高中班级太乱，老师管不了怎么办？
如果你还想当这个班长，那就只有一条路了。
第一，必须意识到你对那些不喜欢上课的同学无能为力，所以不要妄图去改变他们。
第二，作为班长，你必须为那些想学习的同学着想 想办法给他们创造学习的环境。
第三，作为班长，你不能有所偏向，即使是那些不喜欢上课的同学，也要搞好关系，不到万不得已不去得罪他们。
然后就是方法，根据这三点可以有三个办法
与班主任沟通换桌 把那些你认为容易受影响的同学调到前面 不容易受影响的在中间 或者后方一角（这些都是想学的，受影响不影响指的是自制力。还有某些好学生，特别聪明喜欢自学的那样的，如果爱说话就跟那些不爱学的在一起。
注意，不要不爱学的最后一排 给他们分一个角落， 一排的话对班级影响太大。
除了与班主任沟通，更要与任课老师沟通，让他们为了那些想学的讲课，不要太在意那个角落。
然后是第二个方法，自习允许讨论，也就是公开的允许说话。 因为你挡不住那些自习想说话的，也管不住，与其让他们在安静的环境中偶尔冒出你一言我一语，还不如弄个嘈杂的环境，这样比那样更利于想学的同学。
第三， 在处理任何事情的时候，如果必须选择，都要站在学生，或者差生的角度，维护他们。 这也是达成第三个管理的条件，晓之以理，不让他们在课上公然说话，劝他们传纸条。
1、首先，作为有个班干部要有好的榜样，
2、其次，不能有“官”架子摆出来，更不能动不动就打小报告。如果某个人不听话，你可以和他打一个有点意义的赌。赢的一放服从另一方，至于怎样让对方失败，就要看你自己的本事了，毕竟不是每个人都可以当班干部的，你有什么比别人优势的地方，让对手对你心服口服~~
3、如果他是那种不屑同你打赌，甚至同你说话的人，那种你要先放下自尊，无论他怎样对你没礼貌，怎样不耐烦你。你就是去关心他，帮助他，和他做朋友，久而久之他一定会发现你的用心，和你成为好朋友。再顽固的石头也有开窍的一天~~至于如何关心他，如何真心与他交朋友，这都是你作为一个班干部的能力，否则，你也就不用做了。因为你可能就是缺乏这方面的能力。那么乘早放弃，快乐开心地做个真正自由的自己吧~！
加油。
对于这件事，我可以说是感同身受的。我也经历过这种事情。可以这么说，我就是从他们的吵闹中挺过来的。不过，我想知道你们的班主任是怎样的一个人。是不爱管还是管不了？不知道你的座位怎么样，听课有没有问题？你应该是个女生吧，如果是女生的话就比男生好办一点。首先，你的努力很重要，不管是你表面功夫也好，实际也好，都要给人一种勤奋学习的感觉，因为一般来讲，小混混坏同学都不会欺负努力勤奋的好学生的。其次虚心很重要，坏同学都喜欢欺负一些同学，他们会寻找适合的“靶子”，当然了，这个“靶子”要有足够的影响力，他们才能玩得尽性，而一般被选为“靶子”的都是那些嚣张的同学，你越嚣张，他们就会觉得你威胁到他们的势力和面子了，所以，凡是都要低调而行。还有，不知道你们班是不是真的到了无药可救的地步了，不知道你们班的主要班干部怎么样，尽不尽责？如果你只是想好好做好高中，不想帮助其他同学的话，那么就不要去做一些领导的活，你们班不好领导，如果领导不好，一不小心就会成为“靶子”。然后，要选择益友，多交交努力勤奋的好学生，要有自己的小团体，确保自己不是孤身奋斗。如果你们班的班干部还有点威力的话，你就和她们走近点，但也别太近了，省得累死累活。不管你们班的同学怎样让你反感，你心里记住就是了，了解她们的性格，知己知彼，才能百战不殆，切记不要在他人面前说别人的坏话，省的惹祸上身。以上是在告诉你怎样才不会惹麻烦，接下来就是要静下心。学习要有定力，不管上课时班上的同学怎么吵，你都不要生气，生气伤身，还会影响效率。你只管听老师的就是了。真的非常吵，连老师的声音都听不到你就好好看课本，高中主要还是自学。总之，对于他们你就采取无视或者无感政策，做好自己就好，若是别班有成绩好的同学就多交几个。以上的都是我个人的建议，主要的目的是不受他人影响顾好成绩，减少麻烦，如果你想管理班级的话那就另当别论了。呕心沥血，肝脑涂地了，祝你好运，有难题还可以问我，我虽不才，还知道“尽力”二字，祝你好运！
望采纳。
可以给自己设定个目标，你也说你家里不是很富裕，所以改变家庭的经济状况就是你的动力，时刻提醒自己，高中和初中不同，老师不会像初中那样管你，高中生活要靠自主，自己找时间学习，如果有人干扰那就找个安静一点的地方学习，只要你想学习，什么也阻挡不了你前进的脚步，他们现在是有钱，可以不学习，但是他们不能一辈子靠父母，你要努力，在未来的某一天，让他们再见到你的时候对你投来敬佩的目光
