2012年山东省烟台市中考化学试卷25.(2)中为何NaOH不参加反应？（3）为何要生产出氯化铵？
九年级化学上学期期末试卷 2012/1/11
相对原子质量：H－1 C－12 O－16 Mg－24 Cl—35.5 Ca－40 Fe－56 N—14 Cu—64
一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分）
1、下列变化中，属于化学变化的是
A．红磷燃烧 B．冰融化成水 C．矿石粉碎 D．铜丝弯曲
2、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A．金刚石制作刀具B．水作溶剂
C．用16%的食盐水选种D．氧气供给呼吸
3、下列说法正确的是
A．铁是地壳中含量最多的金属元素
B．不锈钢就是永不生锈的钢
C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中
D．油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性
4、溴酸钠（NaBrO3）是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴元素的化合价是
A、 +5 B、 +4 C、 +3 D、 －1
5、下列灭火措施不正确的是
A、油锅着火——用锅盖盖灭 B、图书馆着火——用二氧化碳灭火器扑灭
C、房屋着火——用高压水枪扑灭 D、电视机着火——用水扑灭
6．下列所示的实验操作正确的是
7、净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为
(A)①②③④ (B)②④①③ (C)②①④ (D)①③④
8、下列物质中，属于混合物的是
A．氯酸钾 B．氧化镁 C．空气 D．水
9、建设节约型社会，“从我做起”，我认为下列节约行为合理的是
A、直接用工业废水浇灌农田 B、用剩的药品倒入废液缸
C、吃经高温蒸煮后的变质大米 D、用淘米水浇花
10、“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述不科学的是
A、区别硬水与软水常用肥皂水 B、未开启的地窖、窖井，不可冒然进入
C、加碘食盐的“碘”是指碘元素D、小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒
11．人类的生活和生产都离不开金属。下面对金属的利用不是由金属活动性决定的是
A．用铁回收含银废液中的银 B．用锌与稀硫酸反应制取氢气
C．古代金银制品能保存至今 D．用铝合金制作门窗框架
12、下列实验室制取气体的设计中，可行的是
A．加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧
B．盐酸跟氧化钙反应制取二氧化碳
C．稀硫酸跟石灰石反应制取二氧化碳
D．稀硫酸跟铜反应制取氢气
13、在X＋2O2 CO2＋2H2O的反应中，根据质量守恒定律可判断出X的化学式为
A．CH4 B．C2H5OH C．C D．CO
14．将充满下列四种气体的四支试管，分别倒立在水中，试管内水面上升最高的是（ ）
A、氢气 B、氮气 C、二氧化碳 D、氧气
15、右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是
A．①单质、③氧化物 B．②化合物、④氧化物
C．①单质、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物
二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分）
16.下列关于分子和原子的说法中，不正确的是 （ ）
A．分子、原子都在不停地运动 B．分子、原子都是构成物质的微粒
C．原子是不能再分的最小微粒 D．分子是保持物质化学性质的唯一微粒
17、下列对一些事实的解释不正确的是
事实解释
A木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量不同生成物可能不同
B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同
C氯化铜与氢氧化钙两溶液间的反应速率比两固体间的反应快参加反应的粒子在溶液中接触机会比在固体中接触机会多
D水银温度计受热时水银柱上升汞原子体积变大
18.某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量为150，其中含碳元素的质量分数为40%，含氧元素53.3%，其余为氢元素。则R的化学式为 （ ）
A．C6H12O6 B．C6H6O C．C5H10O2 D．C5H10O5
19、下列对有关实验现象的描述正确的是
A．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成
B．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光
C．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
