管理学原理中管理的核心是什么

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-25
管理学原理中什么是管理

答复:所谓管理学五个要素分为?
计划、组织、指挥、协调、控制,以下解释为,
①在计划过程中,以做好事务计划的准备工作,以负责拟定工作(短期与长期)事务计划,以按照事务的进程,编制工作计划,并跟进计划任务,落实计划的效率与效果。
②在组织过程中,以组织人员做好各项工作,在组织活动中,以培养员工的工作积极性与集体荣誉感和使命感,以锻炼员工的实干与担当的精神,以加强员工的工作技能培训,以增强团队的凝聚力和号召力,代表着精英团队协作与进取的共同努力奋斗的目标。
③在指挥过程中,作为高层管理者的指挥棒,以进行统筹规划与战略化指导思想,以探讨和研究事务进程的合理布局,以管理者提供战略决策的依据,以进行精心组织和策划,以达到综合管理预期的业绩目标。
④在协调过程中,以管理人员做好各部门协调运作,以高层管理者幅度向基层管理人员倾斜,做到权利下放,以管理人员认真听取会议的指示要求,以落实好管理工作的具体任务和相关要求,并向部门经理汇报工作的有关情况,和需要交代的相关事项。
⑤在控制过程中,以做到事前、事中、事后的控制方案和措施,并纠正事务工作的偏差预案,以各个部门领导起模范带头作用,以积极应对应急处理突发事故,以做到及时防范于未然,确保安全生产有序展开。
个人总结:
作为一个管理者,更重要的是有责任心,有事业心,去做好这些事情,以不断发挥管理者的潜能素质与综合能力,以不断加强管理者的岗位培训,以培养出一支高效管理的精英团队,去完成领导所交给下属的更多任务,以尽全力去完成工作的具体任务和工作目标,以共同去完成领导所交办的这些事情,以共同提升管理工作的效率与效益。
谢谢!

管理的概念包括以下四个方面的含义
  1.管理的目的是为了实现预期目标

  2.管理的手段是计划、组织、领导、控制和创新

  3.管理的本质是协调

  4.管理的主体是管理者

  管理的两重性是自然属性和社会属性

  管理的职能包括计划、组织、领导、控制、创新五种。

  按管理层次划分:1.高层管理人员2.中层管理人员3.基层管理人员

  按管理领域和专业划分:1.综合管理人员2.专业管理人员

  管理学有以下特点:1.一般性2.综合性3.历史性4.实践性

  管理活动和管理过程就是管理学研究的对象。

  泰罗是美国古典管理学家,科学管理的主要倡导人,被称为"科学管理之父"。

  亨利*法约尔出生于法国,是欧洲古典管理理论的创始人,被称为"管理过程理论之父"。

  马克斯*韦伯是德国古典管理理论代表人物,被称为"组织理论之父。

  人际关系学说的代表人物是梅奥。

  决策理论的主要代表人物是赫伯特*西蒙。

  计划,亦称谋划、筹划或规划,是指在工作或行动之前,通过科学的分析、预测与决策,对未来工作或行动作出全面筹划和部署的一系列活动。

  计划的基本特征是:1.目的性2.首位性3.普遍性4.实践性5.效率性

  计划工作的任务就是预先决定做什么(what),为什么要做(why),何时做(when),何地做(where),何人做(who),以及如何做(how),也就是通常所说的5W1H.

  所谓决策,就是对未来的行为确定目标,并从两个或两个以上的可行方案中,选择一个合理方案的分析判断过程。

  决策的具体内容:

