一年级语文怎么学?怎么预习和复习?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-30

学校老师发的语文预习和复习要求

预习要求 

1.读:听课文录音1遍,指读课文3遍 

2.标:标出自然段序号

3.圈:圈出课文中出现的双横线中的二会字(会读会认)和田字格里的三会字(会读会认会写) 

4.写:按笔顺“书空”田字格中的字,每个字3遍

复习要求 

1.熟读课文:熟读课文2遍 

2.认读2会字:蓝线2会字,盖住拼音也能快速认读  

3.书空3会字:田字格3会字,闭上眼,能按笔顺口令将每个字书空2遍,每个字再组词2个

以上是学校老师发的语文预习和复习的要求,除了按照老师的要求完成预习和复习外,我们还做了以下事项,分享给大家,仅供参考。 

  1. 关于预习

    除了按照老师的要求完成预习外,我们用年级阅读来进行拓展,拿预习第一课《秋天》来举例,带孩子读秋天相关的文章,比如秋天的植物、秋天的动物、南飞的大雁(讲了大雁为什么南飞、大雁迁徙时队形)还有一篇《秋天的信》,这样拓展阅读下来,孩子就可以全面的了解秋天。

    这样做的目的,主要是在学习课文以后,及时就课本相关的知识进行拓展阅读和学习,相信日积月累下来,不知不觉中就拓宽了孩子的知识面。 

  2. 关于复习
    同样除了按照老师的要求完成复习外,我们还会让孩子进行课本同步练习,我们用的是一课一练和绘本课堂练习书,主要目的是及时巩固所学的生字、字词以及日常练习阅读理解。

    每天书写课本上田字格中的三会字,然后每周末听写,不会写的字再加强练习。

    另外平时带孩子玩时,也经常会玩词语接龙的游戏,孩子在玩的过程中也能积累词汇,对于一年级的孩子来讲,字词句的积累是比较重要的,字词句是基础,基础扎实了,有助于阅读理解,也是后续表达和写作的基础。



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