校园环保节能的金点子
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-22
金点子一：
我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，但学生的用纸浪费现象很严重，导致对生态平衡的破坏。生活中的木制易耗品也需合理使用。
改进方法：
1. 将未用完的旧练习本纸张装订成草稿本。
2. 收集用过的草稿纸、旧作业本和试卷，送往造纸厂重新加工。
3. 节约用纸，草稿纸要写满，避免浪费。
4. 尽量用手帕代替纸巾和餐巾纸。
5. 在废报纸上练习毛笔字和画国画。
6. 利用废纸制作手工艺品，美化生活。
7. 减少使用一次性碗筷。
8. 方便筷或竹签使用后可回收，制作工艺品。
9. 避免用机械方法破坏树木。
10. 多植树造林。
11. 利用装修剩余木头和木屑，减少树木砍伐。
12. 增强保护树木的法律意识。
面临问题：
1. 植物保护未受到足够重视。
2. 废纸处理缺乏合适渠道。
3. 学生存在浪费习惯。
金点子二：
我们所关注的环境问题：水资源紧缺。
改进方法：
1. 利用干净的废水冲马桶、擦地板或浇花。
2. 用水时注意间歇，关上水龙头，避免浪费。
3. 少量衣物手洗，减少洗衣机使用水量。
4. 洗澡时收集开头空房的冷水，用于其他用途。
面临问题：
1. 二次使用的废水放置问题。
金点子三：
我们所关注的环境问题：电资源节约使用。
改进方法：
1. 无人或无需使用时，不开灯、不使用空调。
2. 离开房间后随手关灯。
3. 采光良好时，同一房间不同时开启多盏灯。
面临问题：
1. 学生存在误区，认为电费可承担，无需节约。
金点子四：
我们所关注的环境问题：塑料袋使用。
改进方法：
1. 避免随意丢弃塑料袋，减少对自然环境的伤害。
2. 超市塑料袋可作为垃圾袋。
3. 买菜时减少要求塑料袋，自备布袋或篮子。
面临问题：
1. 人们图方便和美观，不愿使用布袋或篮子。
金点子五：
我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境。
改进方法：
1. 能乘坐公交上下学的，避免专车接送。
2. 近距离办事，选择步行或骑自行车，既环保又锻炼身体。
面临问题：
1. 学习时间紧张，缺乏时间。
2. 学生存在虚荣心，认为汽车接送更有面子，公交出行显得低端。
校园环保节能的金点子
答：1. 学生存在误区，认为电费可承担，无需节约。金点子四：我们所关注的环境问题：塑料袋使用。改进方法：1. 避免随意丢弃塑料袋，减少对自然环境的伤害。2. 超市塑料袋可作为垃圾袋。3. 买菜时减少要求塑料袋，自备布袋或篮子。面临问题：1. 人们图方便和美观，不愿使用布袋或篮子。金点子五：我们所关...
学校节能环保金点子
答：7、每出生一个孩子，父母都为他种植一棵同龄树。8、“口下留情”，“食有禁忌”，不吃野生动物。9、尽可能多地走进大自然，和鸟儿一道唱歌，同蝴蝶一道飞舞，与鱼儿一道戏水，激发热爱自然的环境意识。10、设个“班级环保奖”，在班级成员中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃...
学校环保节能金点子
答：（5）多用节能灯。如果把白炽灯改成节能灯，在同样的亮度下，用电量可以减少到原来的五分之一。（6）家用电器不要处在待机状态。如家用电器处在待机状态，既耗电又伤机器；电视机的亮度可以适当调低，这样既可省电，眼睛也不易疲劳。
校园环保金点子FFFF
答：6、珍惜纸张，保护森林。节约使用练习本，用过一面的纸可以装订成草稿本，将过期的挂历纸包书，不送精美贺卡，宣传使用再生纸。7、说话轻声细雨，控制噪声污染。校园内看书写字要安静，课间休息不大声喧哗、说话、走路要轻声，养成轻开轻关、轻拿轻放的习惯。8、选择绿色食品，使用绿色产品。尽量食用不...
小学二年级低碳环保的金点子
答：4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的惨剧。8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。经过手工DIY...
一篇环保金点子文章100字
答：金点子五：我们关注节约汽油，保护环境的问题。提出以下改进方法：1. 能乘坐公交的上下学，避免专车接送。2. 短途出行选择步行或骑自行车，既环保又健身。以上改进方案面临的问题包括：1. 对植物保护的重视不足。2. 废纸处理缺乏合适渠道。3. 学生存在浪费习惯。4. 等待二次使用的水平时放置问题。5. ...
小学生环保金点子(要有创意!)?
答：4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。7、 尽量不用一次性碗筷。8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。10、 多种植植物。11...
配合低碳减排、节能环保教育活动,开展“创建美丽校园金点子”的征集活动...
答：1、使用公共交通工具出行，少开一天车。2、 多种树、植物，校园里可以在班级养一些 盆栽，净化空气，美化校园。3、节约用电，随手关灯。4.节约用纸，循环使用。5、每月手洗一次衣服，选用节能洗衣机等等。 希望采纳哦
“我为节能减排献一策”金点子活动
答：服装在生产,加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气,废水等污染物.在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 2.5 千克 标准煤,相应减排二氧化碳 6.4 千克 .如果全国每年有 2500 万人做到这一点,就可以节能约 6.25 万吨标准煤,减排二氧化碳 16 万吨. 2. 减少住宿宾馆时的床单换洗...
环保金点子
答：随着人类社会的发展，环境问题日益严重，空气污染、水污染、垃圾问题等等都成为了我们生活中必须面对的挑战。为了保护我们的环境，人们开始寻找各种创新的方法来解决这些问题。在这篇文章中，我们将介绍一些环保金点子，这些创意方法可以帮助我们更好地保护环境。1.垃圾分类，从我做起 垃圾分类是一种非常重要的...