  1.决策要有明确的目标。

  2.决策要有两个或两个以上的可行方案。

  3.决策要做分析评价。

  4.决策要进行优选。

  5.决策要进行实施的。

  决策的作用

  1.决策是管理的基础和核心。

  2.决策是管理者的首要工作和基本职能。

  3.决策在管理中起着决定性的作用。

  战略决策又称宏观决策或全局决策,战术决策也称作微观决策或局部决策。

  网络图的编绘规则

  1.两个事项(结点)之间,只能出现一个作业。

  2.表示作业的箭线之间,不能直接接触。

  3.网络图中不能出现循环闭合路线。

  4.每个网络图只能有一个起始事项和一个最终事项。

  5.设置虚作业只表示作业之间的相互关系。

  6.尽量采用平行作业和交叉作业。

  所谓组织是人们为了实现某一特定的目的而形成的系统集合,它有一个特定的目的,由一群人所组成,有一个系统化的结构。

  组织的特点:1.组织要有既定目标2.组织要进行分工与合作3.组织要有权债制度。

  组织工作是指根据一个组织的目标,将实现组织目标所必须进行的各项活动和工作加以分类和归并,设计出合理的组织结构,配备相应人员,分工授权并进行协调的过程。

  所谓组织结构是指组织的基本框架,是完成组织目标的人员、工作、技术和信息所作的制度性安排。

  组织结构设计的原则:1.统一指挥原则2.有效管理幅度原则3.权责对等原则4.柔性经济原则5.精干高效原则

  管理幅度与管理层次成反比例关系。

  组织结构形式

  1.直线制组织结构。适用于技术较为简单、业务单纯、规模较小的组织。

  2.直线职能制组织结构。对中小企业比较适合。

  3.事业部制组织结构。适用于采用多元化、国际化经营战略、业务范围比较广、市场范围大的大型组织。

  4.矩阵制组织结构。适用于一些需要集中多方面专业人员集体攻关项目或企业。

  5.网络结构。

  所谓授权就是指上级给予下级一定的权利和责任,使下属在一定的监督下,拥有相当的自主权而行动。

  人员配备的原则:1.经济效益原则2.任人唯贤原则3.因事择人原则4.量才使用原则5.程序化、规范化原则6.人事动态平衡原则7.照顾差异原则

  组织变革的类型:1.战略性变革2.结构性变革3.流程主导性变革4.以人为中心的变革

  从定义上区别领导与领导者:领导是指挥、带领、引导、鼓励和影响组织成员或群体为实现目标而努力的过程。领导者是指能够影响他人,并拥有管理权利实现领导活动过程的人

  激励是指激发人的动机,激励人充分发挥内在动力,朝着所期望的目标,采取行动的过程。

  美国心理学家亚布拉罕*马斯洛创立了需要层次理论:生理的需要,安全的需要,社交的需要,尊重的需要,自我实现的需要。

  公平理论是由美国心理学家亚当斯提出的

  有效的激励方案既能鼓励员工的积极行为,也可以惩罚有害的行为。

  管理学之中的控制,是由管理者对当前的实际工作是否符合计划或标准进行的测定、衡量和评价,并促使工作既定目标实现的过程或实现更高既定目标的过程。

  市场营销控制是对市场营销因素与活动进行组合的控制。4P指:产品、价格、地点、促销。

  控制工作的类型:1.前馈控制2.现场控制3.反馈控制

  控制工作的要求:1.适应性的要求2.及时性要求3.灵活性的要求4.经济性的要求

  预算控制系统必须具有灵活性。预算控制系统具有准确性。预算控制系统提供的信息必须客观、及时、精确。

  通过成本预测、成本计划、成本核算、成本分析来降低成本的控制就叫成本控制。

  创新又城革新或改革。概念包括:1.采用一种新产品2.采用一种新的生产方法3.开辟一个新的市场4.掠取或控制原材料或半制品的一种新的供应来源5.实现任何一种工业的新组织,或打破一种垄断地位。

  管理创新的原则:1.目的性原则2.系统性原则3.注重性原则4.反向思维原则5.综合交叉原则

  管理创新的过程:1.寻找机会阶段2.创意形成阶段3.创意筛选阶段4.创意验证实施阶段。

  知识管理与信息管理的不同点在于:信息管理主要侧重于信息的收集、检查、分类、存贮和传输等,对信息管理者的创新能力,并没有提出多么特殊的要求。而知识管理与此大不相同,要想在知识经济中求得生存,就必须把信息于信息、信息与人、信息与过程联系起来,以进行大量创新。

  学习型组织是一个能使组织内的全体成员全身心投入,并保持持续增长的学习力的组织。

  学习型组织的核心理念就是创新,而且是持续的创新。

  学习型组织的特征:1.学习型精简2.扁平化3.有弹性4.不断创新5.善于学习6.自主管理7.领导者的新角色

  简答题

  一、何谓目标管理?它的主要特征与基本内容有哪些?

