的奖学金，31岁的他和教育系的女学生谢拉菲玛（Seraphima Vasilievna）结婚，婚后妻子把他们的生活料理得井然有序，巴甫洛夫不仅能安心工作也能好好地休息。

巴甫洛夫(1849—1936)，俄国生理学家，他在消化生理学和高级神经活动生理学领域取得了重大成就，1904年获得诺贝尔生理学及医学奖。

巴甫洛夫出生在俄国中部的小镇梁赞，父亲是一位神父。家里兄弟姐妹多，父亲收入又少，因此家庭生活清贫、俭朴。虽然这个家里没什么值钱的东西，但父亲却非常珍爱书籍，经常千方百计省下钱去买书。

有一次父亲去莫斯科参加教会活动回来，从车上搬下了一个捆得结结实实的纸箱。巴甫洛夫好奇地问爸爸那是什么。“是上帝的福音!”原来父亲在去莫斯科的路上结识了一位老人，一路上父亲细心地照料他，两人谈得很投机。到莫斯科之后，这位老人把自己的一部分藏书送给了父亲。

“这可是无价之宝啊，孩子们，如果你们能把书中的知识学到‘手’，你们就会成为一个有学问的人，一个精神上非常富有的人。”父亲说。

巴甫洛夫兴奋极了，他连帮父亲把书搬到阁楼上。他发现在书箱里有一本《日常生活中的生理学》，就问爸爸：“咦?什么是生理学?”

“生理学是研究生命的学问。有许多知识爸爸也要学了才知道呢。”

巴甫洛夫特意把这本书放在显眼的地方。他明白了，世界上除了神学和文学之外，还有很多很多其他学问。阁楼上的这些书一直伴随着巴甫洛夫度过了童年和少年时代。到了晚年，巴甫洛夫已经成为世界著名的生理学家，在他的书桌上仍然摆着那本曾经令他着迷的《日常生活中的心理学》。阁楼上的书不但为他展现了一个宽广、有趣的天地，也对他日后的科学生涯产生了巨大影响。

父亲希望他在完成学业之后成为神职人员，因此在巴甫洛夫小学毕业后，父亲把他送进了一所宗教中学。学校开设的课程主要是圣经和宗教史，也有少量的自然科学课程。巴甫洛夫逐渐对自然科学产生了兴趣，毅然放弃了将来收入不错的教士生涯，1870年考入彼得堡大学自然科学系。毕业后他进入医学院深造，致力于生理学的研究。他做了大量的消化生理方面的研究工作，发现了主要消化腺的分泌规律，成功地进行了狗的“假饲”实验，并对高级神经生理学进行了开创性的研究，创立了条件反射学说。