自我同一性发展类型

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-11

自我同一性发展类型主要包括以下几种:


1. 依赖型同一性:这种类型的个体往往缺乏自我认知和自我定位,他们可能过于依赖外部评价和反馈来决定自己的身份和目标。他们可能经常感到困惑和不确定,需要不断地寻求他人的认可和支持。这种类型的同一性发展通常发生在青少年和年轻成人中,尤其是那些自我意识较弱或缺乏清晰目标的人。


2. 寻求型同一性:这种类型的个体往往具有强烈的自我发展和成长意愿,他们愿意冒险、尝试新事物,寻找自我实现的途径。他们有明确的目标和价值观,并积极寻求实现这些目标的途径。这种类型的同一性发展通常发生在那些具有高度内在驱动力和自我超越意愿的个体中。


3. 保守型同一性:这种类型的个体往往具有稳定的自我认知和价值观,他们通常倾向于维持现有的身份和角色,并努力保持与社会的同步。他们尊重传统价值观和规范,并努力在这些规范的范围内实现自己的目标。这种类型的同一性发展通常发生在那些具有稳定自我认知和价值观的个体中,他们更倾向于维持现有的身份和角色,而不是寻求改变。


4. 混乱型同一性:这种类型的个体通常面临自我身份的混乱和不确定,他们可能感到困惑、迷茫,不知道自己的目标和方向。他们可能经常改变自己的身份和角色,或者缺乏清晰的自我认知和价值观。这种类型的同一性发展通常发生在那些面临重大生活转折或人生困惑的个体中,他们需要重新评估自己的身份和目标,并找到新的方向。


以上四种类型并不是绝对的,许多人在一生中可能会经历不同的同一性发展阶段。同时,个体的同一性发展也受到环境、家庭、教育、文化、社会经济背景等多种因素的影响。



  • 自我同一性发展类型
    答:自我同一性发展类型主要包括以下几种:1. 依赖型同一性:这种类型的个体往往缺乏自我认知和自我定位,他们可能过于依赖外部评价和反馈来决定自己的身份和目标。他们可能经常感到困惑和不确定,需要不断地寻求他人的认可和支持。这种类型的同一性发展通常发生在青少年和年轻成人中,尤其是那些自我意识较弱或缺...
  • 自我同一性的四种类型
    答:1、同一性获得。青少年已经体验了探索,仔细考虑过各种同一性问题,选择了自我投入的目标和方向并对特定的目标、信仰和价值观做出了坚定、积极的自我投入。同一性获得者是个体自我同一性发展的最佳状态,这样的青少年通常表现出更高的自主和自尊水平,具有更高的自我发展潜力,对外部环境具有更强的适应性。
  • 埃里克森的自我同一性发展阶段是什么?
    答:同一性达成、同一性拒斥、同一性分散、延期偿付。1、同一性达成,表明个体考虑了各种实际选项,做出了选择,并实践选择。在结束高中学习生活之前,似乎没有学生能够达到这种情形。跨入大学校门的学生也需要花一定的时间做出决定。对一些成人来说,在他们生命中的某一阶段,也许会达成稳固的自我同一性。之...
  • 自我同一性的形成状况可以分成四种,分别是?
    答:自我同一性的形成状况可以分为四种,具体如下:1. 同一性扩散:这种状态下,个体对自己的认识模糊不清,缺乏明确的自我形象和目标。他们可能对自己的兴趣、价值观、职业方向等感到困惑,难以做出明确的选择。2. 同一性延迟:这类个体在自我探索的过程中,由于种种原因,如恐惧、不确定性、外部压力等,...
  • 什么是大学生的自我同一性问题?
    答:自我同一性是指个体组织自己的机能,能力,信仰及活动经验而形成的有关自我的一致形象,自我同一性的形成要求,谨慎的选择和决策,尤其体现在职业定向,性别角色分化等方面,如果青少年不能整合这些方面的选择,则就会导致角色混乱,同一性的发展的四种类型。过早闭合型 过早闭合型是指父母选择,而不是自己...
  • 发展自我同一性的方法包括
    答:寻找同伴是发展自我同一性的另一种方法。与其他人建立联系和交往可以让人更好地了解自己。与朋友、家人或同学沟通时,我们可能会得到意外的启示,他们的想法和建议可能会帮助我们看待问题的角度更加全面。5、持续学习 学习可以帮助我们发展自我同一性。学习本身可以增加人的内在价值,同时也有助于提高人的...
  • 自我同一性同一性发展的四种情形
    答:延期偿付和同一性达成都被视为积极的发展阶段,青少年在这一过程中通过试验和反思,逐渐形成稳定的自我同一性。未能跨越同一性拒斥和同一性分散的青少年可能在适应社会方面遇到困难。同一性拒斥者可能过于刻板,而同一性分散者则可能陷入消极的生活态度,如吸毒。学校提供的社区服务、实习机会和教师指导在...
  • 自我同一性发展的四个阶段是谁提出来的呀
    答:自我同一性是埃里克森提出的。但是他说的人格发展是分八个阶段 l 1.基本信任对基本不信任(0—1):获得希望 l 2.自主对羞怯和怀疑(1—3):获得意志 l 3.主动对内疚(3—5):获得勇气 l 4.勤奋对自卑(5—12):获得成就感 l 5.同一性(自我认同感)对角色混乱(12—20):获得忠诚的...
  • 举案例说明马西娅的青年“同一性”的四种类型
    答:自我同一性的四种类型20世纪70年代,马西娅(Marcia)根据自己的大量研究进~步发展了埃里克森的自我同一性概念。她认为,同一性涉及到危机和投入两个基本要素。危机是指一个人面对着多种抉择的时刻,它有三种可能:缺乏危机、正在危机中、危机已过。作了抉择后,个体就要投人。投入是指个人针对目标所使用...
  • 自我同一性的理论是由谁提出的
    答:自我同一性是指人对自我一致性或连续性的感知,包括个人同一性和集体同一性。个人同一性是指清楚认识自己固有的特点、爱好、理想等;集体同一性是指追求一种社会的认同感。埃里克森将人格发展分为八个阶段,每个阶段都由一对冲突或两级对立的矛盾所构成,并形成一种危机。所谓的危机,是指发展中的一...