D．铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成
20．下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是
A B C D
A．一定质量的镁在密闭的容器内燃烧
B．等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中
C．向久置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液里加入过量的稀盐酸
D．某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
三、（本题包括5小题，共28分）
21．（4分）世界是物质的，物质是由各种化学元素组成的，请你写出下列物质的化学式：
（1）“西气东输”工程中输送的气体是 ；
（2）水银不是银，是一种金属的俗称，这种金属是 ；
（4）氧元素的质量分数最多的氧化物是 。
22、(4分)回答下列问题：
据统计，目前南充市私家车出现井喷式增长：小汽车从5万辆增加到6万辆用了不到12个月时间。汽车排放的尾气（CO、SO2与NO等物质）将会加重我市空气污染，其治理方法有：
（1）在汽车的排气管上装一个“催化转化器”。其作用是使CO和NO反应，生成N2和CO2。写出该反应的化学方程式____________________________________；
（2）改用压缩天然气（CNG）作燃料，修建加气站。压缩天然气燃烧的化学方程式是 。 点燃该气体前，应先 。
（3）使用氢气燃料。推广2005的同济大学推出用氢气作燃料的“超越3号”氢动汽车。氢气燃烧的化学方程式是__________________________________。
23、(8分)右图是元素周期表中的一部分。在元素周期表中，同一周期(横行)中的元素，除0族(最右纵行)元素外，从左到右原子序数依次增多，原子半径逐渐减小，在化学反应 中，原子失电子能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强。请回答：(1)硅的相对原子质量为 ；原子序数为8的元素位于元素周期表的第 周期， 元素符号为 ，它属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
(2)原子半径：钠 镁(填“>”或“==”或“<”，下同)，原子得电子能力：硫 氯。
(3)与钠元素化学性质相似的元素为 。
(4)分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是
。
24、(6分) 合金A由四种单质组成，已知：①合金A中不含K、Ca、Na；②气体B可燃；③气体G为人体新陈代谢的主要产物之一，请据图回答以下问题：
（1）合金A由哪些单质组成(用化学式表示)： 、 、 、 ；
（2）写出反应①的化学方程式： ；
（3）写出反应②的化学方程式： 。
25、（6分）某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶液。
（1）实验结束，他们将废液全部废液倒入废液缸。为了使废液能无害排放，需要用_______________测定废液的酸碱度，测定废液的pH=1，废液呈______性。
(2)以上提供的5种试剂在废液中可能有的是___________（ 填序号），你选择的理由是（任选两种，用化学方程式说明）_______________ ，___________________________。废液中的溶质最多可能有________种。
四、（本题包括1小题，共7分）
28、（7分）某淡黄色的颗粒状固体，其化学性质比较活泼，在通常状况下能跟许多物质发生化学反应。例如：它与CO2反应时，只生成了Na2CO3和O2，它与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H2O和O2。上课时，老师做了如下实验：
a．取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；
b．再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红。
根据实验现象，回答下列问题：
（1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有 元素。你做出这个判断的理由是 。
（2）实验a中产生的气体，可用 法收集。
（3）同学们对实验a中产生的气体的组成看法不一，提出了以下几种假设：
①该气体是CO； ②该气体是H2。
请你推测该气体还可能是 （写化学式）。
（4）设计一个实验，证明你在（3）中的推测（写出简要操作步骤，反应现象和结论）。
操作步骤
反应现象
结论
五、（本题包括1小题，共5分）
29、(5分)工业炼铁是把铁矿石和焦炭等原料一起加入高炉，在高温下通入空气进行一系列反应把铁还原出来。
(1)通入空气使固态的焦炭转化为具有还原性的气态物质，转化过程中涉及的反应的化学方程式是 。
(2)赤铁矿(主要成分为Fe2O3 )在高炉里反应生成单质铁的化学方程式是 。
(3)汁算：①氧化铁(Fe2O3)的相对分子质量是 ；
②5000t含氧化铁84％的赤铁矿中，氧化铁的质量是 t；
