妈妈应该如何选择育儿书籍？

我认为选择育儿书籍应该根据自己的情况和需求进行选择，毕竟每个人都是不一样的，对于事物的认识和感悟也是各不相同的，适合别人的并不一定就是适合自己的。如果，真不知道如何去选择的话，我建议先从一些经典的育儿书籍进行选择，这类书籍不是那种个性化，纯个人感悟记录等类别的，而是具有普遍的操作性和指导性，经过市场检验过的。推荐如下：

一、育儿技法类书籍

对于初为父母没有任何育儿经验的人来说，最主要的就是想知道一些实用的育儿技法。下面这几本书，强烈推荐：

1、《西尔斯育儿百科》(美国)

这本书，主要是针对备孕到孩子2岁的育儿问题。西尔斯是美国著名的儿科专家，他们养育了8个孩子并且有40年儿科从医经验。这书最大的特点就是严谨和科学，属于那种字典级别的书，遇到不明白的情况时可以翻看一下，总能找到答案，非常的细致，并且作者真是有丰富的经验并且不断在总结。

2、《斯波克育儿经》(美国)

主要针对0-18岁的育儿问题来写的，与《西尔斯育儿百科》互补，可以购买阅读。

3、《实用程序育儿法》（美国）

一本极具实用性和可操作性的书，不说教、不枯燥，为所有新妈妈量身打造的，育儿宝典。

4、《郑玉巧育儿经》(中国)

“郑玉巧育儿经”系列是育儿专家郑玉巧大夫集合20年临床经验，汇集最前沿的科学育儿理念，结合中国宝宝的体制特点，为新手爸爸妈妈解读宝宝生理和情感的需要，提供全方位的育儿方案。很适合中国的父母阅读。

5、《宝贝健康公开课》（中国）

这本书是超人气儿科医生崔玉涛大夫在《父母必读》杂志写作专栏《崔大夫诊室》10年的集大成之作。其内容分为宝宝的营养、常见病和护理三大部分。通过一个个诊室真实案例的分析，细致入微、深入浅出地将养育的要点娓娓道来，同时传播国际最前沿的养育知识，帮助家长建立正确的养育观。

二、育儿心理类的书籍

1、《谁拿走了孩子的幸福》作者：李跃儿

这是一本非常能够引人深思、让人猛醒的书，李跃儿用她犀利的文笔直击传统教育的痛处。教会做为父母我们如何给孩子爱和尊重。

2、《爱和自由》作者：孙瑞雪

这本书目前也被很多妈妈视为“育儿圣经”，孙瑞雪老师结合自身实践写出的真正符合中国实际情况和中国家长最需要的一本书。告诉家长如何正确的给到孩子爱和自由，弥补了国内的传统育儿观念和做法的缺陷。

3、《捕捉孩子的敏感期》编者：孙瑞雪

书中的案例都是由老师和家长们记录下来的，是发生孙瑞雪在宁夏办学时发生在孩子们身上的真实事例，孙瑞雪在每个案例后面做了点评。看了这些真实的例子和分析，我们能实实在在地了解很多孩子内在的“秘密”、了解孩子发展的规律，从而避免用成人的“有色眼镜”去看待孩子成长过程中的行为，认识这一点很重要，否则，很可能会遏制孩子的正常发展。

4、《过犹不及》作者：（美）克劳德，（美）汤森德

在中国传统的观念中，人与人之间的界限很难划清，这本书是谈人与人之间如何保持界限、避免伤害自己和别人的经典之作。

三、育儿沟通类书籍

1、《正面管教》作者：（美国）简.尼尔森

这也是让我受益匪浅的一本书，颠覆了很多传统的育儿观念，让父母了解到另一种全新的育儿观念“正面管教”是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法，并通过实例和相关的管教技法浅显易懂地教会父母如何正确的养育孩子。这本书不仅仅是教育孩子，更重要的是让父母学会自我教育，以提高自身来影响到孩子。

