初一学生综合素质表怎样写评语?

初一综评亲子共评可以这样写：

1、范例一：初中生活已近开始，在1年中，我的孩子渐渐从一名稚嫩的孩子成长为一名品学兼优的好学生，各方面的素质都有所提高，希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越了自己，才会有更大的进步。

2、范例二：我孩子在上初中的这段时间，表现的都是非常好的，取得了很大的成绩，老师和同学们对他的学习成绩是非常满意的，希望孩子们珍惜这个初中的学习机会，在老师讲课的时候认真听讲，给老师留下更好的印象，跟同学们在一起做游戏的时候，表现得更一些，多跟同学们沟通沟通交流。

初一亲子共评的描述方向

在写亲子共评时，家长既要看学生的思想，又要看其行动；既要看学生在校内的表现，又要看字生在校外的表现；既要看学生的原有基础，又要看一个学期以来学生的发展情况。这样，不但能让学生感受到老师对他的关注、关心，也让家长对孩子有一个全方位的了解。

亲子共评要求言简意赅、恰如其分、明确清楚，同时家长还要把握好分寸，要注意评语产生的影响。亲子共评有利于引导学生更全面地认识自我，更合理地规划自我，更主动地发展自我；有利于学校、家庭、社会形成正确育人观，为发展素质教育营造良好社会氛围。