要个故事当作文素材，真的最好，编的也行，悬赏100
键词一： 追求
一、素材链接:
言语类
(一)名人名言
1.一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。 ——华兹华斯
2.即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点。 ——塔西佗
3.理智会促使每一个人去追求大众的幸福，作为获取和确立个人幸福的手段。
——葛罗夫
4.要想知道掌权的痛苦，就该去问那些当权者；要想知道它的乐趣，就应该去问它的追求者。 ——查•科尔顿
5.凡是精炼的句子，由于追求简明而不得不牺牲一定的准确性。 ——塞•约翰逊
6.占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。
——赵鑫珊
7.追求那真实的功业，追求对宇宙人生更深远的了解；追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。 ——罗兰
8.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 ——莱辛
9.在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西。 ——欧里庇德斯
10.幼儿时期可以没什么宏伟目标，成人时代则不可无此。 ——霍兰
11.不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。 —— 但丁
12.不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
13.虚已者进德之基。 —— 方孝孺
14.满盈者，不损何为？慎之！慎之！ ——朱舜水
15.不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。 —— 富兰克林
16.好说己长便是短，自知己短便是长。 ——申居郧
(二)妙语集锦
17.每个人都会有自己的追求，不论好人坏人，成功者失败者，追求是人生存在这世界上的心理基础。 ——郑碧雅
18.人生追求，是一种内心的平静，在四个层面保持平衡的人才会拥有圆融的人生。
——华旗总裁冯军
19.有三种简单然而无比强烈的激情左右了我的一生：对爱的渴望，对知识的探索和对人类苦难的难以忍受的怜悯。这些激情像飓风，无处不在、反复无常地吹拂着我，吹过深重的苦海，濒于绝境。
——罗素的人生追求
20.如果我能最终成功，最重要肯定是因为我的理想，我的理想非常大，明知道它不可为，所以会付出格外的努力。
21.一个教师对自己的孩子说：“你长大了一定要经商赚钱，你爸爸就是吃了没有钱的亏。”
一个老板对自己的孩子说：“你长大了一定要好好读书，你爸爸就是吃了没知识的亏。”
22.我不知道流星能飞多久，值不值得追求!我不知道樱花能开多久，值不值得等候!但我知道会有一份友谊像烟花般美丽，像恒星般永恒，值得我用一生守候!
——一则短信
23.令人筋疲力尽的往往不是要做的事情本身；而是事前事后患得患失的心态……
24.我们追求的目标是，让人民群众喝上干净的水，呼吸清新的空气，有更好的工作和生活环境。
——温家宝总理的一番朴实话，赢得
人大代表的热烈掌声。
事例类
＊名人事例＊
①谈迁(1594—1658) 原名以训，字仲木，号射父，明亡后改名迁，字孺木，号观若。马桥人。明诸生。他自幼刻苦好学，家贫，靠替人抄写、代笔或作记室维持生活。南明弘光元年(1645)为阁臣高弘图记室，出谋划策，力图恢复，很受高弘图、张慎言等赏识。后拟荐为中书舍人及礼部司务，他感到“时事日非，不足与有为”，坚辞不就。后回家隐居。谈迁博览群书，善诸子百家，精研历史，尤重明朝典故。他立志编撰翔实可信的明文，从明天启元年(1621)开始，历时20余年，前后“六易其稿，汇至百卷”，完成一部编年体明文，共500万字，取名《国榷》。清顺治四年(1647)，《国榷》手稿被窃。他时已53岁，发愤重写，经4年努力，矢志不挠，终于完成新稿。
