初中物理电学是几年级

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-11
初中物理电学在8年级下册。
以下是初中物理电学知识点总结:
1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。
2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
4、电流的方向:从电源正极流向负极.
5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能.
7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由 移动的电荷;
10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从+接线柱流入,从-接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安.
12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V);
常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从+接 线柱流入,从-接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;
实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格 表示的电压值是0.5伏.
14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.
15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω);
常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧.
16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度
17、滑动变阻器:
A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.
C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要一上一下;c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.
18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式:I=U/R. 公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h
1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J
20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。
21、电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI
23、额定电压(U0):用电器正常工作的电压.
额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.
实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏.
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.
24、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt
25、家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.
26、所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.
27、保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时, 它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.
28、引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.29、安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体
30、磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.
31、磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.
32、磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个 是南极(S极)
33、磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
34、磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
35、磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
36、磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.
37、磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
38、磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交.
在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极
39、地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记述这一现象.
40、奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关
41、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
42、影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数
43、电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方向来改变.
44、电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还可实现自动控制.
45、电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.
46、电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流. 应用:发电机
47、产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.
48、感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
49、磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.
是由电能转化为机械能. 应用:电动机.
50、通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.

  • 初中物理电学是几年级
    答:初中物理电学在8年级下册。以下是初中物理电学知识点总结:1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)4、电流的...
  • 初中几年级学电学物理
    答:八下:7、力 8、运动和力 9、压强 10、浮力 11、功和机械能 12、简单机械 物理九年级 第十三章  热和能 第1节 分子热运动 第2节 内能 第3节 比热容 第十四章 内能的利用 第1节 内能的利用 第2节 热机 第3节 热机效率 第十五 电流和电路 第1节电荷 摩擦起电 第2节电流和电路 第3节...
  • 电学哪个年级
    答:对于大多数学生来说,首次接触电学通常是在初中阶段。在初二物理课程中,会介绍电学的基础知识,如电荷、电路、简单电路元件等。这一阶段主要是帮助学生建立对电学的基本概念和基本规律的认识,为高中阶段的深入学习打下基础。进入高中阶段后,电学的学习会进一步深化和拓展。高中物理课程中会详细介绍电场、磁...
  • 请问最新人教版初中物理教材关于电学部分编到几年级了,也请说明是上...
    答:九年级的,上半本是电流,电压,电阻,下半本是安全用电和电磁学
  • 初中物理学探诊哪一册是电学
    答:你好!由于这次教材改版,你买的资料是老的,电学改在了初三。原来在初二下册,现在初三的书还没有出来。如果想买电学的资料,还是买初二下册的,你可以先看看。望采纳。
  • 我想知道人教版初三下物理哪几章是电学部分?黑龙江鸡西.
    答:旧人教版的才是初三学电学,现在改成初二就学了 人教版初中物理教材目录 八年级上册 有趣的声 第一章 声现象 一、声音的产生与传播 二、我们怎么听到声音 三、声音的特性 四、噪声的危害和控制 五、声的利用 色彩斑斓的光现象 第二章 光现象 一、光的传播 二、光的反射 三、平面镜成像 四、光...
  • 初中几年级学电学物理
    答:初三学最基本的电学
  • 初三物理电学要如何学的好?
    答:教育初二就学电学了?那你几年级开始学的物理?不过我可以从初三电学开始说。电学和做功是初三的重要知识点,而电学既是重点又是难点。第一点:主要弄清楚电路的两种连接方式:串联、并联。第二点:正确认识电流表、电压表和滑动变阻器的主要用途。第三点:这点是重点!了解并熟练作用欧姆定律,了解电流、...
  • 怎样自学初中物理电学/
    答:练练。其实说实在我的电学也不太好(听说女生与男生思维方式不同),我也不太喜欢电学,经常头晕,但毕竟暂时熬过来了。。。最后祝楼主中考考个好成绩哈(对了,别都把精力放在电学上,稍微重视点就行了,别重视过头,其他课程都不管,不然到时考试,电学没出几题,其他的又给丢分了)...
  • 谈初中物理教材中电学实验的改进
    答:论文关键词:电学实验;初中物理 论文摘要:利用学生日常生活中所具有的感性认识,对八年级、九年级物理教材中的电学实验进行改进,以期更能适应学生的认知结构,提高学生学习运用物理知识的能力。随着新一轮的课程改革,义务教育八年级、九年级物理教材也在全国各地编出了多种版本。本文旨在对北师大版和人教...