  所谓目标管理,是管理者在管理过程中,通过制定、控制和评价管理目标,对全部活动实施有效管理的一种科学方法。

  特点:1.目标的整体性2.目标的激励性3.重视最终成果4.应变性

  基本内容:

  1.定总目标和方针。

  2.据总目标和方针,自上而下地依次制定单位内部各部门目标和个人目标。

  3.委任权限,制定措施,执行目标,并检查目标执行情况,保证目标最终实现。

  4.评定成果,表彰奖励。

  二、集权与分权的含义、标志及影响集权与分权的因素有哪些?授权的益处、授权的基本过程如何?

  集权是指在组织系统的较高层次中,决策权要一定程度的集中;分权是指在组织系统的较低层次中,决策权可一定程度的分散。

  衡量集权与分权的标志主要有:决策的数量、决策的范围、决策的重要性、决策的审核。

  影响集权与分权的因素包括;决策的代价、政策的一致性、组织的规模、组织的成长方式、管理哲学、管理人员的数量及素质、控制技术与手段。

  授权可使高层管理人员从日常事务中解脱出来,专心处理重大问题;授权可以缓解工作中的压力,人在中等压力下工作绩效更佳;可提高下属的士气,增强其责任心,调动下属工作的积极性和主动性;可增长下属的才干,有利于选择和培养管理人员。

  授权的基本过程包括:1.任务的分派2.权力的授予3.责任的明确4.监控权的确认

  三、何谓沟通?简述沟通的过程?

  沟通就是信息交流,又称沟通联络,是指将某一信息传递给客体或对象,以期取得客体或对象作出相应反应的过程。

  沟通的过程:1.发送者发出信息2.编码3.媒体4.接受5.反馈

  四、有效沟通的障碍及如何克服?

  有效沟通的障碍:1.语言障碍2.语义曲解3.心理障碍4.过滤的障碍5.时间压力的障碍6.信息过多的障碍沟通障碍的克服:

  1.对所要发送的信息必须有认真的准备

  2.尽可能传递有效的信息

  3.及时反馈与跟踪

  4.增加沟通双方的信任度

  5.改善组织结构

  6.领导者要保持清醒的头脑

  7.营造良好的沟通氛围,善于运用非正式沟通

  8.充分考虑文化因素对沟通的影响

  五、前馈控制、现场控制、反馈控制的含义与优缺点是什么?

  前馈控制:是一种面向未来积极预防的控制。优点:1.防患于未然2.不易造成冲突3.适用范围广泛。缺点:主要是资源、精力投入较大,正确运用相当复杂,一旦失效,就会造成控制系统的性能变化。

  现场控制:是一种发生在执行过程中的控制。优点:1.由于指导及时,因而可减少损失,具有指导职能与及时效果;2.可提高工作能力及自我控制能力。缺点:1.受管理者时间、经理、业务水平的制约;2.现场控制的应用范围较小;3.易形成心理上的对立。

  反馈控制:是一种针对结果的控制。优点:便于总结规律,为下一步工作的实施创造条件;不断地进行信息反馈,有利于实现良性循环,提高效率。缺点:实施措施前,偏差已产生,时间已滞后。

  六、什么是柔性管理?内容有哪些?

  柔性管理是现代企业的一种灵活管理模式,它要求企业组织结构是扁平的和灵活的,企业产品开发、生产、销售和服务是市场导向的快速变化的,信息沟通是畅通的和便捷的,人的积极性得到最大发挥,企业能够根据市场变化,迅速反应和调整管理。

  柔性管理是企业管理发展的新阶段,是现代企业管理的一种新模式,也是人本管理的一种新实践。

  柔性管理的内容:

  1.强调感情管理、塑造企业文化、推行民主管理、重视人才培训、人力资源开发。

  2.强调组织的柔性化

  3.强调战略决策的柔性化

  4.强调营销的柔性化

  5.强调生产的柔性化

  6.强调利用高新技术进行管理

  7.强调视觉标识管理

  七、什么是危机管理?有效的危机管理应遵循哪些原则?

