分析下列句子中加点字的表达效果。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-13
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记叙文阅读答题技巧和模式记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑，根据实际灵活应变)三种类型：加点词的表达作用，划线句的表达作用，段落的作用1、加点词的表达作用基本题型：下列句中加点词有什么表达作用?答题思路和方式(不用考虑结构上的);——的词写出了——(结合本词特点，概括内容)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面]2、划线句的表达作用基本题型：文中…句子(关于…的描写)有什么表达作用?答题思路和方式(结构上的作用明显就写，不明显不要强求)：写出了——(内容的精准概括)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面];为(与)上(下)文的——作铺垫(作对比)，或承上启下(引出下文)等[结构方面]。3、段落的作用基本题型：文章第…段在文中有什么作用?答题思路和方式(内容和结构的作用两者必写)：写出了——(内容的精准概括)，表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面]，结构上的作用根据段落所在的位置来灵活确定。●记叙文阅读中与作手法的表达作用题基本题型：文中…运用了对比(连续反问、设问、引用…)的手法，具有什么样的作用?答题思路和方式：写出了——(找到运用该种写法的相关语句，对其内容作精准概括)，表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)▲语句或段落在文章篇章结构上的作用：开头：总起全文、引起下文、埋下伏笔(作铺垫)、点题等(附加：激发兴趣，设置悬念)中间：作铺垫、承上启下(过渡)结尾：前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、点明中心，深化中心、升华中心等●记叙文阅读中的评议赏析题基本题型：本文有关…的描写生动、传神。请从下列例子中选择两例进行具体赏析。答题思路和方式：四要素：写作方法+引用的关键词+句意内容的精要概括+写作目的、作者情感(中心)形式：运用了——(手法)，通过——(关键词)的描写，写出了——(句意内容概括)，表现了——(目的、情感)概括写作目的和情感时，除了可以用“表现了——”之外，还可用“表达了…抒发了…告诉了…呼吁了…赞美了…歌颂了…揭露了…鞭挞了…讽刺了…揭示了…反映了…”等，根据文章的实际情况，灵活概括写作目的和情感。●人物评价题和主题赏析题四要素：观点+材料+结构+文采人物评价题：基本题型：请你对文中的…人物作出评(赏)析(文中的…是一个怎样的人)，请加以分析归纳。答题思路和方式：文中的…是一个…的人(观点)，从——(事例一材料)中，他——，体现出了他…的精神(品质)(分析)[分析中要强调你引用的材料和你观点的一致性]，他的确是——(总结句)。主题赏析题基本题型：关于本文的观点，有以下三种说法。你同意哪一种?请简述理由。答题思路和方式：我认为文章的主题是…(1)文章主要叙述(描写)了…(对文章的主要材料加以概括)表现出的是…(分析)(2)文章中的多处材料表现了这个主题。例如第…节，作者写到“——”，体现的是——(分析);再如第…节中，作者又写到了“——”，这里又体现了——;又如第…节，作者写到“——”，体现的还是——。故文章的主题是——。(引用材料至少要有三处，分析中处处强调引用材料和观点的一致性)●自然环境描写(景物描写)句的主要作用：l、渲染…的气氛2、烘托人物…的形象(或人物…的心情、感情);3、为下文…作铺垫(埋下伏笔)4、推动情节发展●社会环境描写的主要作用：l、交代作品的时代背景。2、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。
如何赏析加点词的表达效果?
答：赏析加点词的表达效果方法如下：1、把字词原意解释出来。2、解释字词在句中或文中的含义。3、整体分析字词包含的作者情感。分析句子分三步：1、判断句子是否用到了修辞手法，或者其他的表达手法（如描写方法、说明方法等）。2、说出此种写作手法的作用（如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么）。3、...
1.文章第一段有什么作用? 2.加点字的表达效果 我轻轻捧起一直粽子,我觉...
答：评分：共4分。意思对即可。3.(1)一个“捧”字，细致传神地写出了“我”对奶奶的粽子的喜爱和珍惜之情。评分：共2分。意思对即可。(2)朴实的语言描写，体现了奶奶的慈爱和对孙女的疼惜，表达了奶奶希望孙女过上幸福日子的美好愿望。评分：共2分。意思对即可。4.因为奶奶的粽子是我儿时最美好、最...
如果去掉下面句子中加点的词,表达效果有什么不同?说它贪玩吧,的确是...
答：句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析...
《词典的故事》阅读答案
答：2．激动(或“兴奋”、“惊喜”) 伤心(或“绝望”)3．(1)“好听”一词突出反映了“我”进入新华书店时的喜悦心情。(2)一个“撞”字，形象地表现了“我”发现梦寐以求的词典的惊喜。4． 参考示例：按规定是不能卖给他的，可这孩子这样渴望买词典，这么好学。 孩子还蛮聪明的，考两个成语...
词典的故事阅读答案!!急急急!!
答：1.简要复述“词典的故事”。要求写清楚事件的起因、经过、结果。2.在下面括号中填上恰当的词语，体现文中“我”的情感变化。盼望——( )——( )——看到希望——珍惜 3.本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。示例：营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得...