[点拨] 谈迁矢志不渝的治学精神也和不朽的史书《国榷》一样，留给后人一座丰碑。
[适用话题]此素材可适用于“坚忍不拔”、“越挫越勇”、“坚守信念”等话题。
邓小平的“三起三落”
1933年2月，因拥护毛泽东的正确主张，被党内““左”倾”领导人斗争、撤职、下放，是为邓小平生平“三起三落”中的“第一落”。
同年6月，被临时党中央上调到中央军委总政治部担任秘书长，是为“第一起”。
1966年“文革”开始后，失去一切职务，是为邓小平之“第二落”。
1973年恢复副总理职务，是为邓小平之“第二起”。
1976年，中共中央政治局根据毛泽东提议，一致通过撤销邓小平职务，保留党籍，是为邓小平之“第三落”。
1977年7月中共十届三中全会恢复邓小平的党政军领导职务，是为邓小平之“第三起”。
邓小平“三起三落”不忘理想的追求，最终，造福了全中国。
[点拨]伟人之所以成为伟人，这和他们拥有一种不同于常人的坚持在里面，坚守自己的理想和信念阵地，永不放弃。
[适用话题] “不懈的追求”“坚守信念阵地”“乐观”“永不向邪恶低头”等。
布赖恩的“赛跑”
美国籍德国火箭专家——布赖恩 ，从小就梦想上九天揽月 ，后来积极投身于火箭研究。 这得到了德国政府的大力支持 ，但是他的成果却最先被用于战争 。在二战后期 ，德国率先使用了V-1、V-2飞弹 ，于是导弹时代来临了 。他在德国即将战败的美苏争夺中 ，被美国抢了去 ，后来加入美国国籍 。但是由于他的党卫军背景 ，民众和海军一直阻挠他的火箭卫星计划 ，直到前苏联卫星先于美国上天 ，政府才同意他负责卫星计划 。终于，布赖恩在这场美苏太空竞赛中最后胜出--阿波罗十一号登月成功！ 而前苏联同行在这以后就远远的被美国甩在后面 ，此后布赖恩功成引退
[点拨]不赖恩无论身处什么地方，都能排除一切干扰，其对信念追求的执著可见一斑。此素材的使用要明确是对无论身处何处，心里只有一个信念，那就是对理想的追求。
[适用话题]可适用于“追求”和“坚持”类话题。行文中有了充分的理论铺垫的时候使用此素材，能起到出其不意的效果，毕竟，布赖恩的经历是不多见的，把这个事例作为文章的实例，也能起到“柳暗花明又一村”的效果。
＊寓言故事＊
有追求的麻雀
麻雀是有追求的，所以麻雀觉得自己不应把时间花在搭窝建巢上，所以麻雀至今寄住在人家的墙洞里。
麻雀是有追求的，所以麻雀觉得自己不应该把精力花在自食其力这样的琐事上，所以麻雀至今还围着人家的庄稼地打转，不放过任何可以填饱肚子的机会。
麻雀是有追求的，所以麻雀一有机会就喜欢凑到权势身边表忠心，唠唠叨叨地向权势打别人的小报告，所以麻雀根本没有多少时间用来砥砺自己的翅膀，所以直到今天，麻雀们还是飞不高。
麻雀是有追求的，可是古往今来，杰出的麻雀却总是罕见的。
[点拨]有追求的人很多，但有追求并非就意味着成功，也许是因为一些人的实际行动和他的追求是背道而驰的吧。
[适用话题]此素材可用于“追求”、“言行一致”或“实践”类话题。
＊社会万象＊
卖血追星
2006年9月李宇春于北京首次举行签唱会，大批fans(歌迷)蜂拥而至，虽然入场费全免，但不少住处偏远的fans(歌迷)，为一睹偶像竟卖血筹路费，李宇春得知此事，却在演唱会上感谢歌迷卖血对自己的支持。
十年前的刘德华重庆演唱会上，一位小姑娘因为没钱，又不好意思向家人索要。万般无奈之下，她作出一个令人遗憾的决定，用卖血的钱，买到了演唱会的门票。此事后来传出之后，社会各界唏嘘不已。刘德华也表示，这样的做法十分不理智，因此他永远不会对那位姑娘说感激。同时刘德华表示，他希望天下的歌迷理智对待任何事情，千万不要为了追星伤害了自己。毕竟卖血买票看演出，绝对是不值得提倡的。
[点拨] 卖血追星，面对此事，当事人的态度截然相反。孰优孰劣，一目了然。我们追星的意义何在？
[适用话题]“追求”、“理智”等。
砌砖的理想
有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么呢?”
