跟据《我和祖父的园子》接着写"小姑娘醒来了作文
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-02
我和我祖父的园子请接着小姑娘醒来了...............继续往下写
《我和祖父的园子》这一课让我认识了一位小姑娘，让我感受到了这位小姑娘童年趣事的快乐。
小姑娘有一个祖父，祖父住在一个叫呼兰河的小镇里。祖父现在已经六十多岁了小姑娘和祖父有一个大园子，这个园子里样样都有。她和祖父每天都在园子里，祖父什么，她就干什么。不过她也不认真的干，而是东一脚西一脚地瞎闹。有时，她做错事，反而不承认，还和祖父讲大道理。祖父认真的讲解给她听，她却一点也听不进去，直接跑去玩了。小姑娘非常顽皮，祖父浇水时，她抢过祖父手中的水瓢，把水瓢里的水向天空一洒，喊着：“下雨了！下雨了！”
从这些事件中，我明白了：快乐是别人和你共同创造出来的，我也要在我身上创造出像小姑娘这样的快乐。另外，我还会创造出更多的快乐。我们创造出快乐，就一定要一起分享快乐。我要让我的童年充满了快乐和笑声！
童年像一只弯弯的小船，载着我们无尽的梦想在岁月中遨游；童年像一首欢快的歌，纵情歌唱着我们的幸福生活。在多彩的童年里，哪个人没有趣事呢？现在想起那件趣事，还会让人笑出声来。
记得在上幼儿园的时候，有一天幼儿园举办教师节，放一天假，可妈妈要上班，所以我一个人在家。一觉醒来，发现妈妈不见了，一看表已经8点了，妈妈都上了半小时班了。我便拿着电视遥控器，裹着被子看电视，突然，门好像有“沙沙”声，我慌了神，在心里不停地说“镇定，镇定”。我找来棍子、米袋和小刀，躲在了门后，悄悄地打开门，突然拿着棍子乱舞，我觉得我好像没打到坏人，朝门外一看没人，只有四楼蒋奶奶的狗亮亮扎着一束小辫子蹦蹦跳跳地跑过来，后面跑来了追亮亮的蒋奶奶，“朵朵，亮亮太不听话了，跑到你们家了，本来带它去朋友家玩，它太闹，我都烦死了。”“奶奶，要不放我这，反正我家没人，没人和我玩，正好，它来了。”“那好吧，再见。”“嗯，再见。”奶奶走后，我和亮亮玩了起来。“啪！”“谁？”我和亮亮赶紧躲进桌下，没人，再看一看，哦，原来是饭碗被球拍倒在地上。啊！真是虚惊两场啊！
我想，大家身边都有许多“鬼”。不要害怕，只要你勇敢地和它战争，它们一定会望风而逃的！
我和我祖父的园子 续写
答：太阳懒洋洋的照着祖父的园子。短小的土路两旁，各种植物在娱乐：绿油油的青菜听着耳机音乐，十分欢快。油菜花淘气的核销百蝶捉迷藏。我缓缓走入菜花丛，细细一闻，闻到了由猜泌人心脾的闻到了祖父那熟悉的气息，闻到了童年温暖的味道；我仔细一听，听到了自己与祖父欢快的笑声，不觉笑了起来。红蝴蝶引来...
跟据《我和祖父的园子》接着写"小姑娘醒来了作文
答：祖父住在一个叫呼兰河的小镇里。祖父现在已经六十多岁了小姑娘和祖父有一个大园子，这个园子里样样都有。她和祖父每天都在园子里，祖父什么，她就干什么。不过她也不认真的干，而是东一脚西一脚地瞎闹。有时，她做错事，反而不承认，还和祖父讲大道理。祖父认真的讲解给她听，她却一点也听不进去，...
祖父的园子续写作文300
答：蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜂子则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。 祖父一天都在后园里边,我也跟着祖父在后园里边。 祖父带一个大草帽,我戴一个小草帽,祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。当祖父下种,种小白菜的时候,我就跟在后边,把那下了种的土窝,用脚一个一个...
