以我心目中的大学生艺术团为题目，写一篇，两百到三百字的作文
这就是我(一)
我叫陈婧，今年9岁了。我的名字是爸爸给我起的，陈是我家的姓氏，婧是女子有才，是美好的意思。这个名字寄托着全家人对我的期望，希望是我努力学习科学文化知识，长大以后用自己的聪明才智创造美好的人生。
我长着一头乌黑的头发，经常扎一个马尾辫;清秀的脸上长着一双小眼睛，虽然不大可是很有神;一张能说会道的小嘴巴，讲起故事来滔滔不绝。我喜欢穿颜色较浅的衣服，这样显得我比较文静。
别看我文静可我的爱好十分广泛：像画画、写字、跑步呀，我都喜欢。我还喜欢写作文，在一次网络作文比赛中还获得过银奖啊!我更喜欢看书，有时候一看就是几个钟头。记得一次晚上妈妈叫我睡觉，刚躺倒被子里便开始想汤姆和贝基到底怎样逃出山洞的，我便悄悄地把手电筒拿到被子里，在被子里看看了整整一夜。或许你会问我：“你问我为什么这么喜欢看书?”我会毫不犹豫的回答：“书就像大海一样，我能在大海中自由自在的遨游。从中我能得到快乐，从中可以获取无穷的知识。你说我怎么会不喜欢啊?”
我还是一个爱生气的小女孩，有时候会因为鸡毛蒜皮的小事和朋友或同学吵起来。我知道这是一个缺点，我正在努力的改掉，不信你看我的的表现吧!
看!这就是我，这就是一个真实的我，陈婧!
这就是我(二)
我长得算不上很漂亮,但却是非常可爱。圆圆的脑袋,胖乎乎的脸蛋,一生气,嘴巴撅得能挂茶壶了,美中不足的是有点胖。
那天,我从西安旅游回来,一见到爸爸,以为他会给我一个超级热烈的大拥抱,谁知老爸第一句话就是:
“女儿,又胖了!”这怎么行,所以我决心节食减肥,差点把我给饿死了。
我喜欢看书,科幻书、童话书、作文书……我都喜欢读,我一看书就是几小时,几乎一动不动。
我上课发言很积极,几乎每道题我都会举手,因为这样,每次期末总结时,我的素质教育报告单上都会有“上课发言很积极,希望继续保持”这句话。
没事的时候,我就和小伙伴玩儿,跳皮筋、藏猫猫、踢毽子……我都玩得很好,每次都得妈妈叫我才回家。
我还有点粗心大意,一不小心就闹出笑话。有一次,我左手拿一根筷子,右手拿一根筷子,看着右手的筷子说:“咦,我怎么只有一根筷子,那一根呢?”逗得大家哈哈大笑。
这就是我(三)
我是一个调皮的小男孩，我今年九岁了。
我长着一头乌黑的头发，红扑扑的脸蛋像熟透的苹果。
我的脸阴晴不定，笑起来像灿烂的阳光，生气起来就像浓密的乌云。一对眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠，笑起来，眼睛又像一对弯弯的月牙。我的鼻子挺挺的，显得十分可爱。
我的小嘴巴能说会道，会背唐诗、读英语、还会读课文……
我的性格十分暴燥，在学校里，同学们一叫我的外号，我就火冒三丈，在家里，爸爸妈妈一让我不高兴，我就把小嘴巴撅得高高的，都可以挂小灯笼了。
我很爱看书，家里的书种类齐全，应有尽有。中午，妈妈叫我来吃饭，我还坐在书桌上，津津有味地看书，似乎都没听见妈妈的喊叫。
周末，爸爸妈妈带我去书店看书，我看看这一本很喜欢，又看看那一本也很喜欢，真想把整个书店的书都搬回家。
这就是一个活泼开朗的我，你喜欢我吗?
这就是我(四)
我留着短发;脸蛋总是红润润的，水灵灵的大眼睛，还有一张小嘴。
在我成长过程中，发生许多有趣的事，像海滩上的贝壳，五彩缤纷数不胜数。
记得在我5岁时，下了一场大雪。我穿上厚厚的棉袄，在雪的世界里畅游。不一会儿，我滚了一个大雪球，哎，可以做一个雪人呀!我拿了几颗石头，镶嵌在雪人的肚子上，像黑色的纽扣。我拿了一个小雪球，搭在大雪球上，作为雪人的头。咦，拿什么当眼睛呢?我在雪地里刨呀刨，发现了两片烂菜叶，上面还沾着一些脏乎乎的泥巴，我顾不得那么多，把烂菜叶捡起来，插进小雪球里，远远望去，雪人哭丧着脸，真可笑!妈妈说雪人在门口挡路，就把它移到路中间去了。一个伯伯走来，向我心爱的雪人踢了一脚，啊!雪人到了!我气得哭了起来，从地上捡起了一个小雪球，向他砸去。谁知，技术不是很好，正好砸向爸爸的头……
我7岁时，正值夏日。爸爸买来了冰激凌解渴，我很馋，拿起一根小布丁就跑向阳台，独自享用。我津津有味地吃着“美味佳肴”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜!要不……我贼眉鼠眼地向四周望了望，在确定没人的情况下，我俯下身子，用舌头舔了舔地上的“残留物”，嗯，味道好极了!