③上述赤铁矿理论上可炼得含铁98％的生铁 t。
九年级化学试题参考答案和评分标准
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分）
题号123456789101112131415
答案ADDADDCCDDDAACB
二、选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分）若正确答案只包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分。
题号1617181920
答案CDDDBDAC
三、（本题共4小题，每空1分，共28分）
21、（4分）CH4、Hg、Ca(OH)2、H2O2
22、（4分） （1）2CO+2NO催化剂N2+2CO2
（2）CH4＋2O2 点燃 H2O＋2CO2 验纯（3）2H2＋O2 点燃 2 H2O
23、（8分）（1）28.09 2 O 非金属（2）＜ ＜（3）锂
（4）每一横行，质子数逐渐增大
24、(6分) 答案：（1）Fe、Cu、C、Mg（本小题全对给2分，对2个或3个给1分）
（2）2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3（3）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O
25、(6分)（1）pH试纸、酸
（2）③ NaOH + HCl = NaCl + H2O Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ 4
四、（本题包括1小题，共7分）
26、（7分）（1）钠、氧 （2分） 质量守恒定律 （1分）
（2）排水（1分）（3）O2（1分）（4）（2分）
操作步骤：收集气体，伸入带火星的木条。
反应现象：带火星的木条复燃
结论：是氧气
六、（本题共1小题，共5分）
27、（5分）（1）CO2 + C 2 CO （2） 3 CO + Fe2O3 2 Fe + 3 CO2
（3）160 4200 3000
二〇一二年鸡西市初中毕业学业考试
化 学 试 卷
本考场试卷序号
（由监考教师填写）
考生注意：
1.考试时间120分钟
2.全卷共五道大题，总分100分
3.使用答题卡的考生，请将答案填写在答题卡的指定位置
题 号
一
二
三
四
五
总 分
核分人
得 分
可能用到的相对原子质量：C—12 Ca—40 O—16 Cl—35.5
H—1 Fe—56 Zn—65 S—32
得分
评卷人
一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个 正确选项）
1.厨房中几种物质在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于物理变化的是 （ ）
A.玻璃杯：我被摔碎了 B.煤气：我燃烧了
C.菜刀：我生锈了 D.食物：我腐烂了
2.下列实验基本操作错误的是 （ ）
A.液体的倾倒 B.固体药品的取用 C.液体的量取 D.浓硫酸的稀释
3.人体健康与化学密切相关，以下叙述错误的是 （ ）
A.硝酸铵溶于水制成的冰袋可用于给发烧病人降温
B.用甲醛溶液浸泡水产品来保鲜
C.焙制糕点时加入小苏打可使糕点松软可口
D.医药上常用的碘酒，其中碘是溶质，酒精是溶剂
4.中考了，妈妈为小云准备了如下的食谱：主食：馒头，配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。你认为食谱中还应添加 （ ）
A.炒鸡蛋 B.牛奶 C.黄瓜 D.烤野兔肉
5.氯气是一种有毒的气体，实验室制取氯气时，可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气，其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为 （ ）
A. NaCl B. H2 C. HCl D. HClO
6.下列有关实验现象的描述正确的是 （ ）
A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成
B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色
C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟
7.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其物理性质的是 （ ）
A.石墨制铅笔芯 B.氧气用于金属切割 C.食品充氮防腐 D.熟石灰改良酸性土壤
8.菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄，小豆根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状，以获得好收成，他提出买的化肥是 （ ）
A. NH4Cl B. Ca3(PO4)2 C. KCl D. CO(NH2)2
9.下列说法中不正确的是 （ ）
A.在中华牙膏的配方中添加微量元素氟来防龋齿
B .用洗面奶洗去皮肤上的油脂是乳化现象