五年级下册语文我和祖父的园子先写什么再写什么最后写什么表达了作者的...
答：先写跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”；再写摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。最后写玩闹累了，就在园子里睡下。主要写了作者在园中自由自在的童年生活。表达了作者对自由和快乐的童年生活的留恋之情。
我和我祖父的园子续写怎样写
答：一会儿俯冲，一会儿又休息，悠闲自在。菜花丛中，一群蝴蝶在嬉戏着，它们躺在菜花丛中悠闲地晒着太阳。鱼儿在水里游来游去，一会儿躲在荷叶下乘凉，一会儿又去觅食了，而小兔子呢，在草丛中找胡萝卜，吃饱了就和同伴们聊天。忽然，冒出了一个怪兽，我下了一跳醒来一看，原来是场梦啊！
我和祖父的园子续写
答：睡醒了先去吃饭，晚上继续到园子里玩，比如扑萤火虫，到草丛里采天星星吃...或者是到家里的储藏间去搜寻一些有趣的东西，或者是跟家里的有二伯闹，去冯歪嘴子的小屋看看等等...读一读萧红的呼兰河传就找到很多可以写的内容了，可以自己想象。
续写我和祖父的园子300字
答：”小女孩瞅着祖父微笑着说：“我再玩一会儿吧！”“你都玩一天了。改回去了。”祖父拽着她的小手说。小女孩一蹦一跳跟着祖父回了屋。小女孩看到香喷喷的饭菜，立刻跑到了炕头上，拿起筷子和碗，狼吞虎咽地吃了起来。祖父说：“慢点吃，不着急。”小女孩笑着品味着饭菜，说：“真香啊！真香啊！”...
祖父的园子中等我醒了又会闹出什么好玩的事来呢请接着课文的结尾继续往...
答：在草地上睡着了的小姑娘起来了听见祖父用和蔼的声音说孩子该吃饭了他懒洋洋的在草地上伸了个懒腰说，嗯外公我来了哦对了今天吃什么呀，玉米炒鸡蛋，还有红烧肉哦他开心的跳了起来。
五年级语文下学期苏教版第十九课(我和祖父的园子)仿写作文
答：我和祖父的园子 我和祖父有一个小小的花园，虽然它不像那些大花园一样宽敞，但是它充满了生机。这个花园里种植了各种各样的花和蔬菜，有向日葵、玫瑰、黄瓜、西红柿、辣椒以及豆角等等。其中我最喜欢的是向日葵，因为它们可以长得非常高大，有些甚至高过了我们的房顶。我还记得有一次，我和祖父在花园里...
我和祖父的园子 续 我会梦见什么? 不要复制黏贴
答：我会梦见一只只可爱的小羊在对我说悄悄话，一只只小鸟在为我歌唱，一朵朵花儿在为我欢笑，它们全都围绕在我身旁，我开心得脸上像朵盛开的花。
《我和祖父的园子》这一课让我认识了一位小姑娘，让我感受到了这位小姑娘童年趣事的快乐。
小姑娘有一个祖父，祖父住在一个叫呼兰河的小镇里。祖父现在已经六十多岁了小姑娘和祖父有一个大园子，这个园子里样样都有。她和祖父每天都在园子里，祖父什么，她就干什么。不过她也不认真的干，而是东一脚西一脚地瞎闹。有时，她做错事，反而不承认，还和祖父讲大道理。祖父认真的讲解给她听，她却一点也听不进去，直接跑去玩了。小姑娘非常顽皮，祖父浇水时，她抢过祖父手中的水瓢，把水瓢里的水向天空一洒，喊着：“下雨了！下雨了！”
从这些事件中，我明白了：快乐是别人和你共同创造出来的，我也要在我身上创造出像小姑娘这样的快乐。另外，我还会创造出更多的快乐。我们创造出快乐，就一定要一起分享快乐。我要让我的童年充满了快乐和笑声！
睡醒了先去吃饭，晚上继续到园子里玩，比如扑萤火虫，到草丛里采天星星吃......或者是到家里的储藏间去搜寻一些有趣的东西，或者是跟家里的有二伯闹，去冯歪嘴子的小屋看看等等......