这就是我一个丢在人群中不起眼的普通女生!
这就是我(五)
大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我——小可儿。
我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗地流个不停。唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。
我还是一个骄傲的女孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩，要是画成折线图呀，恐怕要成一个个的“w”喽!
你们不要以为我是一个满身缺点的人哦!我这叫“丑话说在前头”。 我有一大优势：有恒心。
那天，我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣，开心地剥着。剥了半盘后，朋友便不想剥了，我的朋友五看电视去了，只剩下我一人孤零零地在那儿 慢慢地剥着，觉得没意思了，本不想剥的，但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终，要有恒心!”最后，我坚持下来了，终于满满的一盘花生呈现在我 面前!这不仅仅是对我一个小小的考验，还是对我恒心的考验。终于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高兴!
这就是我—一个可爱的女生!
这就是我(六)
我叫林之婷。我长着一张“瓜子脸”，一双大眼睛水灵灵胡 ，像会说话的小星星，一笑起来，就像弯弯的月亮。嘴巴大大的，一说起话来就没完没了，因此，在班里常被同学和老师称为“多嘴婆”呢!一头乌黑光亮的头发扎起来，就像一个 “马尾巴”呢 !
我的爱好可广泛了!有古筝，唱歌，跳舞……我最喜欢的就是唱歌了!
记得有一次，我刚进“哲商现代实验小学”的时候，老师有一天走进教室，对同学们说：“同学们，我们学校这次要举行一个“十佳小歌手”的比赛，谁要参加啊?“话音刚落，教室里家鸦雀无声了——同学们都不敢参加。我一听是唱歌比赛，便有了兴趣。老师帮我选好了歌曲，我就开始练了……
那段时间，我一直很沉默，生怕一大声说话，到时候唱不出来，为班级拖了后腿。
终于有一天，比赛结束了，那天下午，我很紧张，想知道自己的成绩。就贼这个时候，老师跑了过来，告诉我唱歌比赛得了一等奖，我顿时兴奋的不知道用什么语言来表达了。那一天，我一直在哈哈大笑。
这就是我，一个性格开朗，活泼，可爱的我——林之婷。
以下文章供参考，你的认可是我解答的动力，请采纳。
苦为乐，乐为苦，苦与乐的感受全在于一心。达摩面壁，凡人皆称其为苦修，有谁知道达摩祖师在静修中，心归空灵，慧极宇宙，体肤之苦尽皆化为心灵的极乐，哪有半点苦楚可言。前阵到海南品了一次苦丁茶，不说茶师的高超茶艺，却说一个苦字，便让人畏惧三分。茶入舌尖，先是苦感，接着是一股清凉，甜丝丝地浸人心脾。原来许多物事苦的只是表层，深入其里，品尝到的却是甘甜，苦中的甜更给人清爽的感受。
人们常赞美好学者的刻苦精神，也常以此来鼓励后进者，但却不明白“悬梁”“刺骨”中的乐字，只取其中的苦为例证，让人仿效，真是大错特错。有一句话是“乐在其中”，凡好学者多是发现了“其中”的奥妙，正如弄潮儿戏于潮头，实在是在知识的海洋里做心灵的游戏，妙趣横生，以至于乐此不疲，终至着迷，极力要去达到一个理想的境界。而往往一个“刻苦”，却让后进者还没有入门便有了一种悲壮的心理，胆小者只好绕门而过，根本无缘领略“其中”的波澜，硬是逼他去“刻苦”，得到的只会是一连串的“苦呀苦”，终无长进。因此，导人求学，万万不可先以苦字吓人，而要首先感受到“其中”的乐字，使学习成为一种有趣的游戏，这样，马不须扬鞭自会奋蹄了。
人生都是同理，善于从事物中寻找乐趣的人，无论遭遇到多大的坎坷磨难，都能以积极的心态去面对，而且还会以迎战坎坷为极大的快乐。相反，如果一个人成天总是悲苦心，看天天无光，看地地昏暗，那么这个人凡事看到的总是一个苦字，终其一生也不过是一个可怜的人。可见苦与乐全由心生，苦是心苦乐是心乐，是一个人生境界的结果。
我有一个观点就是享受人生，将人生的酸甜苦辣悲欢离合全视作人生的享受，而且，人生不享受尽这各种滋味便不算一个完整的人生。在这样的心境下，人生也就成为快乐的人生了。笑对人生，坦然处事，使生命走向一个极高的境界。
你好，希望能帮助到你，望采纳！
纯真无邪已定格在过去,
我们的青春如霓虹灯般绚烂,
却逃不过那繁华背后的落寞,
从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,
我们便踏上那条名叫“青春”的未知路.我们站在时光的河岸,细数成长的感伤,那
一片碧草茵茵的田园,
有多少梦在露水中绽放!