C .二氧化碳能溶于水
D.铁合金中只含有铁
10.现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液，下列说法正确的是 （ ）
A.将氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量
B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水冲洗后有残留
C.为加快固体溶解，用温度计搅拌
D.将配好的溶液倒入细口瓶中，塞紧瓶塞并贴上标签
11.下列关于资源能源叙述错误的是 ( )
A.水资源匮乏我们要节约用水
B.空气是一种重要的自然资源，它主要是由氧气和氮气组成的
C.氢能源没有污染并且成本低，现已普遍使用
D.乙醇汽油既节约石油资源，又能促进农业生产
0 t1 t2 t3 温度（℃）
溶解度(g)
甲
乙
12.甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（ ）
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
C.将t3℃时的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体
D.当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法
提纯甲
溶质质量分数/%
硝酸钾的质量/g
生成沉淀质量/g
石灰水质量/g
固体的质量/g
反应时间/s
水的质量/g
O
O
O
O
7
pH
13.下列图像能正确反映其对应关系 （ ）
A B C D
A.某温度下，向一定量饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.向盛有一定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液中不断加入石灰水
C.将一定质量的氯酸钾和二氧化锰放入试管中充分加热
D.向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释
14.除去下列物质中所含的少量杂质，下表中除杂方法正确的是 （ ）
选项
物 质
所含杂质
除杂质的方法
A
氧化铜
氯化钠
加水溶解、过滤、蒸发结晶
B
氧气
水蒸气
通过盛有浓硫酸的洗气瓶
C
硫酸钠溶液
稀硫酸
加入过量碳酸钠溶液，过滤
D
二氧化碳
一氧化碳
点燃
15.在已经调平的托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，向烧杯中各加入质量相等、质量分数相等的稀硫酸，然后在左右两盘的烧杯中分别放入等质量的锌粉和铁粉。下列实验现象不可能观察到的是 （ ）
A.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯一边 B.只有铁粉有剩余
C.天平指针最终偏向放锌粉的烧杯一边 D.只有锌粉有剩余
得分
评卷人
二、填空题（本题共7小题，每空1分，共25分）
16.用适当的化学符号和数字回答
（1）二个氮原子 ； （2）四个氢分子 ；
（3）氧化镁中氧元素的化合价 ；（4）天然气的主要成分 。
2
8
+17
7
17.如右图所示是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中
容易 电子（填“得”或“失”），所形成粒子的符号是 ，
该粒子与镁离子形成化合物的化学式为 。
18.小稻家的铝壶由于长时间烧水，内有一层水垢〔主要含碳酸钙〕在家里可选用 除垢，除垢时间不宜过长的原因是 。
19.下图为某化学反应的微观模拟图， 表示氧原子 ， 表示氢原子 ， 表示水分子
根据模拟图回答：
A B C D
上述变化中的物质属于化合物的是（用字母表示） ，写出该反应的化学方程式 ，该反应的基本反应类型是 ，通过对上图的观察，请你从微观角度描述由B到C的形成过程： 。
20.今年，鸡西市淡水资源短缺，节约用水、污水处理的战役已经打响，作为城市小主人的同学们请回答下列问题：
（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其 性除去水样中的颜色和异味。这样得到的水仍然是硬水，它会给生活带来许多不便，如：
（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入 。日常生活中可采用
的方法将硬水软化。
21.小童将观察到的现象形象地画了一幅卡通画，每个
卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中
生成的气体，如图所示：
（1）四种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
（2）小童要用其它方法验证铜、铁、镁的活动性顺序，
他已经选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要选的另 金属与盐酸反应
外两种溶液是 溶液和 溶液。
22.今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液：