  危机管理是指个人或组织为防范危机、预测危机、规避危机、化解危机、渡过危机、摆脱危机、减轻危机损害,或有意识利用危机等等,所采取的管理行为的总称。

  危机管理的原则:

  1.预防第一原则

  2.公众利益至上原则

  3.全局利益优先原则

  4.主动面对原则

  5.快速反应原则

  6.统一对外原则

  7.真诚坦率原则

管理学原理中管理的核心是使人性得到最完美的发展。

职工是企业的主体,职工参与是有效管理的关键,使人性得到最完美的发展是现代管理的核心,服务于人是管理的根本目的等观点。

管理是一种有意识,有目的的活动,它服务并服从于组织目标。管理是一个连续进行的活动过程,实现组织目标的过程,就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的,从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

管理活动是在一定的环境中进行的,在开放的条件下,任何组织都处于千变万化的环境之中,复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。

扩展资料

管理有五个要素,主要如下:

1、管理主体-行驶管理的组织或个人,有政府部门和业务部门;

2、管理客体-管理主体所辖范围内的一切对象,包括人群、物质、资金、科技和信息5类,人群为基本;

3、管理目标-管理主体预期要达到的新境界,是管理活动的出发点和归宿点,要反映上级领导机关和下属人员的意志;

4、管理方法-管理主体对管理客体发生作用的途径和方式,包括行政方法,经济方法、法律方法和思想教育方法;

5、管理理论-导管理的规范和理论。

此外,管理还有五大职能,分别为:计划、组织、指挥、监督和调节,计划是最基本职能。

参考资料来源:百度百科-管理

参考资料来源:百度百科-管理学原理



管理的核心是人,管理活动应该在对人的思想、感情和需要充分条件的基础上,充分发挥人的主动性、创造性和积极性。

职工是企业的主体,职工参与是有效管理的关键,使人性得到最完美的发展是现代管理的核心,服务于人是管理的根本目的。管理学的目的就是研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。

任何组织的管理都是为了获得某种效益,效益的高低直接影响着组织的生存和发展。管理应确立正确的效益观,把经济效益与社会效益有机结合起来,尽可能客观公正地评价效益等。

扩展资料

当代管理阶段

梅奥的霍桑实验是管理史上的一个分水岭。梅奥在社会人假设的基础上认为, 对金钱的需要只是工人想要满足的需要的一部分, 工人的大部分需要是情感慰藉、安全、和谐、归属 。

既然人是一种社会人,并且在正式组织内部还存在着非正式组织,管理必须着眼于社会和人的技能, 在正式群体的经济需要与非正式群体的社会需要之间达成平衡, 而且应该关注人际关系。

虽然管理学已经建立在社会人的人性假设之上, 但员工却被局限在单个组织中, 并被作为组织人来看待。随着知识经济的不断发展, 人已成为知识的载体, 知识管理变得尤为重要, 知识和技能成了管理的核心问题。

参考资料来源:百度百科-管理学原理

参考资料来源:百度百科-管理学



管理的核心是处理人际关系。
管理就是让别人与自己一道去实现既定的目标,管理活动或责任很大一部分是与人打交道,管理的计划、组织、资源配置、领导和控制都离不开人与人之间的信息交流、共同工作的行为协调,管理管理人员(用人和培养人)和管理工人更需要激起他们的工作积极性和创造性,以求组织的最佳效果。

管理学原理中管理的核心是信息共享。作为管理学的核心内容,管理信息不断的揭示管理学的规律。而管理的核心内容信息则是始终引领管理学的技术进步。那么要实现管理学的目标和任务,首要的就是实现不断提升的信息共享水平

管理的核心是人,管理活动应该在对人的思想、感情和需要充分条件的基础上,充分发挥人的主动性、创造性和积极性。

  • 管理学原理中管理的核心是什么
    答:计划,控制。
  • 管理学原理中管理的核心是什么
    答:管理学原理中管理的核心是使人性得到最完美的发展。职工是企业的主体,职工参与是有效管理的关键,使人性得到最完美的发展是现代管理的核心,服务于人是管理的根本目的等观点。管理是一种有意识,有目的的活动,它服务并服从于组织目标。管理是一个连续进行的活动过程,实现组织目标的过程,就是管理者执行...
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