令我忍不住拿起笔来描绘出青春
里那些色彩斑斓的心情：
某时某刻的别样心情,
成长带来的感悟,
年少的青涩感
情,青春最初的萌动,色彩缤纷的青春梦想,阳光下淡淡的惆怅和透明的忧
伤
.
心目中的大学生活应该是一个自由的天堂.大学即“大人学习的地方”
,现
在我们都已经是成年人,
我们有自己的理想,
自己的追求.
我们要实现自己的追
求和理想,
我们就要学习.
学习是大学生活的主旋律.
我理想中的大学有良好的
学风和学习氛围,
有深厚的文化积淀,
有渊博的教授上一些令我痴迷的课程.
这
里充满机遇与挑战,
你可以在这里找到你想学的任何东西,
可以在图书馆在机房
查到你想看的一切的资料,
这里是个学习的好地方.
这里的生活应该是紧张而又
有节奏的,
繁忙的学习可能会让你忘记了一切,
你很少时间去荒废.
但是有空的
时候,
你和朋友或者是同学在宿舍聊天,
听歌,
讨论讨论学习,
晚上围在一起看
电影,
对一些问题发表不同的见解,
必要的时候还会争吵,
在不知不觉中你们成
了铁哥们.
答：心目中的大学生活应该是一个自由的天堂.大学即“大人学习的地方”,现 在我们都已经是成年人,我们有自己的理想,自己的追求.我们要实现自己的追 求和理想,我们就要学习.学习是大学生活的主旋律.我理想中的大学有良好的 学风和学习氛围,有深厚的文化积淀,有渊博的教授上一些令我痴迷的课程.这 里充满机遇...
答：20xx年4月是商务学院大学生艺术团最忙碌的一个月,在这个月的18号,我们与商务学院文艺部、学生会宣传部联合,成功地举办了商务学院班级风采大赛,此次比赛精彩纷呈,获得大家的一致好评。我在此次比赛的主要任务是负责开场部分的舞蹈表演的训练及编排工作。此外,本月份我还负责了28号的商务学院篮球联赛的开场健美操表演及...
答：活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在...
答：有关大学生艺术团面试问题整理如下，可供参考。自我介绍;(了解他的性格爱好,是否有特长,谈吐_自信心等等）2.谈谈你自己的性格，优点和缺点?3.你有何特长，爱好?4.谈谈你心目中的大学生活?你设想的如何度过你的大学生涯?（考察学生做事的目标感)5.你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响?(...
答：经研究,我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。 二、活动目的 1.智慧丰富校园活动:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。 2.创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生...
答：9.主持人宣布团组织活动结束;10.合影留念。 七、活动前期准备: 1.视频摄像机一台; 2.主持人1或2名; 3.确认活动会议地点; 4.布置活动现场; 5.落实到场人员的具体资料 主题活动策划 篇2 一、思想来源 如今,早恋已不在是一个新鲜的话题,并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势,作为当代大学生,在...
答：本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《我心目中的达人》，欢迎大家踊跃投稿。凭借自己的努力，把不可能变为可能。活者、爱着、梦想着；热爱生活，热爱生命，面对生活积极乐观，这就是达人精神。“萤火虫 萤火虫 慢慢飞……”听到这首歌，你会想到谁呢？伊能静？林依晨？还是林心如？不，都不是...
答：武汉理工大学大学生艺术团全体团员 主办单位: 武汉理工大学大学生艺术团 活动主题: 知音同乐欢庆元旦 活动形式: 汇报演出+素质拓展 活动目的: 丰富大学生的校园生活,进一步加强艺术团团内建设,增进团员感情,检验各训练队训练情况,借跨年晚会作为契机为我校大学生艺术团提供一个艺术与情感交流的舞台。 第一部分策划审批...
答：就说苗族芦笙舞——“滚山珠”原生而不原始,粗犷而不粗俗,它不是一种简单的原生态展现,更不是猎奇和迎合时尚,它是一种人性本真意义上的艺术升华,为贵州本土文化注入了厚重的文化元素。他在全国乃至世界都出名。也因如此它具有许多荣誉，如1990年9月，他受到党和国家领导人的接见，被誉为“贵州省高原...
答：我辅导的学生参加湖北省中师系列讲故事比赛荣获一等奖,参加校内外演讲朗诵比赛荣获一等奖,我所带的朗诵艺术团连续四次荣获全校学科活动汇报表演一等奖,我个人参加全校教师基本功比武荣获一等奖,我撰写的口语教学论文荣获湖北省中师语文教学论文二等奖。 上级领导也充分肯定了我的工作,给了我许多荣誉:学校先进工作者、优秀...
