功能论视角的社会学，其思想核心有哪些？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-26
社会学的四种视角是神马啊？！！！我好像记得有冲突论、符号互动论、结构功能主义，还有一个是神马？急求
这一理论把社会跟有机体作类比．认为社会是由相互依存的各部分构成的整体系统，各部分都在系统中承担一定的作用或功能；社会具有生存发展所必须的一些条件，即功能先决条件。对社会的各组成部分来说，它们的功能就是满足这些基本生存条件。功能分析的主要任务就是解决系统的功能需要问题。功能主义有时又被称为“结构功能主义”。
以人为本
功能论视角的社会学,其思想核心有哪些?
答：认为文化的产生是社会功能的需要，文化的本质在于维护社会规范，是一种价值工具。马林诺夫斯基认为,不同的文化功能构成不同的文化布局，文化的意义依它在“人类活动体系中所处的地位，所关联的思想，以及所有的价值而定”。T.帕森斯的结构功能主义理论认为，文化是社会结构体系的工具，文化功能的发挥受各种社...
冲突理论和功能主义理论的主要核心理论有什么不同?
答：让我们首先梳理这两种理论的核心观点，以理解它们之间的显著区别：结构功能主义，如同一座坚固的大厦，其基石是实证主义哲学。在20世纪中期，它曾傲视群雄，成为社会学领域的主导力量。这一理论源于孔德和斯宾塞等大师的开创性思想，他们将社会比喻为生物有机体，强调各个组成部分的互相关联与功能互补。帕森斯和...
什么是社会学
答：社会学是研究社会结构，社会起源，社会群体心理，人性的学科。学习社会学可以帮助你更好的理解你所生活的这个社会的理念和由来，帮助个人自身的社会化。社会学包括的范围小到家庭邻里，儿童游戏，大到社会制度，城市化与现代化。社会性中有着许多我们日常生活中一直在经历，但却从未思考的过的环节。而通过...
从不同视角阐述社会变迁的理论观点?
答：反功能。功能论者认识到，社会上并不是每个部分都是为了维护社会稳定而存在的。反功能是指一种社会元素或过程，实际上它们可以使社会体系崩溃或降低社会稳定性。我们会认为许多反功能行为模式是不恰当的，例如杀人。但是我们不应该不加思索的认为反功能是不好的。评论反功能的行为，往往因个人价值观或个人...
社会学理论有哪些
答：2、冲突论。 社会冲突理论重点研究社会冲突的起因、形式、制约因素及影响,是作为对功能论的反思和对立物提出的。功能论强调的是社会的稳定和整合。社会冲突对于社会巩固和发展有积极作用。 3、符号互动论。 一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别,又称象征相互作用论或符号互动主义...
如何看待功能论视野中的社会分层
答：社会分层作为一种普遍存在的客观现象或过程，它在社会运行和发展中扮演着怎样的角色或具有哪些功能呢？对社会学界而言，这一问题历来引发诸多争论，形成了两种对立的理论视角：功能论与冲突论。功能论以戴维斯和莫尔为代表，其基本观点是，社会分层是社会运行中的普遍和不可避免的现象。功能论认为，社会分层...
当代社会学方法论的主要流派有
答：1. 功能论：20世纪20年代兴起的一种人类学方法论，主张认识事物应关注其现象和属性，而非本质或第一原因。功能主义认为，社会是由相互依存的元素构成的整体，这些元素通过有序关联维持社会结构的平衡，并且任何部分的变化都会导致社会寻求新的平衡状态。此理论重视社会制度而较少关注个体行动，并认为大多数...
结构功能主义功能主义的理论视角
答：功能主义的理论视角起源于19世纪生物学的飞速发展，尤其是达尔文的自然选择理论。社会思想家受到这些生物知识的启发，开始将生物学概念引入社会学。奥古斯特·孔德和赫伯特·斯宾塞提出，社会与生物有机体在结构、生存需求和功能协调性上具有相似性，认为社会是由满足整体需求、维持稳定的各个部分构成的复杂系统。
对学校进行社会学分析
答：功能论:学校作为一个特殊的单位,履行着特殊的社会功能.首先 学校履行着传授学生知识的重要社会功能,是社会继替的重要环节.其次,学校还履行着帮助学生社会化的功能.学生的一半时间都在学校度过,与他人交往,学习社会规则,都在学校里完成.学校是学生社会化的重要场所.最后,学校为老师提供就业机会,以帮助老师...
马克思主义社会学思想目录
答：马克思主义社会学思想，作为一种深刻的理论体系，其核心内涵包括对社会现象的界定、特征、基本框架以及历史发展阶段性的理解。它奠基在特定社会历史条件下，由马克思和恩格斯提出，经过实践检验和理论充实，逐步形成了科学的体系。二、形成与发展 1. 初步形成与检验：马克思社会学思想在欧洲风暴时期和巴黎公社中...