（1）先被鉴别出来的两种物质是 和
（2）接着他用现有试剂，将另外两种溶液鉴别出来，写出鉴别时所发生反应的化学方程式：
①
②
得分
评卷人
三、简答题（本题共5小题，每题3分，共15分）
23.化学和人类的衣食住行关系密切，鸡西市政府实施的亮化工程中由聚苯乙烯制成的灯饰遍布大街小巷，请你想一想作为灯饰外壳的物质应该具有怎样的性质？（答出三点）
24.点燃一支蜡烛，把冷碟子放在蜡烛火焰的上方，如图，过一会，你将在冷碟底部收集到亲手制得的什么物质？这个实验说明了什么？（答出两点）
25.在告别母校的联欢晚会上，帅气的赵老师戴着一条新领带出现在教室中，你如何帮他用化学方法鉴别这条领带是真丝的？老师亲手点燃了蜡烛，许愿后大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛的原理是什么？最后，同学们为老师斟满了一杯白酒，老师远远就闻到了酒的特殊香味，请从微观的角度解释闻到香味的原因是什么？
26.鸡西市某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动。结合下列图片，请你从金属资源等方面提出至少三条合理化建议。
金属的回收利用
27.塑料制品的使用方便了人类的生活，但大部分废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重请说出“白色污染”有哪些危害？对此情况请你提出两条合理化建议。
得分
评卷人
四、实验题（本题共4小题，每空1分，共20分）
28.如图是实验室中常见的化学仪器，相信你已经使用过多次。请用字母填空。
A B C D E F G
（1）用于少量试剂相互反应时所需容器 ；
（2）溶解时需要用 ；
（3）蒸发滤液时需要用 。
b
29.实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：
A B C D E F
（1）写出图中带有标号仪器的名称：a ，b 。
（2）写出用装置A制取氧气的化学方程式 ，该装置中试
管口略向下倾斜的原因是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置为 （填字母下同），收集装置为 你所选择的发生装置的优点是 。
一氧化碳
氧化铁
澄清的
石灰水
水
木炭
30.以下是初中化学的一些基本实验：
A B C
（1）上述实验中最终没有明显实验现象的是 （填字母）。
（2）A中可燃物应取过量的原因是 ；一段时间后，B中的实验现
象是 ；C中酒精灯的作用是 。
31.实验课上，小舟同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”
（1）小帆同学却说：“这种无色溶液中不一定含有氢氧化钠”他做了如下实验
实验步骤
实验现象
实验结论
用试管取无色溶液少许，滴入2滴无色酚酞试液
无色酚酞试液变红
无色溶液中含有氢氧化钠
小玉认为小帆的实验方案也不严密，不能证实无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是：
（2）小玉设计了另一个实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量样品于试管中，加入
②过滤，向滤液中滴加几滴硫酸铜溶液
③
④
无色溶液中确实含有氢氧化钠
（3）小玉的实验可靠性高的原因是① ②
得分
评卷人
五、计算题（本题共2小题，32题3分，33题7分，共10分）
32.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2（C17H14O6），长期食用会引起消化道癌变，请回答：
(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为 ；
(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ；
(3)15.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素。
33.化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）。随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示。请完成下列计算内容：
（1）样品中碳酸钙的质量分数是多少？
（2）所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？ 气体质量（g）
8.8
0 146 稀盐酸质量（g）
2011-07-20 17:08热心网友
同学你好，我是高一的，我这有几道关于酸碱盐部分的计算题，都是我们老师当时发给我们做的
经典题，一道就是一种题型、建议做的时候把答案盖住，做完后订下，效果好！
初三化学不难，只要多练习，到高中就有些难了，好多东西不只要背，呵呵，废话有点多了，直接上题，还有祝你成功哦、、
（抱歉，有道题图打不出来，直接忽略就好，哈）
例4. （1）某种粮专业户需要购买如下图所示标识的尿素12袋，但商店现有的尿素只有8袋，若不足的部分用碳酸氢铵替代的话，还需购买碳酸氢铵多少千克才能满足对氮元素的需要？
