评课记录的优点与建议
评课记录的优点与建议如下:
1、优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱。
建议:有些问题可以针对差生重点检查,及时得到反馈。
2、优点:通过观察图片导入新课,在授课过程中与学生互动,能抓住教学重难点。
建议:本节课最适合小组合作学习,互相检查,学习效果会更好:另外授课时要关注学生听讲状态。
3、优点:准备充分,教学思路清晰,有很好的互动,有讲有练。听讲纪律较好。
建议:课堂较平淡,可以尝试大胆放开学生,给学生更多的空间。
4、优点:充分利用小组的学习优势,把问题抛给学生,通过查字典、小组讨论等形式,达成学习目标。课文分析透彻,并因势利导。
建议:多提问一些后进生,或者采用练习的方法巩固所学内容。
5、优点:结合例子学习单复数,印象深刻。鼓励学生用英语表达,带着问题学习课文,提出明确要求。
建议:多提问一些后进生,达到全员参与。
6、优点:整堂课学习气氛浓厚,用鼓励性的语言调动积极性,关注学习习惯培养。
建议:让学生动手拨计算器,直观获得所学知识。让学生互相问答,培养表达能力。
7、优点:课堂用语用英语,培养口语表达能力。注重朗读,细心指导分析课文。学习气氛较好。
建议:小组合作学习安排不够具体,可以形成互帮小组,互相促进。
8、优点:与学生注重交流,分析课文时注重引导,训练朗读能力。
建议:导入较平淡,安排课堂环节要先学牛字再讲解课文为好,朗读时教师先要做示范,要关注学生学习习惯。
9、优点:善干引导,揭示规律。精讲多练,学生听讲状态较好。
建议:要照顾到全体,可以采用小组交流加深对知识的理解。给学生更多的思考的时间,达到知识的学以致用。
10、优点:采用猜谜的形式导入,吸引学生注意力。教学生字新词讲究方法,指导细致。重视朗读,提升学生朗读表达能力。
建议:说读课教学中,教师尽量放于让学生通过自己思维解决问题。
11、优点:有侧重点检查,关注后进生。引导学生深情朗诵,学习雷锋精神得到升华。小组讨论充分,延伸思想教育,说说身边的小雷锋和如何向雷锋学习。
建议:培养小组合作意识,让每一个学生都得到提高。
12、优点:创设购买图书的故事情境,导入新课。结合具体例子,引导学生理解乘除法之间的关系。通过小组讨论,获取验算的方法。
建议:课堂练习时要面向全体。
13、优点:让学生充分交流,加深对括号的认识和四则运算的理解。提出明确要求,培养学生良好的计算习惯。
建议:要及时反馈学生堂握情况,特别要关注后进牛。
14、优点:准备充分,教态亲切、平易近人,让孩子们经历了学习知识的过程,在活动中感悟、在合作中积累。
建议:教学时间的掌控上,可能是由于学生的接受能力差一些,后面时间控制稍紧。
15、优点:目标明确,围绕目标展开教学,能注意到细节。让学生用英语表达,注重训练学生听说读写能力。对课学外理跟进到位,练习与新授穿插。
建议:发挥高年级小组学习优势,互相学习互相促进。
答:1、优点:强调读书姿势等学习习惯,授课内容准备充分,讲课耐心细致,循循善诱。2、 老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。3、 老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生...
答:1、老师在语言表达,语调控制,课堂组织上的表现极其出色,值得我们学习。这节课教学目标达成,教学效果很好,学生和听课老师都跟着教学思路,学到了东西。2、采取叙事的方式,让评课者不以居高临下的姿态,而是以平等交流的方式讨论教学现象,发掘执教者的教学亮点,让执教者的思路脉络更为清晰。3、教师...
答:15、优点:目标明确,围绕目标展开教学,能注意到细节。让学生用英语表达,注重训练学生听说读写能力。对课学外理跟进到位,练习与新授穿插。建议:发挥高年级小组学习优势,互相学习互相促进。
答:评课的优点:1. 教师注重培养学生的学习习惯,备课充分,讲解耐心细致,能够循序渐进地引导学生学习。2. 教师利用生动的情境激发学生的学习兴趣,有效地提升了学生的学习动力。3. 在教授新知识时,教师能够耐心引导,使学生学习轻松,充分调动了学生的积极性,教学设计巧妙,引导得当,并注重学生与生活的联系...
答:1. 教师在语言表达、语调控制和课堂组织方面的表现非常出色,值得我们学习。这节课达成了教学目标,教学效果良好,学生和听课的教师都紧紧跟随教学思路,有所收获。2. 通过叙事方式,评课者以平等交流的态度讨论教学现象,清晰展现执教者的教学亮点,使执教者的教学思路更加明确。3. 教师教态自然,语调亲切...
答:一、 评课的优点 更好地了解教师的教学方法和策略,以及学生的学习情况和表现。通过观察和评估,我们可以了解到哪些教学方法和策略是有效的,哪些需要改进。并通过交流和讨论,发现自己的不足之处,听取改进的建议,提高教学质量。二、 评课的不足 有时我们可能过于注重评估结果而忽视了过程。评课应该是...
答:评课优缺点及建议合集如下:优点 1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过 渡自然。4、教学思路清晰,过程流畅。5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,...
答:评课的优点、不足和建议如下:评课的优点:1.促进教师专业成长 评课有助于教师对自己的教学进行反思和评估,从而不断改进和提升自己的教学能力。通过与同行分享并接受评判意见,教师能够更好地认识到自己的优点和不足,拓宽了专业发展的视野。2.提供多元化的观点和经验 评课为教师提供了一个与其他教师进行...
答:教师听课评课优缺点及建议如下:优点评语:整堂课思路清晰 ,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力, 充分...
答:1、老师这节课上得很成功,学生们上课的积极性和参与率极高,特别是老师能抓住学生的心理特点,创设一定的情境。2、老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。3、课的整体队形整体性特强,基本没有队伍的调动,但队伍的变化很多。4、老师在教学新知时循循善诱,让...