如何品赏析加点词语的表达效果_百度问一问
答：1.分析加点词语的作用和表达效果，主要可以从以下角度进行：(1)词语本身的含义 (2)语语的感情色彩，（3）词汇使用的对象和范围 （4）近义词的辨析 2.品析句子、可以以以下角度进行。(1)辨析该句所用的修辞手法或者表现手法；(2)辨析描写方法和描写角度。(二）答题模式 1.一般加点词是动词或者形容词...
说明文加点词表达效果
答：要看一下这个句子用了什么说明方法,然后这样答：加点词表达了+下面各说明方法的作用.如运用了“摹状貌”的说明方法,可以答：加点词使被说明对象更形象更具体.\x0d\x0a\x0d\x0a常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用说明等10种.写...
《杂志风波》的阅读答案
答：7．根据文章内容，概述故事的“经过”和“结果”。8．结合上下文，品味下列句子中的加点词语，分析其表达效果。（1）（刘爷爷）说完警惕地扫．了我一眼，便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。（2）我像一个被扎穿的气球，顿时蔫了。9．下面句子话里有话，请根据语境，分别说出它们的潜台词。（1...
怪风揭秘 阅读答案
答：2.根据文中第⑶段内容，给“焚风”下一个定义。（不超过35个字）（2分）3.结合语境，分析下列句子中加点词的表达效果。（4分）①怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用 ，有些怪风也可以为人类造福。②那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。4.科学家们不断探索，揭开了一个...
暖冬阅读
答：我”多次做了铺垫，请找出两处分析 （3)分析下列句子中加点词的表达效果 ①他小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉。（三个“小心翼翼”加点）②那目光是从冬的缝隙里抽出的春的阳光，随着他，静静地织成一条温暖的路。（“抽”字加点)...
答：赏析加点词的表达效果方法如下：1、把字词原意解释出来。2、解释字词在句中或文中的含义。3、整体分析字词包含的作者情感。分析句子分三步：1、判断句子是否用到了修辞手法，或者其他的表达手法（如描写方法、说明方法等）。2、说出此种写作手法的作用（如某种修辞手法生动形象的写出了什么什么）。3、...
答：评分：共4分。意思对即可。3.(1)一个“捧”字，细致传神地写出了“我”对奶奶的粽子的喜爱和珍惜之情。评分：共2分。意思对即可。(2)朴实的语言描写，体现了奶奶的慈爱和对孙女的疼惜，表达了奶奶希望孙女过上幸福日子的美好愿望。评分：共2分。意思对即可。4.因为奶奶的粽子是我儿时最美好、最...
答：句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析...
答：2．激动(或“兴奋”、“惊喜”) 伤心(或“绝望”)3．(1)“好听”一词突出反映了“我”进入新华书店时的喜悦心情。(2)一个“撞”字，形象地表现了“我”发现梦寐以求的词典的惊喜。4． 参考示例：按规定是不能卖给他的，可这孩子这样渴望买词典，这么好学。 孩子还蛮聪明的，考两个成语...
答：1.简要复述“词典的故事”。要求写清楚事件的起因、经过、结果。2.在下面括号中填上恰当的词语，体现文中“我”的情感变化。盼望——( )——( )——看到希望——珍惜 3.本文语言富有表现力。请参照示例简要分析下列句子中加点词的表达效果。示例：营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得...
答：1.分析加点词语的作用和表达效果，主要可以从以下角度进行：(1)词语本身的含义 (2)语语的感情色彩，（3）词汇使用的对象和范围 （4）近义词的辨析 2.品析句子、可以以以下角度进行。(1)辨析该句所用的修辞手法或者表现手法；(2)辨析描写方法和描写角度。(二）答题模式 1.一般加点词是动词或者形容词...
答：要看一下这个句子用了什么说明方法,然后这样答：加点词表达了+下面各说明方法的作用.如运用了“摹状貌”的说明方法,可以答：加点词使被说明对象更形象更具体.\x0d\x0a\x0d\x0a常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用说明等10种.写...
答：7．根据文章内容，概述故事的“经过”和“结果”。8．结合上下文，品味下列句子中的加点词语，分析其表达效果。（1）（刘爷爷）说完警惕地扫．了我一眼，便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。（2）我像一个被扎穿的气球，顿时蔫了。9．下面句子话里有话，请根据语境，分别说出它们的潜台词。（1...
答：2.根据文中第⑶段内容，给“焚风”下一个定义。（不超过35个字）（2分）3.结合语境，分析下列句子中加点词的表达效果。（4分）①怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用 ，有些怪风也可以为人类造福。②那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。4.科学家们不断探索，揭开了一个...
答：我”多次做了铺垫，请找出两处分析 （3)分析下列句子中加点词的表达效果 ①他小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉。（三个“小心翼翼”加点）②那目光是从冬的缝隙里抽出的春的阳光，随着他，静静地织成一条温暖的路。（“抽”字加点)...