（2）国家质量标准规定，市场上出售的尿素［CO(NH2)2］中，尿素纯度在96％以上为达标一级品。试通过计算说明如图所示的尿素是否可按一级品出售？
解析：尿素［CO(NH2)2］和碳酸氢铵（NH4HCO3）都是氮肥。该种粮专业户需购买含氮量为45.5％的净重50kg的尿素12袋才能满足农作物对氮元素的需要，但现在只能买到8袋，所差的4袋（12袋－8袋）尿素中含氮元素的质量为：
50kg×（12袋－8袋）×45.5％＝91kg
若91kg的氮元素由碳酸氢铵来补充的话，需要多少千克的碳酸氢铵呢？
答案：
解法1. 分步计算求解
12袋尿素中含氮元素的质量为：
8袋尿素中含氮元素的质量为：
需要补充的氮元素的质量为：
含91kg氮元素的碳酸氢铵（NH4HCO3）的质量为：
91kg÷NH4HCO3中氮元素的质量分数＝
解法2. 列方程求解
设所需碳酸氢铵（NH4HCO3）的质量为x
中氮元素质量分数
（注：以上运算过程中，可将100％看作1，还可以用关系式法求解。）
例5. 某有机物在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水。甲、乙两组同学分别用A、B两种方法测定它的组成，得到两组数据（如下图、表所示，实验过程中气体均全部被吸收）。
请回答：
（1）A、B哪种方法正确？
（2）不用计算就能判断该有机物中一定含有哪几种元素？
（3）通过计算说明该有机物中是否含有氧元素？组成该有机物的各元素间的质量比和原子个数比分别是多少？
解析：这是一道结合实验的计算题。审题可知，该有机物在氧气中充分燃烧后，产物只有CO2和H2O，根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类不变，由此推知，生成物水中的氢元素和二氧化碳中的碳元素一定来自该有机物，故不用计算就能判断该有机物中一定含有碳元素和氢元素。该有机物是否含有氧元素，要根据实验数据进行计算方可确定。用A、B两种方法测得甲、乙两组数据。看图分析可知，先利用浓硫酸吸收燃烧产物中的水蒸气，根据吸收前后浓硫酸的质量变化，求出3.2g该有机物充分燃烧后生成水的质量。再利用NaOH溶液吸收CO2，根据NaOH溶液质量的变化求出3.2g该有机物充分燃烧后生成CO2的质量；显然，B方法是正确的，乙组数据是可靠的。因为燃烧后的混合气体先通过NaOH溶液时，水蒸气的含量一定会发生变化，从而影响实验结果。
答案：（1）B方法正确。
（2）该有机物一定含有碳元素和氢元素。
（3）解：表中的乙组数据可知：3.2g该有机物充分燃烧后，生成水的质量为：
153.6g－150g＝3.6g
生成CO2的质量为：154.4g－150g＝4.4g
3.6g水中含氢元素的质量为：
4.4g CO2中含碳元素的质量为：
，显然该有机物含有氧元素。
该有机物由碳、氢、氧三种元素组成，这三种元素质量比为：
1.2g：0.4g：1.6g＝3：1：4
碳、氢、氧的原子个数比：。
答：该有机物含有氧元素。组成该有机物的碳元素、氢元素和氧元素的质量比为3：1：4，原子个数比为1：4：1。
例6. 中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登珠峰活动。假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg。求：
（1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下氧气密度为1.43g/L）
（2）若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气（化学方程式为），需要多少千克高锰酸钾？
（3）用这种方法给登山队员供氧，是否可行？简述理由。
解：（1）4.8kg氧气在标准状况下的体积为：
（2）设需要高锰酸钾的质量为x
316 32
x 4.8kg
（3）不行。此法成本太高，经济上不合算；或在实验室制如此多的氧气，耗时太长。
答：略
例7. 溶液与人类生活息息相关，溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作。下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表（20℃）
溶液中溶质的质量分数（％） 4 12 16 24 28
硫酸溶液的密度（9/cm3） 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20
氨水的密度（9/cm3） 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
请仔细分析回答下列问题：
（1）20℃时，随着溶液中溶质质量分数的增大，硫酸溶液的密度逐渐_______，氨水的密度逐渐_________（以上两空填“增大”、“减小”或“不变”）。
（2）1.2L 16%的硫酸溶液中含硫酸_______g，含水_________g。
（3）若取1.5L 28%的硫酸溶液加水稀释成12％的硫酸溶液时，加入水的质量应为____________g。
（4）向100g 24％的氨水中加入100g水，摇匀，溶液的体积将为_______mL（保留到0.1）。
