我快升高三了,我是体育生,我现在的体育成绩只能达到六十分左右,我该如何提高?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-30
我是一位快要升高三的学生但我英语成绩不好,现在这个时候应该怎么学?

高中最重要的是过语法关,放松心情,努力前进吧!

英语学习主要靠记。考试中占主要部分的是阅读和听力,多找些阅读技巧,并在平时练习中主动去用;听力练习肯定就是多听了,先找自己能听懂的,循序渐进才可以,不然是很受打击的。预祝你成功

艺术类学生以专业为主,文化为辅,这是中国现行教育制度的问题,所以,你要多花时间在专业练习上,提高专业技能主要是持之以恒,没有任何捷径,但要讲求方式方法。相信你的教练或者老师都有告诉你如何训练,只要坚持下去就行了。

晚自习前 引体向上 俯卧撑 因情况而定 适量 多做 第一次 可能 做完很疼 但是 要坚持 !!保证 高考 没问题 !!

  • 我高三体育生现在别人在背后议论我对我有看法我现就很在意会想很久但...
    答:可能是因为你现在是在高三,虽然说是体育生,但是你对于学习的压力还是有的,那个时候的人比较脆弱,也比较敏感,因为身体里的压力比较大,所以会对别人的一些说法和看法比较在意。这个时候你千万就不要去想这些事情,因为这会对你的影响特别大,对于你考试或者你的艺考的话。会有很大的影响,等过了这段...
  • 我是个高三的体育生,现在正在纠结到底是去考体校还是选个好专业读专科...
    答:如果你考体育能考取本科的话,我劝你还是考体育吧 现在专科文凭出来不行的 虽然工作较好找一些,但收入一般比较低,工作环境也不好 不利于以后的生活的 体校出来 怎么说也是一本科 再说体校也有非体育专业 譬如一些关于管理的 当然你可以先上专科 再专接本之类的 那需要你有一些恒心 ...
  • 高三,不想上学.感觉浪费时间,我是体育生,我怕会对以后生活造成影响...
    答:上不上学其实无所谓。如果你不想上学可以和家里人商量,让你休学半年,一年的。给你机会做你认为你想干的事情。其实很多时候机遇是很难把握的。或许你因为不上学,而找到适合自己的道路。也或许因为不上学而耽误了自己。这些东西都看你自己怎么想。给你自己一次机会。耐心的和家里人商量,毕竟父母养活...
  • 我现在是高三的体育生,想当兽医,靠谱吗?
    答:那有啥不靠谱的,高三还没进行高考呢,一切皆有可能,主要还是看你个人喜好,再就是看你文化课成绩如何?如果文化课不好,那该是暂且先考个大学再说,以后也可以转行。不要自己和自己较劲。
  • 我是一名体育生,现在读高三,我已经被湘潭大学录取了,我想学法律,但是听 ...
    答:你在大学时可以转专业,可者进行辅修。如果只是为了大学和司考做准备完全没必要,但如果你想确定你是否感兴趣的,可以看看柏拉图 《法律篇》、 亚里士多德 《政治学》(前325) 、 西塞罗 《论法律》、4. 奥古斯汀 《上帝之城》。具体你可以在网上搜一下法律名著。或者你也可以买王泽鉴(台湾人)的《...
  • 我上高三,是体育生,没有参加体育考试这对以后的升学有什么影响?_百度...
    答:具体没什么影响 主要是你自己白练了而已 我就是体育生 我朋友有很多最后因为成绩不理想上别的学校了 很正常 自己决定就好
  • 我是高三的体育生 但是成绩都特别的差 我都没信心了 我该怎么提高自己...
    答:这些都是体育师范所必需的;第五学习非体育基础,也就是除体育之外的必需文化课程,使学生具备比较丰厚的基础知识和文化底蕴。通过五大内容的学习,让体育生发展体态、体能、体质,形成体育精神和作为一个人应有的人文气息,具有智慧和思想。其次,要激发和培养学习的兴趣。兴趣是最好的教师,能把学生的心理...
  • 我是高三体育生,我的英语不会,上课听不懂就不听了,我该怎么做啊?
    答:我觉得你首先要把单词的问题解决了,先把这个学期英语课本上的单词先记一遍,最好是把词放到文章中记,也就是把课文多读几遍,争取背下来。背文章在英语学习中是很重要也很有用的方法!读不顺的句子就慢慢来,把它拆成一个个词来读。其实背的目的就是促使你多读,读得多了其中的生词、句型、词法...
  • 我是一名高三体育生,现在一百米跑12.6秒,怎么训练使自己提升至11秒左右...
    答:最贫民的方式就是1,蛙跳啊,深蹲等锻炼下肢力量 2,变速跑(50米匀速50加速重复)每天400米锻炼肺活量和白米最后的冲刺能力 3,基于自身情况去试自己在百米中冲刺的距离
  • 我是高三的一名体育生,现在还有5个月左右时间.经过系统的训练,体育能...
    答:你的速度不太好! 多练速度:如何提高短跑速度 我认为速度是影响短跑成绩的一个重要因素。例如:以90~95%的强度进行20~60m跑,每组跑4~5次,每次休息3~6分钟,进行2~3组,这将有助于提高学生的速度。同时,改变短跑的起跑姿势,采取站立式、转身式和行进间起跑,这也有助于提高学生的速度。...