传统认为，社会学有四大理论视角，即功能主义、冲突论、社会交换论和符号互动论。也有观点讲偏微观的社会交换了和符号互动论合并为互动论，另增加女性主义视角。
社会学传统四大视角的划分主要的理论支撑来自现代社会学理论，即二战后是1980年代初期，以美国为主的社会学理论流派的观点。
在当代，这四种理论视角依然是社会学认识社会的出发点，但随着理论融合程度加深、后现代的影响、社会理论趋势的影响等多重因素，新的打破严格界限的理论开始出现，欧洲社会学理论也重新崛起。所以，社会学的理论视角已经不再仅局限于传统的四大视角。
结构功能主义认为社会的进步是社会各个有机的组成部分复杂化，造成分化，然后互相短期冲突，接受，适应的过程，导致了社会整个大系统越来越复杂也就越来越完善。
冲突论认为的社会进步就是利益集团互相博弈的过程，其中心就是围绕权力与利益的博弈。
互动论认为社会的所有存在都是人与人之间互动所形成的所谓袖里乾坤，也就是共同拥有的符号，社会的进步就是在人与人不断交流过程中不断丰富复杂的符号系统。
这一理论把社会跟有机体作类比．认为社会是由相互依存的各部分构成的整体系统，各部分都在系统中承担一定的作用或功能；社会具有生存发展所必须的一些条件，即功能先决条件。对社会的各组成部分来说，它们的功能就是满足这些基本生存条件。功能分析的主要任务就是解决系统的功能需要问题。功能主义有时又被称为“结构功能主义”。
以人为本
答：认为文化的产生是社会功能的需要，文化的本质在于维护社会规范，是一种价值工具。马林诺夫斯基认为,不同的文化功能构成不同的文化布局，文化的意义依它在“人类活动体系中所处的地位，所关联的思想，以及所有的价值而定”。T.帕森斯的结构功能主义理论认为，文化是社会结构体系的工具，文化功能的发挥受各种社...
答：让我们首先梳理这两种理论的核心观点，以理解它们之间的显著区别：结构功能主义，如同一座坚固的大厦，其基石是实证主义哲学。在20世纪中期，它曾傲视群雄，成为社会学领域的主导力量。这一理论源于孔德和斯宾塞等大师的开创性思想，他们将社会比喻为生物有机体，强调各个组成部分的互相关联与功能互补。帕森斯和...
答：社会学是研究社会结构，社会起源，社会群体心理，人性的学科。学习社会学可以帮助你更好的理解你所生活的这个社会的理念和由来，帮助个人自身的社会化。社会学包括的范围小到家庭邻里，儿童游戏，大到社会制度，城市化与现代化。社会性中有着许多我们日常生活中一直在经历，但却从未思考的过的环节。而通过...
答：反功能。功能论者认识到，社会上并不是每个部分都是为了维护社会稳定而存在的。反功能是指一种社会元素或过程，实际上它们可以使社会体系崩溃或降低社会稳定性。我们会认为许多反功能行为模式是不恰当的，例如杀人。但是我们不应该不加思索的认为反功能是不好的。评论反功能的行为，往往因个人价值观或个人...
答：2、冲突论。 社会冲突理论重点研究社会冲突的起因、形式、制约因素及影响,是作为对功能论的反思和对立物提出的。功能论强调的是社会的稳定和整合。社会冲突对于社会巩固和发展有积极作用。 3、符号互动论。 一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别,又称象征相互作用论或符号互动主义...
答：社会分层作为一种普遍存在的客观现象或过程，它在社会运行和发展中扮演着怎样的角色或具有哪些功能呢？对社会学界而言，这一问题历来引发诸多争论，形成了两种对立的理论视角：功能论与冲突论。功能论以戴维斯和莫尔为代表，其基本观点是，社会分层是社会运行中的普遍和不可避免的现象。功能论认为，社会分层...
答：1. 功能论：20世纪20年代兴起的一种人类学方法论，主张认识事物应关注其现象和属性，而非本质或第一原因。功能主义认为，社会是由相互依存的元素构成的整体，这些元素通过有序关联维持社会结构的平衡，并且任何部分的变化都会导致社会寻求新的平衡状态。此理论重视社会制度而较少关注个体行动，并认为大多数...
答：功能主义的理论视角起源于19世纪生物学的飞速发展，尤其是达尔文的自然选择理论。社会思想家受到这些生物知识的启发，开始将生物学概念引入社会学。奥古斯特·孔德和赫伯特·斯宾塞提出，社会与生物有机体在结构、生存需求和功能协调性上具有相似性，认为社会是由满足整体需求、维持稳定的各个部分构成的复杂系统。
答：功能论:学校作为一个特殊的单位,履行着特殊的社会功能.首先 学校履行着传授学生知识的重要社会功能,是社会继替的重要环节.其次,学校还履行着帮助学生社会化的功能.学生的一半时间都在学校度过,与他人交往,学习社会规则,都在学校里完成.学校是学生社会化的重要场所.最后,学校为老师提供就业机会,以帮助老师...
答：马克思主义社会学思想，作为一种深刻的理论体系，其核心内涵包括对社会现象的界定、特征、基本框架以及历史发展阶段性的理解。它奠基在特定社会历史条件下，由马克思和恩格斯提出，经过实践检验和理论充实，逐步形成了科学的体系。二、形成与发展 1. 初步形成与检验：马克思社会学思想在欧洲风暴时期和巴黎公社中...