想安静的学习的话，就在你 在学校时候，有空闲时间去安静点的图书馆自己自修嘛，那样应该能学的进去，如果觉得孤单的话找个和你志同道合的有共同目标的同学一起去，顺便互补互助，要是学校的图书馆时间开放的不长，那就拿着书出教室，找个安静点的角落去学习，然后周末的时候家里静不下心，就去就近火附近的大型图书馆，自己安安静静的去读书，谁都打扰不到你……这样的方法，你觉得呢。然后再班级里，既然你觉得你都看不习惯他们那副整天懒散，没人管的样子，那你就尽量少说点话，尽量低调，变得没有存在感，然后你就能做自己喜欢做的事儿了，谁都不理，“与世隔绝”，前提是你要有自觉性，能管理好自己的时间，不能没有学习目标，三天打鱼，两天晒网哦~~~祝你学习成功考上考国家重点大学。可以的话给我分儿吧，毕竟我打了那么多的字来帮助你……
用冰袋敷在身上，可平心静气，再把精神放在老师讲课内容是或学习上，你真正能够做到专心的把所有精神放在学习上，你就能做到舍己之外，再无他物。你会被他们吵到只能说明你不够专心。并且可以时刻提醒自己要努力，加油，考上重点大学。
答：10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。 11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油! 问题三:如何管理班级纪律呢? 这位同学你好,看到你这么虚心求教,就知道你一定能最终把这个班级管好。我就是高中的班主任,我选班干部的第一个标准就是一颗热爱班级有...
答：一、以情唤情 课堂上学生出现思想不集中，低声讲话或做小动作，在所难免，这是学生阶段生理心理特征所决定的。即使再高明的教师授课，甚至组织公开课，也会出现这种情况。这种情况产生的原因很复杂，但最主要的还是缺乏一个'情'字。以情感人，以情管人，是解决上述问题的好办法。譬如，当教学进入基调...
答：换老师就行了。因为现在不少老师都是很有真才实学，但似乎是太有真才实学了，所以在管理方面总有一些“颓废”。换句话说，要是班级里里得学生都循规蹈矩的话，这种老师可真谓是不可多得。但你已经是初三的学生了。复习已经应该占据了你的大部分时间。所以申请换一个更为严厉的老师吧，哪怕他没有...
答：我们学校的学生如果科任老师不凶的话是不怕的，最怕班主任，所以我觉得科任老师在一开始就要给调皮的学生一个下马威，只要有人上课捣乱，就应该停止上课，杀鸡给猴看，如果遇到普遍性的讲话，我认为也应该停止上课，老师不说话，静观其变，等全部安静了整顿好纪律后再继续上课，这样的话学生尤其是调皮的...
答：这位同学你好，看到你这么虚心求教，就知道你一定能最终把这个班级管好。我就是高中的班主任，我选班干部的第一个标准就是一颗热爱班级有想管好班级的想法，至于你有没有经验都是小事，因为我会培训他们的，半年一年之后，他们就会成为很优秀的学生干部！看到你就好像看到了我的同学，给你提几点建议。管...
答：我不知道您说的是多大年龄的孩子？估计是初中吧，这个年龄是比较燥的年龄，不好带，谁的话也不听的时候，但如果您的老师的话，最好不要用强行的手法去管制，因为他们的叛逆心里是不会听任何管制的，甚至会激化这些矛盾的，可以试着采用一下“走进他们心里的”方式，我记得我以前的老师就很有方法的。
答：比如，每周每月的班级量化考核成绩及时向学生汇报，仔细研究分析每次的得失分情况，找出不足，及时改掉，力争周周、月月都取得较好的成绩。实践证明这样做还是有成效的，我们高一、三班的量化考核成绩是9月份高中部第二名，10月、11月、12月均第一名。整个学期的班级量化考核成绩列高中部第一名，为此，我...
答：对于这操心我总结一句话;“班级无小事,事事你的管,但事事不独揽”。只有这样才能作到不操没用的心。 (三)耐心 我们经常听到老师抱怨:“现在的学生不好教”,“如今的孩子太不懂事“等等。这也难怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。有时说了一遍不...
答：是啊，这种环境谁也担忧。纪律是一切的保证。我是教师，从我的观点应从两方面解决问题。一、作为教师的我，要善于观察学生的行为，了解班级的状况，周会集中解决，平时个别提醒。二、通过学生反馈或学生尤其像你这种有责任感，想学习的学生向老师反映，班级的状况。我相信，任何一个负责任的老师都不会置...
答：遇到这样的一个班，你首先能认识到这一点，很好，这个时候你就要很强的自律能力，如果不能转班的情况下。遇到这样的一个班，你首先能认识到这一点，很好，这个时候你就要很强的自律能力，如果不能转班的情况下。遇到这样的一个班，你首先能认识到这一点，很好，这个时候你就要很强的自律能力，如果...