解析：通过题目表中提供的信息可知，溶液的密度与溶液中溶质质量分数的大小密切相关。对硫酸溶液而言，随着溶液中溶质质量分数的增大，溶液的密度随之增大；而氨水的密度却随着溶液中溶质质量分数的增大而逐渐减小。
有关溶液质量、体积密度及溶质质量分数间的关系是：溶液的质量＝溶液的密度×溶液的体积
溶液中的溶质的质量＝溶液的密度×溶液的体积×溶质的质量分数
解第（2）问时，先查表得知16％硫酸溶液的密度为1.11g/cm3便可求出1.2L（即1200mL）该溶液中含硫酸的质量为：，含水的质量为：。
第（3）、（4）两问均为加水稀释的计算。只不过第（3）问是已知稀释后溶液中溶质的质量分数，求加入水的质量，而第（4）问是已知加入水的质量，求稀释后溶液中溶质的质量分数。这两个相反的过程均可以根据加水前后溶液中溶质质量不变这一基本规律求解。
第（3）问，解法1，分步求解
查表得出：28％的硫酸溶液的密度为1.20g/cm3，1.5L 28％的硫酸溶液的质量为：
1.5L 28%的硫酸溶液中含硫酸的质量为：
含504g硫酸的12％稀硫酸的质量为：
加入水的质量＝稀溶液的质量－浓溶液的质量
＝4200g－1800g
＝2400g
解法2. 列方程求解
设：加入水的质量为x
第（4）问，解：100g 24%的氨水中加入100g水后摇匀，所得稀溶液中溶质的质量分数为：
查表，12％的氨水密度为0.95g/cm3，那么所得12％的氨水的体积为：
（即210.5mL）
答案：
（1）硫酸溶液的密度逐渐增大，氨水的密度逐渐减小。
（2）1.2L 16%硫酸溶液中含硫酸213.12g，含水1118.88g。
（3）1.5L 28％的硫酸溶液加水稀释成12%的硫酸溶液时，需加入水的质量应为2400g。
（4）向100g 24％的氨水中加入100g水，摇匀，溶液的体积将变为210.5mL。
例8. 某学生想测定Cu－Zn合金及Cu－Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。
（1）你认为在现有条件下能测出铜的质量分数的_________合金。
（2）若该同学取该合金的粉末32.5g，与足量该盐酸充分反应，经测定产生了0.4g氢气，请计算该合金中铜的质量分数。
（3）若想测出所用稀盐酸的质量分数，你认为实验时必须提供_____________，必须测出的数据是__________（填下列选项的序号）。
A. 参加反应的合金质量
B. 参加反应的稀盐酸的质量
C. 参加反应的稀盐酸的体积和密度
D. 产生气体的质量
解析：要用盐酸来测定铜合金中铜的质量分数，当然要选用Cu－Zn合金。因为在Cu、Zn、Ag三种金属中，只有锌跟盐酸反应放出氢气：
利用32.5g Cu－Zn合金跟足量的稀盐酸充分反应、根据生成氢气的质量0.4g，计算出32.5g Cu－Zn合金中含Zn的质量，便可求出该合金中Cu的质量分数了。同理，当一定质量的稀盐酸（或者一定体积、一定密度的稀盐酸）跟足量的Cu－Zn合金充分反应，根据生成氢气的质量便可计算出该稀盐酸中参加反应的氯化氢的质量，进而求出该盐酸中氯化氢的质量分数。
这里需要强调的是，当两种物质相互反应时，只有一种反应物是足量（或恰好完全反应）时，才能根据生成物的质量计算出参加反应的另一种物质的质量或组成。
解：（2）设32.5g Cu－Zn合金中含锌的质量为x
65 2
x 0.4g
该合金中铜的质量分数为：
答案：
（1）在现有条件下能测出铜的质量分数的是Cu－Zn合金。
（2）该合金中铜的质量分数为40％。
（3）若想测出稀盐酸的质量分数，必须提供足量的Cu－Zn合金，必须测出的数据是D和B或D和C。
例9. 为了对氯化钾样品（含少量KNO3）进行分组分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下表，请仔细观察和分析数据，回答下列问题：
（1）两溶液恰好完全反应的是哪一组？
（2）样品中KCl的质量分数为多少？
（3）哪位同学所得的溶液只含一种溶质，其质量分数为多少？
解析：依据表中提供的数据，比较甲、乙两位同学的实验可知，甲同学所取的氯化钾样品过量，则甲同学加入的100g AgNO3溶液反应完全，生成的沉淀为14.35g；比较乙、丙两位同学的实验可知，丙同学所加的AgNO3溶液过量，则丙同学所取的10g氯化钾样品反应完，生成的沉淀为14.35g。综上述可知：10g氯化钾样品和100g AgNO3溶液刚好完全反应，生成沉淀为14.35g。
解：（1）乙。
（2）设样品中含氯化钾的质量为x，生成硝酸钾的质量为y。
74.5 101 143.5
x y 14.35g
解得
样品中KCl的质量分数
（3）乙同学所得的溶液只含有一种溶质KNO3。
所得溶液中KNO3的质量分数
答：（1）乙；（2）样品中KCl的质量分数是74.5％；（3）乙同学所得溶液中只含一种溶质，所得溶液中溶质的质量分数为13.23％。
例10. 现有氯化钠与碳酸钠的固体混合物33.8g，加入溶质质量分数为7.3％的稀盐酸200g恰好完全反应。求：
（1）原混合物中碳酸钠的质量分数？
（2）充分反应后所得溶液中溶质的质量分数？
解析：审题后明确题目中的已知条件有：
①氯化钠与碳酸钠的固体混合物的质量为33.8g；
②加入的稀盐酸200g，溶质质量分数为7.3％；
③固体混合物中只有碳酸钠跟加入的稀盐酸反应，化学方程式为：