第一位说：“砌砖。”
第二位说：“赚工资。”
第三位说：“建造世界上最富有特色的房子。”
若干年后.第三个人成了有名的建筑师。
三句话反映了三种迥然不同的人生追求。第三个人把平凡甚至枯燥的工作当作自己的人生梦想，这个美丽的梦想激发他勇往直前义无反顾地去追求，这成为他人生中不竭的动力，他最终实现了梦想。
人类正是在不断追梦的过程中，不断地发展、创造、完善。历史的车轮正是在追梦过程中飞速地向前发展。
追求就必然会遭遇挫折，追求就必然会面临诱惑.追求也就必然要学会选择。人类在追求过程中有许许多多的感悟、发展、思索。
[点拨]自己现在处于什么境地不重要，重要的是有没有追求。
[适用话题]“追求”“目标”“感悟”等。
二、运用指导
1.素材点拨：
追求类话题无论是在初中高中的话题作文中，都是比比皆是的，这一方面给我们提供了为数不少的素材可供参考或选用，但另一方面，也造成了一个人云亦云，一个事例用到底的”放之四海而皆准”的做法。这是不可取的，被大家普遍所采纳的事例，固然有其可取性，但也具有了一定的陈旧性。所以，我们要使用事例来论证自己观点时，一方面要采用新事例，另一方面也可以旧瓶装新酒，在一个人人皆知的材料上生发出人所不知的新意来，这也是一个不错办法。
比如在《砌砖的理想》中，我们既为第三位工匠有远大美好的追求而赞赏，也为前面两位脚踏实地，安分守己的淡泊心态而感动，同一个事例，以不同的切入点去观察，就会有不同的结论，只要你去开动脑筋，就能妙笔生花。
2.话题适用：“十六岁的天空”“追求”“理想”“奋斗与人生”之类。
3.真题展示：
(A)大千世界，并不缺少美，她是蒙昧中的一道闪电；是丑恶中的一现彩虹；是平庸中的一次超凡脱俗的亮相；是暗淡中的一粒希望火花；她光彩夺目，转瞬即逝。美，存在于你打发现和追求之中。
请以“美的发现”、“美的追求”为话题，写一篇文章，文字不少于600字，除是诗歌外，文体不限。
(B)阅读下面的材料，按要求作文。
勇于追求，是一种精神；勇于放弃，却是一种境界。世上因有了愉快的追求而多姿，世间因有了痛苦的放弃而精彩。生活虽有众多不舍，但是，该放弃时就放弃。放弃，是一种更高境界的追求。
请以“追求和放弃”为话题，写一篇文章，自选角度，自定立意，文体不限，题目自拟，可记叙经历，发表议论，抒发感情等。不少于600字。
(C)阅读下面的材料，按要求作文
“追求”就是用积极的行动来争取达到某种目的。努力学习是在追求，积极工作是在追求，帮助他人是在追求，争取入团是在追求……有的追求知识，有的追求事业，有的追求高尚的品格，有的追求远大的理想……追求，会演绎出许许多多大大小小的故事；追求，会碰撞出五光十色的思想火花。
请以“追求”为话题，写一篇文章，自选文体(诗歌除外)，自拟题目，600字左右。
—— 2002年浙江金华市中考作文题
三、运用示例
1、标题示例：
《追求是永不放弃地奔跑》《在追求的征途上》《菊花的追求》《追求和放弃》《叶子的追求》《追求夕阳》《追求无极限》
2、优秀语段示例：
①每个人都是为了什么而来的，但我们真正找到这个目的的时候，我们就会开始飞快地奔跑，去追求自己生命的意义。还是那句话，人可以没有永远的身体，但是不能没有永恒的思想！
我们是该加快自己的步伐，去追求自己的梦想了！
追求是永不放弃地奔跑，我们需要目标。
追求是永不放弃地奔跑，我们需要坚持。
追求是永不放弃地奔跑，我们需要超越。
②朴实的大山拒绝狭隘，于是裂开身躯让瀑布倒挂前川，追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸，于是在灼热的阳光下洒下泪与血，追求到了乘着落叶遨游。倔强的荆棘鸟决绝生的安逸，于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱，追求到梦中的天堂。
③人活着总得有所追求.默默耕耘，不问收获；追求的是一种奉献；学而不厌，追求的是一种充实；不畏艰险，挑战极限，追求的是一种超越....生活因追求而精彩，生命因追求而赐予新的内涵.