我们所关注的环境问题：植物是地球最宝贵的财富，但学生的用纸浪费现象很严重，导致对生态平衡的破坏。生活中的木制易耗品也需合理使用。
改进方法：
1. 将未用完的旧练习本纸张装订成草稿本。
2. 收集用过的草稿纸、旧作业本和试卷，送往造纸厂重新加工。
3. 节约用纸，草稿纸要写满，避免浪费。
4. 尽量用手帕代替纸巾和餐巾纸。
5. 在废报纸上练习毛笔字和画国画。
6. 利用废纸制作手工艺品，美化生活。
7. 减少使用一次性碗筷。
8. 方便筷或竹签使用后可回收，制作工艺品。
9. 避免用机械方法破坏树木。
10. 多植树造林。
11. 利用装修剩余木头和木屑，减少树木砍伐。
12. 增强保护树木的法律意识。
面临问题：
1. 植物保护未受到足够重视。
2. 废纸处理缺乏合适渠道。
3. 学生存在浪费习惯。
金点子二：
我们所关注的环境问题：水资源紧缺。
改进方法：
1. 利用干净的废水冲马桶、擦地板或浇花。
2. 用水时注意间歇，关上水龙头，避免浪费。
3. 少量衣物手洗，减少洗衣机使用水量。
4. 洗澡时收集开头空房的冷水，用于其他用途。
面临问题：
1. 二次使用的废水放置问题。
金点子三：
我们所关注的环境问题：电资源节约使用。
改进方法：
1. 无人或无需使用时，不开灯、不使用空调。
2. 离开房间后随手关灯。
3. 采光良好时，同一房间不同时开启多盏灯。
面临问题：
1. 学生存在误区，认为电费可承担，无需节约。
金点子四：
我们所关注的环境问题：塑料袋使用。
改进方法：
1. 避免随意丢弃塑料袋，减少对自然环境的伤害。
2. 超市塑料袋可作为垃圾袋。
3. 买菜时减少要求塑料袋，自备布袋或篮子。
面临问题：
1. 人们图方便和美观，不愿使用布袋或篮子。
金点子五：
我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境。
改进方法：
1. 能乘坐公交上下学的，避免专车接送。
2. 近距离办事，选择步行或骑自行车，既环保又锻炼身体。
面临问题：
1. 学习时间紧张，缺乏时间。
2. 学生存在虚荣心，认为汽车接送更有面子，公交出行显得低端。
答：1. 学生存在误区，认为电费可承担，无需节约。金点子四：我们所关注的环境问题：塑料袋使用。改进方法：1. 避免随意丢弃塑料袋，减少对自然环境的伤害。2. 超市塑料袋可作为垃圾袋。3. 买菜时减少要求塑料袋，自备布袋或篮子。面临问题：1. 人们图方便和美观，不愿使用布袋或篮子。金点子五：我们所关...
答：7、每出生一个孩子，父母都为他种植一棵同龄树。8、“口下留情”，“食有禁忌”，不吃野生动物。9、尽可能多地走进大自然，和鸟儿一道唱歌，同蝴蝶一道飞舞，与鱼儿一道戏水，激发热爱自然的环境意识。10、设个“班级环保奖”，在班级成员中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃...
答：（5）多用节能灯。如果把白炽灯改成节能灯，在同样的亮度下，用电量可以减少到原来的五分之一。（6）家用电器不要处在待机状态。如家用电器处在待机状态，既耗电又伤机器；电视机的亮度可以适当调低，这样既可省电，眼睛也不易疲劳。
答：6、珍惜纸张，保护森林。节约使用练习本，用过一面的纸可以装订成草稿本，将过期的挂历纸包书，不送精美贺卡，宣传使用再生纸。7、说话轻声细雨，控制噪声污染。校园内看书写字要安静，课间休息不大声喧哗、说话、走路要轻声，养成轻开轻关、轻拿轻放的习惯。8、选择绿色食品，使用绿色产品。尽量食用不...
答：4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的惨剧。8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。经过手工DIY...
答：金点子五：我们关注节约汽油，保护环境的问题。提出以下改进方法：1. 能乘坐公交的上下学，避免专车接送。2. 短途出行选择步行或骑自行车，既环保又健身。以上改进方案面临的问题包括：1. 对植物保护的重视不足。2. 废纸处理缺乏合适渠道。3. 学生存在浪费习惯。4. 等待二次使用的水平时放置问题。5. ...
答：4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。7、 尽量不用一次性碗筷。8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。10、 多种植植物。11...
答：1、使用公共交通工具出行，少开一天车。2、 多种树、植物，校园里可以在班级养一些 盆栽，净化空气，美化校园。3、节约用电，随手关灯。4.节约用纸，循环使用。5、每月手洗一次衣服，选用节能洗衣机等等。 希望采纳哦
答：服装在生产,加工和运输过程中,要消耗大量的能源,同时产生废气,废水等污染物.在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约 2.5 千克 标准煤,相应减排二氧化碳 6.4 千克 .如果全国每年有 2500 万人做到这一点,就可以节能约 6.25 万吨标准煤,减排二氧化碳 16 万吨. 2. 减少住宿宾馆时的床单换洗...
答：随着人类社会的发展，环境问题日益严重，空气污染、水污染、垃圾问题等等都成为了我们生活中必须面对的挑战。为了保护我们的环境，人们开始寻找各种创新的方法来解决这些问题。在这篇文章中，我们将介绍一些环保金点子，这些创意方法可以帮助我们更好地保护环境。1.垃圾分类，从我做起 垃圾分类是一种非常重要的...
