下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（ ）。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-09
【答案】：B
解析：教学活动的基本要素包括教师、学生、教学资源、教学媒体。
下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是( )。
答：【答案】：B 解析：教学活动的基本要素包括教师、学生、教学资源、教学媒体。
下列不属于当前高中化学课程基本理念的是( )。
答：(7)积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式．关注学生个性的发展．激励每一个学生走向成功。(8)为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会，在课程改革的实践中引导教师不断反思，促进教师的专业发展。只有D选项内容不符合，故本题选D。
下列关于化学教学目标的表述错误的是( )。
答：【答案】：B 教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为，是对教学活动的预期，也是对学生学习结果的预期，A项正确。教学目的通常是指某一社会或国家为实现教育目的，在教学领域给教师提出的一种概括性的、总体的要求。教学目的与教学目标的关系是一般与特殊、普通要求与具体结果的...
...在化学教学过程中开展的“研究性学习活动”属于()。
答：【答案】：B 以学生兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程属于活动课程。
初中化学教学基本要求讨论稿
答：六、教研活动及听课要求: 1、对每个备课组每周集体备课不少于1节,且每学期推荐一名教师上一节示范课。 2、每学期每个教师听课不少于15节,每个学期每位教师最少上一节公开课。 3、听课后要集体评课,进行评价和总结。 4、每个备课小组,每学年开设讲座(教学讲座、科普及生活中的化学知识讲座)不少于2次。 5、深入...
2009山东中考化学试题及答案
答：2、某固体物质受热后变为气态物质,这种变化属于:( ) A.物理变化 B.可能是物理变化,也可能是化学变化 C.化学变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化 3、目前下列化学制品在生活中不准使用的是 ( ) A.含磷洗衣粉 B.可降解塑料袋 C.高效低毒蚊香 D.合成纤维衣服 4、你认为下列选项不属于化学这门科学研究范...
以下哪一个条款不是课程标准对身边的化学物质的学习要求
答：教师要认真领会学习目标,把握教学要求,注意营造学习情景,精心设计教学程序和学生活动。(2)学习和研究这些化学物质,所需要的知识和能力并不完全相同。怎样把初中学生所需要学习的化学基本概念、基础知识、探究方法与这些内容穿插安排,有机结合,是一个值得研究的问题。课程标准把这些物质分成四大块,由简到繁、从易到难,...
怎样组织化学活动课教学
答：但由于这是1门以实践为基础、活动为中心展开教学的课程，不同于1般的学科性课程，因此要组织和开展好化学活动课的教学，必须从以下几方面入手去提高认识和展开规划。1、明确目标 化学活动课旨在通过学生的实践活动激发、提高他们学习化学的兴趣、意欲，开拓学生的知识领域和视野，开发学生的智力、培养各种...
化学教学论的错误举例
答：第三,即使教学生化学知识,也涉及到如何将科学知识转化为学科知识并用学生易于接受和掌握的方式来教的问题。这就涉及到哲学、教育学、心理学、方法论等一系列非化学专业方面的知识。因此,要当好中学化学教师仅有化学专业知识是不够的。学了化学专业课,又学了教育学和心理学就不必再学化学教学论了。这个观点也是不...
在化学教学过程中,教师要注意教学语言的科学性。下列表述正确的是...
答：【答案】：D 本题考查教师用语。催化剂可以改变反应速率，不一定是加快反应速率，A错误；非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如NO，B错误；可以用金属单质与水或酸反应置换出氢的难易来判断金属性的强弱，C错误；判断金属活动性顺序的主要判断依据为该金属在中性溶液中的半反应的标准电极电势大小，D正确。
解析：教学活动的基本要素包括教师、学生、教学资源、教学媒体。
答：【答案】：B 解析：教学活动的基本要素包括教师、学生、教学资源、教学媒体。
答：(7)积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式．关注学生个性的发展．激励每一个学生走向成功。(8)为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会，在课程改革的实践中引导教师不断反思，促进教师的专业发展。只有D选项内容不符合，故本题选D。
答：【答案】：B 教学目标是指学生在具体的教学活动中所要达到的学习成果或最终行为，是对教学活动的预期，也是对学生学习结果的预期，A项正确。教学目的通常是指某一社会或国家为实现教育目的，在教学领域给教师提出的一种概括性的、总体的要求。教学目的与教学目标的关系是一般与特殊、普通要求与具体结果的...
答：【答案】：B 以学生兴趣、需要和能力为基础，通过学生自己组织的一系列活动而实施的课程属于活动课程。
答：六、教研活动及听课要求: 1、对每个备课组每周集体备课不少于1节,且每学期推荐一名教师上一节示范课。 2、每学期每个教师听课不少于15节,每个学期每位教师最少上一节公开课。 3、听课后要集体评课,进行评价和总结。 4、每个备课小组,每学年开设讲座(教学讲座、科普及生活中的化学知识讲座)不少于2次。 5、深入...
答：2、某固体物质受热后变为气态物质,这种变化属于:( ) A.物理变化 B.可能是物理变化,也可能是化学变化 C.化学变化 D.既不是物理变化,也不是化学变化 3、目前下列化学制品在生活中不准使用的是 ( ) A.含磷洗衣粉 B.可降解塑料袋 C.高效低毒蚊香 D.合成纤维衣服 4、你认为下列选项不属于化学这门科学研究范...
答：教师要认真领会学习目标,把握教学要求,注意营造学习情景,精心设计教学程序和学生活动。(2)学习和研究这些化学物质,所需要的知识和能力并不完全相同。怎样把初中学生所需要学习的化学基本概念、基础知识、探究方法与这些内容穿插安排,有机结合,是一个值得研究的问题。课程标准把这些物质分成四大块,由简到繁、从易到难,...
答：但由于这是1门以实践为基础、活动为中心展开教学的课程，不同于1般的学科性课程，因此要组织和开展好化学活动课的教学，必须从以下几方面入手去提高认识和展开规划。1、明确目标 化学活动课旨在通过学生的实践活动激发、提高他们学习化学的兴趣、意欲，开拓学生的知识领域和视野，开发学生的智力、培养各种...
答：第三,即使教学生化学知识,也涉及到如何将科学知识转化为学科知识并用学生易于接受和掌握的方式来教的问题。这就涉及到哲学、教育学、心理学、方法论等一系列非化学专业方面的知识。因此,要当好中学化学教师仅有化学专业知识是不够的。学了化学专业课,又学了教育学和心理学就不必再学化学教学论了。这个观点也是不...
答：【答案】：D 本题考查教师用语。催化剂可以改变反应速率，不一定是加快反应速率，A错误；非金属氧化物不一定是酸性氧化物，如NO，B错误；可以用金属单质与水或酸反应置换出氢的难易来判断金属性的强弱，C错误；判断金属活动性顺序的主要判断依据为该金属在中性溶液中的半反应的标准电极电势大小，D正确。