3.例作赏析：
在追求中认清自我价值
傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨，创造了“三百年不死，三百年不倒，三百年不朽”的奇迹，它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈，在不屈信念的追求中，它们保持了最真的自我，认清了自我价值的真正所在。�
人生亦如此。人应该有所追求，但不是盲目地追求。保持一颗清醒的头脑，认清自我，才能更好地实现人生的价值。�
伟大的爱国诗人屈原，在人生中能保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中同流合污，而是发出了“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的感慨，宁愿投身汨罗，也不愿污其追求。他在人生的追求中，从不忘自我的真正价值，在现实的考验面前，他留给我们的是流芳百世的美名。�
人生的追求应该是多种多样的，就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天，鸟儿向往蓝天白云一样，应永远记住自己最真实的身份，认清自我价值，而不可以超越这个极限，去做不自量力的事。�
浪漫主义大诗人李白，留给我们无穷的财富和智慧。他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。他那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与豪放，是他内心品质的真正写照。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安静与闲适淡远，带给我们无穷的享受。他们在自己的追求中，找到了适合自己的人生价值，并没有在失意中迷失自我。
找到适合自己的价值取向，才能更好地体味人生的情趣，而不应该盲目地追求，不应该忘却自己的真实身份。
我们在苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情当中感受雄浑壮志。在追求中认清自我价值是一种智慧，一种人生的选择。�
人们都说，人生的追求不应该是一样的，要不然，每个人都会失去自我，失去人生本应有的丰富多彩。�
人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡，在人生的追求当中，清醒地认识自我的价值，才能在人生旅途创造生命的辉煌！�
【点评】
这位考生对所给寓言的寓意把握准确，所拟题目“在追求中认清自我价值”，正是全文的中心论点。文章由自然界的胡杨及“人生亦如此”提出观点后，采用的是层进式结构，以屈原、李白、陶渊明、苏轼等人为实例，事理结合，层层深入地阐明了论点，例证丰富，说理透彻，令人信服。另外，诗句的引用，比喻等修辞手法的运用，使文句优美流畅。
0.0既然是“我的故事”当然要从你的经历中去品味咯··只有自己的故事才是最真实的、最感人的 捏！
1、、充满活力的岁月?白云悠悠的日子，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。??
在这充满活力的岁月里，很想很想在寂渺无人的海边久久伫立，聆听大海深沉浑雄的呼吸，让意识在豁达里消逝，让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中被抛弃；很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由翱翔；很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽，默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。?
在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探宝藏，踏着广袤无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔；真想真想在辽阔的草原纵横驰骋，重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊。圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。?
在这充满活力的岁月里，好想好想划着竹筏，迂回于“山如碧玉簪，水作青罗带”的绮丽风光，穿梭于“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的画廊。或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的奇丽景象，或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。?
在这充满活力的岁月里，总想登攀峻岭危峰，俯瞰群峦叠峰，饱览水乡的舟楫荷塘。总还想，登冰峰采撷雪莲，到天池畅然激荡，再踏在红叶铺落的小坡上，弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……
2、、、花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃；花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月。
社团节上。
在学校丰富多彩的课外活动中，社团节无疑是最热闹的。全校大大小小的社团都会趁此机会大力展示、推广自己。于是多种多样的活动就在校园里如火如荼的开展了。其中动漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光，活灵活现的走台秀，幽默搞笑的舞台剧都引来阵阵尖叫。在为期一周的社团节上，我们都积极参与其中，感受表演者的自信，观摩者的疯狂崇拜。
社团节上热情洋溢，充满活力。
运动会上。
一年一度的校运会可谓是高手云集，竞争激烈。赛场上大家为了冲击奖牌奋力拼搏。抹去汗水，稍作休息，刚结束了一个项目的比赛又投入了另一个项目。跑道上，有人跌倒了但仍不放弃，拭去伤口的灰土，又继续向终点冲去。拉拉队中，大家举着琳琅满目的标语，竭力的喊着自己班级独创的加油口号。看来大家不止想赢得比赛，也希望自己的拉拉队可以足够的厉害。
会场上竞争激烈，充满活力。
课堂上。
好动的我们即使在课堂上也不愿安静下来。大家积极得与老师互动，课堂气氛相当活跃。讨论中，为了某个细节的不同看法而争论不休；发言时，为了得到更多机会而争先恐后。我们会因为某人的一个口误、一句幽默的话语开怀大笑，会用小聪明把周杰伦、F1融入老师规定的英语对话中。对于我们而言，上课绝对不会是无聊的，而是快乐的、充满乐趣的。
课堂上气氛活跃，充满活力。
不论在哪，由我们的地方都是热力四射的，因为我们正处于一个充满活力的岁月
你好，望采纳。
充满活力的岁月
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
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这个网上有的啊
答：在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探宝藏，踏着广袤无垠的草原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔；真想真想在辽阔的草原纵横驰骋，重复着牧歌的粗犷悠长，看护绿色和牛羊。圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞...
答：笔尖流出的故事优秀作文范本1 在冬天的夕阳里,一条饿得骨瘦如柴的流浪狗被挤进了人群,又被挤了出来。 它在车来人往的街头走进了一条偏僻的小巷,风如同许多冰冷的小刺,吹得它瑟瑟发抖。这时一个人出现在了小巷的尽头,这人身形高大,只见他很快走到流浪狗面前。它看清了那人的脸,他是个中年男子,大约有50多...
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