爱国爱校爱家立志成才的故事
第一种改法：通过这次学习,使我深受教育。“使”去掉，变成了 通过这次学习,我深受教育。
第二种改法：这次学习使我深受教育。
错在哪里：没有主语，如果加上通过前面就是介词短语，使动词没有主语。
“使”字前缺的是主语 “通过”不能作主语
“通过/由……使……”这种类型的句子一般都是病句
（1）围绕文学作品展开学习活动。文学作品是语言艺术的结晶体，每一个具体的儿歌或故事都含有丰富而独特的语言信息。学习理解文学作品是幼儿在活动中的首要任务。文学作品呈现的是书面的语言信息，幼儿需要有一个中介方式将书面语言信息转化为口头语言信息，需要通过聆听、诵读、阅读图画，观看动画等方式接受理解文学作品所传递出的信息。因此，任何一个文学活动都必须从文学教育入手，围绕一个具体的作品开展活动，让幼儿完全理解文学作品含载的丰富有趣的信息。
（2）包含感受、理解与表现的审美目标。文学作品作为艺术品，首要的是审美价值，其次才是其他的认识价值和娱乐价值等。文学作品学习活动的主要目标应是培养儿童审美能力和文学理解能力、想象力，而不仅仅是达成知识和道德的教育目标。文学作品学习活动是一个包含感受美、理解美、表现美以及表达自己对文学作品的理解和想象的系列多层次审美教育活动。
（3）整合相关的学习内容。幼儿园的文学活动从文学作品教学出发，常常整合与其相关的其他学科内容的活动，使得幼儿有更多的机会认识某一个文学作品中表现的社会与自然生活内容，促进他们对作品的感知理解。文学作品是社会知识、认知知识和语言知识的结合物，在设计组织文学活动时，根据具体的文学作品整合相关学习内容，就为幼儿提供了在这三方面协调扩充经验的机会，帮助幼儿完成整个语言学习的调整。
（4）提供多种与文学作品相互作用的途径。发展是儿童自身的操作活动与外界环境相互作用而建构起来的。儿童的语言发展，也是通过个体与外界环境中各种语言和非语言信息交互作用逐步实现的。幼儿园的文学活动，应当着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，通过多种操作途径让幼儿得到发展。用活动的形式来组织幼儿文学作品教学过程，意味着幼儿可以在动手、动嘴、动眼、动耳、动脑等各种途径学习中获得亲身经验。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化.肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力.
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题.推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统.只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献.
少年兴则国兴,小年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行.今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
每个人都有自己的国家 ，每个人都爱自己的国家。而爱国并不是嘴上说说而是靠实际行动来证明自己有颗爱国之心。
于廉清廉刚正，奸臣嫉恨于廉倔强严峻，王故把他关振进监狱判了死刑。无奈之下，于廉被关三个月王振把他释放。好景不长，于廉被明英宗，石亨，徐有贞几个报复臣子合谋诬陷于廉有反谋将他处死。人们将于廉与精忠报国的岳飞相提并论。爱国先辈的
英名传颂千古，至今也受到人们的敬仰。
在中华民族反抗外来侵略者的历史上，有一位举世闻名的爱国领袖，杰出非凡的英雄。他就是三百多年前驱除荷兰侵略者，收复了台湾的郑成功。郑成功气愤父亲心怀二志，密切关心国家未来与现状的事。他带领九十几个同伴背父救国。在荷兰的百般诱惑，郑成功也不答应。经过不懈的努力，终于收复了台湾。郑成功在去世前也不忘国家，去世在台湾，年仅39岁。郑成功去世了，但他的功绩载入史册，英名永传千古。
国家，我们温暖的家，让我们行动起来，爱自己的家，保护我们的家。少年强，则中国强，让我们好好学习，天天向上，报效祖国。
答：在和平的年代,爱国不是扛枪作战,也不是勇战沙场,对于我们年轻一代来说,爱国,不需要有惊天动地的誓言,爱国是一种本能,是我们朴素而又深厚的情感,爱国是一份忠诚,一份感恩,一份回报,更是一种行为。我们的爱国行为就是:上课专心听讲,积极思考问题,能尊重别人,懂礼貌,遵纪爱校……这些都是一种朴实的爱国行为。
答：少年兴则国兴,小年强则国强.我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行.今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡...
答：爱国爱校演讲稿篇1 大家早上好!今天我演讲的题目是《爱国 爱家 爱校 爱生活》。 当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起胡锦涛同志要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神...
答：时间过得真快，开学快两个月了，今天国旗下讲话的主题是：成才先成人，爱国先爱校。讲话之前，我先给大家讲一个故事：某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”：他在门口蹭掉脚下的泥土...
答：爱党爱国爱校演讲稿篇1 “没有共产党, 就没有新中国,” 这是一句耳熟能详的歌词。 但那时我年纪还小,还不能体会当中的含义,党似乎离我很远。随着年龄的增长, 我开始明白了其中的内涵, 我知道了毛泽东, 周恩来, 朱德等老一辈的无产阶级革命家的丰功伟绩;我知道了邓小平爷爷为我们指明了富国强国之路; 我更...
答：我爱祖国我爱校园我爱我的祖国，因为这里不仅是生我养我的土地，而是有着伟大的人民。我时常被祖国感动着。因为，我看到了祖国的发展，看到了时代的前进，看到了老师的辛劳，看到了同学们的努力，看到了一个温暖的家庭，看到了一个团结的集体。我回忆着自己的感动。缅怀祖国前进的步伐，感到自豪雄壮。...
答：有国才有家，爱国更要爱家。医生有家，那是医院；工人有家，那是工厂；而我们中学生的家，就是我们的校园。天下没有一个人不爱自己的家，正因为如此，才要珍惜它，爱护它！校园是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船；它是云朵，我们就是一颗颗雨滴；它是沙漠中的绿洲，我们...
答：在和平时代，有雷锋。雷锋的一生很短暂，但是雷锋的一生却十分丰富多彩，他一直在帮助人，直到生命的最后一刻。在1962年8月15日上午，雷锋和战友驾车从工地回到驻地。几人把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，战友打算驾车到空地去洗车，为安全起见，雷锋站在过道边上指挥倒车，突然，汽车左后轮...
答：今年以来，我国相继发生雨雪冰冻灾害、四川汶川大地震等重大自然灾害。特别是四川汶川大地震发生后，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。北京奥运会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员...
答：爱国爱家爱校作文(一)中国，一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自...