读一读萧红的呼兰河传就找到很多可以写的内容了，可以自己想象。
《我和祖父的园子》这一课让我认识了一位小姑娘，让我感受到了这位小姑娘童年趣事的快乐。
小姑娘有一个祖父，祖父住在一个叫呼兰河的小镇里。祖父现在已经六十多岁了小姑娘和祖父有一个大园子，这个园子里样样都有。她和祖父每天都在园子里，祖父什么，她就干什么。不过她也不认真的干，而是东一脚西一脚地瞎闹。有时，她做错事，反而不承认，还和祖父讲大道理。祖父认真的讲解给她听，她却一点也听不进去，直接跑去玩了。小姑娘非常顽皮，祖父浇水时，她抢过祖父手中的水瓢，把水瓢里的水向天空一洒，喊着：“下雨了！下雨了！”
从这些事件中，我明白了：快乐是别人和你共同创造出来的，我也要在我身上创造出像小姑娘这样的快乐。另外，我还会创造出更多的快乐。我们创造出快乐，就一定要一起分享快乐。我要让我的童年充满了快乐和笑声！
童年像一只弯弯的小船，载着我们无尽的梦想在岁月中遨游；童年像一首欢快的歌，纵情歌唱着我们的幸福生活。在多彩的童年里，哪个人没有趣事呢？现在想起那件趣事，还会让人笑出声来。
记得在上幼儿园的时候，有一天幼儿园举办教师节，放一天假，可妈妈要上班，所以我一个人在家。一觉醒来，发现妈妈不见了，一看表已经8点了，妈妈都上了半小时班了。我便拿着电视遥控器，裹着被子看电视，突然，门好像有“沙沙”声，我慌了神，在心里不停地说“镇定，镇定”。我找来棍子、米袋和小刀，躲在了门后，悄悄地打开门，突然拿着棍子乱舞，我觉得我好像没打到坏人，朝门外一看没人，只有四楼蒋奶奶的狗亮亮扎着一束小辫子蹦蹦跳跳地跑过来，后面跑来了追亮亮的蒋奶奶，“朵朵，亮亮太不听话了，跑到你们家了，本来带它去朋友家玩，它太闹，我都烦死了。”“奶奶，要不放我这，反正我家没人，没人和我玩，正好，它来了。”“那好吧，再见。”“嗯，再见。”奶奶走后，我和亮亮玩了起来。“啪！”“谁？”我和亮亮赶紧躲进桌下，没人，再看一看，哦，原来是饭碗被球拍倒在地上。啊！真是虚惊两场啊！
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答：在草地上睡着了的小姑娘起来了听见祖父用和蔼的声音说孩子该吃饭了他懒洋洋的在草地上伸了个懒腰说，嗯外公我来了哦对了今天吃什么呀，玉米炒鸡蛋，还有红烧肉哦他开心的跳了起来。
答：我和祖父的园子 我和祖父有一个小小的花园，虽然它不像那些大花园一样宽敞，但是它充满了生机。这个花园里种植了各种各样的花和蔬菜，有向日葵、玫瑰、黄瓜、西红柿、辣椒以及豆角等等。其中我最喜欢的是向日葵，因为它们可以长得非常高大，有些甚至高过了我们的房顶。我还记得有一次，我和祖父在花园里...
答：我会梦见一只只可爱的小羊在对我说悄悄话，一只只小鸟在为我歌唱，一朵朵花儿在为我欢笑，它们全都围绕在我身旁，我开心得脸上像朵盛开的花。
