小学语文抓关键句的方法

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-11

关于找关键句的方法有哪些如下:

1、从课题中抓关键词

题目是文章的眼睛,从题目中可以知道一篇文章要写的内容。文章题目本身就是对文章内容的高度概括,其中的关键词常为传达主要信息的词。碰到这样的文章,可以从题目入手,寻找文章的切入点。

2、从中心句中找关键词

一篇文章或一段话中有时会有一句中心句,在文章中我们把它称为总段或中心段,在段落中把它称为总起句。

中心段是对这篇文章的概括,中心句是对这段话的概括,我们能从中找出一个对这段话或这篇文章高度概括的词语,这种关键词一般都为这句话的主语,或句子中其他的名词部分如宾语或表语。把这些词语提取出来,就等于提取出了全篇文章的骨干。

3、从课后问题抓关键词

有些书的编者会在文章后设计一些思考问题,这些问题有些直奔这篇文章理解的难点,有些引出题目写法,还有会直接指向文章中心。回答这些问题,需要抓住中心段落,然后再抓住中心段落里的关键词来理解,从而理解文章的中心思想。

4、从过渡句中提取关键词

所谓过渡,是文章中用一定词句和段落,提示前后意思之间的联系,使它们有机连系起来,自然而然地由上文转入下文。过渡句就是联接上下文,由一个问题过渡到另一个问题的句子。

这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头,有时也独立成一段。内容上这个句子和上下两段都有联系,往往这个句子中能找出概括上下两个段落的关键词。

5、从文章的中心思想抓关键词

从文章的中心找关键词,是为理解文章中心服务的,它围绕、突出文章中心,这些关键词不是出现在一个段落中,可能多个段落都有出现。需要有一定的阅读理解能力,能带着问题读文,找出文章中心的关键词,理解了它们,也就理解了文章。



  • 小学语文抓关键句的方法
    答:1、从课题中抓关键词 题目是文章的眼睛,从题目中可以知道一篇文章要写的内容。文章题目本身就是对文章内容的高度概括,其中的关键词常为传达主要信息的词。碰到这样的文章,可以从题目入手,寻找文章的切入点。2、从中心句中找关键词 一篇文章或一段话中有时会有一句中心句,在文章中我们把它称为总...
  • 小学语文抓关键词的方法
    答:小学语文抓关键词的方法从课题中抓关键词、从中心句中找关键词。语文 语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词...
  • 小学语文常用的关键词有哪些?
    答:二、从中心句中找关键词 一篇文章或一段话中有时会有一句中心句,在文章中我们把它称为总段或中心段,在段落中把它称为总起句。中心段是对这篇文章的概括,中心句是对这段话的概括,我们能从中找出一个对这段话或这篇文章高度概括的词语,这种关键词一般都为这句话的主语,或句子中其他的名词部...
  • 小学语文阅读教学中如何运用抓重点词句的方法理解课文内容?
    答:第三、多表扬,鼓励学生在阅读学习过程中所取得的点滴成果,肯定他们的付出。如果条件允许,进行一些必要的物质奖励。这也是激发学生阅读兴趣的一个方法,说起来容易,平常做起来就难。切忌因为学生在阅读学习中出现的小错误,小过失而批评、指责,小学生逆反心理强,这样会使学生阅读兴趣受到影响。三、明确...
  • 小学阅读理解孩子不会做,家长也不知道怎么辅导,想辅导,但抓不住重点...
    答:3.试着和孩子一起做题:和孩子一起做练习题是对孩子进行阅读理解辅导的一种有效方式。可以将孩子熟悉的文章作为练习材料,并出示与之相匹配的阅读理解问题。鼓励孩子提出自己的答案,然后与他们讨论答案背后的逻辑。4.了解老师的要求:家长可以通过与老师沟通来了解老师对学生阅读理解的要求,这有助于更好...
  • 小学语文阅读教学中如何运用抓重点词句的方法理解课文内容
    答:在阅读教学中,如果能抓住关键词句,引导学生理解透彻,往往对理解整篇课文内容,体会作者的情感有很大的帮助,是一种耗时少、收效大的做法。我是从以下几方面做的:一是抓住中心句理解课文内容。阅读教学中抓住中心句的教学,能有效地帮助学生把握课文的脉络,准确地理解整篇课文的内容。例如教学《桂林山水...
  • 如何培养学生抓重点词句理解课文的能力
    答:1、借助工具书、联系上下文初步理解词语。2、运用语言:在理解的基础上学习使用语言,可以创设语境造句或写一段话;也可以运用关键词串讲课文的主要内容。3、在理解的基础上,指导关键语句的朗读训练。当然,还有更多更好的培养学生抓住重点词句理解课文能力的方法,需要我们在阅读教学中努力去探索。
  • 怎样快速做语文阅读题方法和技巧,好的
    答:语文阅读理解的答题技巧和方法:1、注意抓住关键词:一篇文字中出现频率较高的词,往往就是关键词。在回答问题的时候一定要围绕关键词来组织答案。2、字不离词:汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。3、词不离句...
  • 如何巧抓重点词句进行有效的阅读教学
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  • 怎样把握小学语文的重难点
    答:3小学语文如何把握教学重难点 一、 抓住文本语言,从细节上突破教学的重难点 苏教版的教材文本语言优美,用词精准。有许多关键词,在表情达意上起到了重要作用。如果学生能通过联系上下文理解了这些关键词,那么,要理解文本自然而然也就不成问题了。如在教学苏教版三年级课文《掌声》时,为了让学生“体会掌声前后小英...