请问《三字经》、《百家姓》、《千字文》等书是什么时候出现的?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-24
请问《三字经》、《百家姓》、《千字文》等书是什么时候出现的?

《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了,它有满文、蒙文译本。《三字经》也不再仅仅属于中国,它的英文、法文译本也已经问世。1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”,加以世界范围的推广。

三字经》作者
  《三字经》其书作者说法大致有四种:一、明代黄佐《广州人物传》十,明末诸生屈大均《广东新语》十一,清代恽敬《大云山房记》二,都以为作者应是宋末区适子;二、清代邵晋涵诗:“读得贞黎三字训”,自注:“《三字经》,南海黎贞撰。”据此以为《三字经》为明代黎贞撰;三、或者又有区适子所撰,黎贞增广之说;四、世传王应麟撰,王应麟(1223—1296),南宋学者,字伯厚,号深宁居士。清代夏之翰《〈小学绀珠〉序》:“迨年十七,始知其《三字经》作者自先生(王应麟),因取文熟复焉,而叹其要而该也。”清代贺兴思《〈三字经〉注解备要叙》:“宋儒王伯厚先生《三字经》一出,海内外子弟之发蒙者,咸恭若球刀。”都明确认为《三字经》是王应麟所撰。一般来说,《三字经》作者应为王应麟。 《三字经》具有识字、广见闻和灌输封建伦理道德观念,即传授知识与封建政治思想教育双重功能。书中文笔自然流畅,朴实无华,深入浅出,情真意切.此书中有段仅用三百多字便概括了中华五千年历史的变迁,历来备受赞誉。 《三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称“三百千”,而《三字经》后来居上。这里的“居上”殆源于数字顺序,未必便是根据三书之内容与作用的有意排列。但事实上,综其覆盖读者之广、 教育作用之深以及流传时间之久观而言,《三字经》 在中国古代蒙书教材中,不能不说是影响最大、最有代表性的书。 巍哉,《三字经》堪称“蒙学之冠”。

古人智慧博大精深

《三字经》其书作者说法大致有四种:
一、明代黄佐《广州人物传》十,明末诸生屈大均《广东新语》十一,清代恽敬《大云山房记》二,都以为作者应是宋代末年的区适子;   二、清代邵晋涵诗:“读得贞黎三字训”,自注:“《三字经》,南海黎贞撰。”据此以为《三字经》为明代黎贞撰;   三、或者又有区适子所撰,黎贞增广之说;   四、世传王应麟撰,王应麟(1223—1296),南宋学者,字伯厚,号深宁居士。清代夏之翰《〈小学绀珠〉序》:“迨年十七,始知其《三字经》作者自先生(王应麟),因取文熟复焉,而叹其要而该也。”清代贺兴思《〈三字经〉注解备要叙》:“宋儒王伯厚先生《三字经》一出,海内外子弟之发蒙者,咸恭若球刀。”都明确认为《三字经》是王应麟所撰。 《三字经》具有识字、广见闻和灌输封建伦理道德观念,即传授知识与封建政治思想教育双重功能。书中文笔自然流畅,朴实无华,深入浅出,情真意切.此书中有段仅用三百多字便概括了中华五千年历史的变迁,历来备受赞誉。 《三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称“三百千”,而《三字经》后来居上。这里的“居上”殆源于数字顺序,未必便是根据三书之内容与作用的有意排列。但事实上,综其覆盖读者之广、 教育作用之深以及流传时间之久观而言,《三字经》 在中国古代蒙书教材中,不能不说是影响最大、最有代表性的书。 巍哉,《三字经》堪称“蒙学之冠”。   作者是谁?该书的作者应该不止是宋代的王应麟一个,因为在《三字经》中有这样一句话:“明太祖,久亲师。传建文,方四祀。迁北京,永乐嗣。迨崇祯,煤山逝。”显然在明代以后,也有人完善过此书。
《百家姓》成书年代: 北宋初年
《千字文》:南朝梁武帝时期(502 —549 年),员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字,编纂成文,是为《千字文》。

《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。
《百家姓》成书于北宋初年,原收集中文姓氏411个,后增补到504个,其中单姓444个,复姓60个。
南朝梁武帝时期(502 —549 年),员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中选取1000个字,编纂成文,是为《千字文》。

  • “三、百、千、千”是指《三字经》、()、《千字文》和《千家诗》。
    答:【答案】:《百家姓》解析:“三、百、千、千”是指《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《千家诗》。《三字经》开宗明义,即讲述了儒家的性善说和仁义孝道说等伦理学说,接着讲述了典籍、文化和历史。《百家姓》简要系统的中国人的姓氏录。传统文化重视家庭和家族,而姓氏是维系家族的重要纽带。《...
  • 中国传统蒙学有哪些?
    答:所谓中国传统蒙学三大读物,则《三字经》、《千字文》、《百家姓》。1、《三字经》《三字经》的成书,没有确切的著者,传闻称为南宋王应鳞编。清代贺兴思在《三字经注解备注》记载“宋儒王伯候先生三字经一出,海内外子弟之发蒙者,咸恭若球刀。”不过有待考究。中国传统蒙学三大读物当中,《三字经》最...
  • 三百千千是哪几本书?
    答:《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》简称“三百千千”1、《三字经》《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而核心思想又包括了“仁,义,诚...
  • 古代的启蒙书籍有哪些?
    答:古代启蒙教育的书有《三字经》,《百家姓》、《千字文》,《论语》,《弟子规》,《朱子家训》,《增广贤文》等。1、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义...
  • 《三字经》、《百家姓》与《千字文》并称为中国三大启蒙读物,是否正确...
    答:《三字经》、《百家姓》和《千字文》并称为中国传统启蒙学的三大读物,合称“三百千”。明代思想家吕坤曾说:“初入社学,八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。”《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育...
  • 中国三大善书是哪些
    答:中国三大善书是指《三字经》、《百家姓》和《千字文》。三大善书是中国传统文化中非常重要的儿童启蒙读物,以下是它们的详细介绍:1. 《三字经》:这是一本影响极大的儿童启蒙教材,以三字一句的形式,将历史、道德、伦理、文化等方面的知识有机地结合起来。这本书以短小精悍的篇幅,涵盖了中国传统文化...
  • “三百千”指的是什么?
    答:三百千:《三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称“三百千”,是三部影响大而流行广的启蒙读物。【三字经】《三字经》,是中国传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等,而...
  • 中国古代蒙学四大读物是什么?
    答:《三字经》《百家姓》《千字文》。《三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称“三百千”,是三部影响大而流行广的启蒙读物。明代思想家吕坤曾说:“初入社学,八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。”“三百千”将早期的识字教育与中国的历史文化,...
  • 弟子规、百家姓、三字经、千字文的作者分别是谁?
    答:《弟子规》原名《训蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才 《三字经》是一部小型通鉴纲目,上自天文地理,下至诸子百家,内容丰富,包罗万象,是历史、社会、人生的小百科全书。 《百家姓》集中国常用姓氏之大全,为人人必读,家家必备的常用书籍。 《千字文》是一千四百多年前...
  • 三字经百家姓千字文合称为什么
    答:三字经、百家姓和千字文合称为“三百千”,是中国古代传统启蒙教育教材。《三字经》历史悠久,文采简练,言简意赅,意蕴深长,每一句话都是一个经典故事,传递着做人的基本准则和道德规范。它以儒家思想为骨架,融合了道家、佛家等诸子百家的思想精髓,内容广博,包罗万象,被称为“袖里通鉴纲目”。《...