④恰好完全反应后，所得溶液为氯化钠的水溶液。溶液中的溶质是氯化钠，它的质量应是：Na2CO3与HCl反应生成的NaCl的质量跟原固体混合物含有的NaCl质量之和。要知道原混合物中NaCl的质量，还要根据化学方程式先求出固体混合物中含有的Na2CO3的质量。
溶液中溶剂是水，水的质量也来源于两部分，一部分是Na2CO3跟HCl反应后生成的；另一部分是稀盐酸中的溶剂水，其质量为。
计算所得溶液中溶质的质量分数时，溶液的质量可有两种计算方法：
（1）根据溶液是由溶质和溶剂组成的，得出：溶液的质量＝溶质的质量＋溶剂的质量。对本题而言，溶液的质量为NaCl与水的质量总和。
（2）根据质量守恒定律，本题所得溶液的质量＝固体混合物的质量＋稀盐酸的质量－生成CO2的质量。
答案：设固体混合物中含Na2CO3的质量为x，生成NaCl的质量为y，生成水的质量为z，生成CO2的质量为w
106 73 117 18 44
x 200g×7.3% y z w
（1）固体混合物中Na2CO3的质量分数为：
（2）充分反应后所得溶液为NaCl溶液，其溶质的质量分数为：
解法1. 溶液组成法
解法2. 用守恒法求溶液质量
答：原混合物中Na2CO3的质量分数为62.7%，反应后所得溶液中NaCl的质量分数为16％。
追问
可不可以把图发来我的邮箱~~~~谢谢
这是我的邮箱：1452080514@qq。com
因为有些没图看不懂 谢谢啦！！！
回答
原题已发至邮箱、请注意查收、
虽说是简单题，但考试也不外乎就这么考、
提问者评价
谢啦
评论(1)|8
氯化铵 分解成氨气和氯气 好像是
答：2012年山东省烟台市中考化学试卷25.(2)中为何NaOH不参加反应?(3)为何要生产出氯化铵? 某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如图,据图回答:(1)流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3,二者加入的顺序能否颠倒?为什么?___.(2)用一个... 某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯...
答：1(烟台市).为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是 (A)化学为人类研制了新材料 (B)化学的发展导致了生态环境的恶化 (C)化学为人类提供了新能源 (D)化学已成为生命科学的重要基础2.(雅安市)下列变化中,属于化学变化的是A.海水晒盐...
答：1、烟台中考满分为1160分。2、共十一科，分别为语文(120分)、数学(120分)、英语(120分，含听力30分)、物理(满分100分，按80%比例折算)、化学(满分100分，按70%比例折算)、政治(满分100分，按70%比例折算)、体育(满分100分，按40%比例折算)、历史(满分100分，按40%比例折算)、生物(满分100分...
答：烟台市中考共计十四科成绩,总分为820分。其中,语文、数学、英语各120分(其中含英语听说30分),物理80分,化学70分,政治70分,体育、历史、生物、地理各40分,信息技术和物理、化学、生物实验操作各20分。6月28日上午8点半，家长和考生可通过关注“烟台教育发布”微信公众号、“烟台教育”网站、烟台市移...
答：满分是1060 语文、数学、英语都是120 物理，化学，政治，历史、地理、生物各100 另外还有体育，满分也是100
答：烟台市中考共计十四科成绩,总分为820分。其中，语文、数学、英语各120分(其中含英语听说30分)，物理80分，化学70分，政治70分，体育、历史、生物、地理各40分，信息技术和物理、化学、生物实验操作各20分。在复习的最后阶段应结合自身情况加强综合试题的训练，通过训练不仅能够很好的检测我们所复习知识的...
答：今年烟台市中考总分满分为750分，其中语文、数学、英语总分满分均为150分，政治、物理、化学总分均为100分。
答：一样。根据山东省招生制度改革实施方案的通知：初中学生语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等学科学习结束时，需按照规定参加相应的学业水平测试。根据烟台市教育部规定，烟台市中考(即初中学生水平考试)全市统一命题，所以不存在各县市区各自命题的情况。山东省中考试卷不是统一的，各市...
答：780分。根据查询烟台市教育局官网显示，烟台中考考试科目共十一科，总分为780分，分别为语文（120分）、数学（120分）、英语（120分，含听说30分）、物理（满分100分，按百分之80比例折算）、化学（满分100分，按百分之70比例折算）、体育（满分100分，按百分之60比例折算）、历史（满分100分，按百分...
答：解：设500g废水中CuSO4的质量为x，与CuSO4反应的NaOH溶液的质量为y,500g该废水中H2SO4的质量为z CUSO4+2NaOH=Cu(OH)2沉淀+Na2SO4 160 80 98 x y*20% 19.6 160/x=98/19.6 80/y*20%=98/19.6 x=32 y=80 H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98 80 z (120-80...