2、《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》作者：（美国）阿黛尔.法伯，伊莱恩.马兹丽施

两位杰出的教育专家所提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法，使得父母与各年龄段孩子的关系更加轻松而有质量。

3、《孩子，把你的手给我》作者：（美）吉诺特

非常经典的一本书，彻底改变父母与孩子沟通方式的巨著，读了会让父母和孩子都非常受益。作者吉诺特博士是美国著名心理学家，他的一生很短暂，全部精力都致力于儿童心理的研究和对父母老师的培训上，非常值得所有人敬佩。

小结：阅读育儿书籍固然重要，但是，更重要的还是要结合自身家庭和孩子的情况进行实践，而不仅仅只是停留在阅读上而已，如果这样的话读了也不会有太大的效果。

我是V妈，进取的二胎妈妈。欢迎关注”V妈问答”和大家一起快乐育儿！

妈妈们可以看下乔治·香农的《会说爱的手》，代入式的场景，押韵的语言和那双温柔的手，感觉满满的都是爱。

爱需要我们不断的对孩子表达出来，说是一种方式，手的语言则是另一种方式。

一、从清晨到夜晚，手一直在付出，它都在说“我爱你”。

绘本的第一页就是清晨爸爸妈妈为孩子把窗帘拉开，让孩子看见那欣欣然的太阳。

接着手轻轻的唤醒孩子，给他倒满牛奶，再带他出去玩。

偶尔会有挫折，但是爸爸温暖的手一直在孩子身边安慰他。

等到夜晚的来临，手为孩子盖好被子，向他飞吻道晚安，直到孩子睡着。

每一幅画面对孩子来说，更有代入感，因为他们一直就生活在其中。从清晨到夜晚，爸爸妈妈的手一直在为孩子做许多事，一直陪着他，而这些都是因为爱。

其实，如果你陪着孩子，懂孩子，那些所谓的孩子成长的问题会在爱的陪伴中逐渐消失。

而一旦你陪伴的太少孩子，并总是以一个审判者的身份来审视孩子，那就会让你和孩子之间的亲密感缺失，你就会觉得孩子不听话，很难带。

有一张图很有名叫“A4纸上看人生”，说到人生其实只有900个月，而你可以用A4纸画一个30*30的表格，每过一个月可以在小格子里打勾，你的全部人生就在这张白纸上。

假如在孩子上幼儿园之前，你能和他朝夕相处的时间是这样的：

陪伴孩子的日子是那样短暂，这本绘本也侧面提醒着我们要多陪陪孩子，这样即使偶尔你不在他身边，他也同样感受到你对他的爱。

二、从爸爸妈妈的角度去看手，榜样的力量会让孩子也学着付出。

让孩子站在爸爸妈妈的角度去体会付出和陪伴，这个角度特别好，因为是在培养孩子的同理心。孩子内心稳稳的安全感从哪里来，就是感受到爸爸妈妈的无条件的爱。

法国的启蒙专家认为：有趣的知识只是启蒙的第一步，更重要的是，如何在知识中，还能做到“心灵成长”。

绘本里画面上受伤时有妈妈的手，帮宝贝剔除小刺；面临新的挑战时，有爸爸手的支持和鼓励，让孩子不再迟疑。

孩子内心的安全感和自信心就是通过这一件件的小事培养起来的。等到漫长的童年过去，孩子长大后会体会到：生命的历程，就是一个分享的过程。

小的时候有爸爸妈妈把他们的爱分享给他，等他成为父母后，也会同样把爱分享给他的孩子。

三、语言是有魅力的，用两种语言大声朗读，丰富孩子的词汇量。

绘本中句子很短，比如这张“wipe your tear,hold you near 。”又短又押韵，孩子很容易就会模仿起来。

在孩子6岁这个语言发展的黄金期前，我们要尽可能的丰富他听到的词汇。

《一岁就上常青藤》说过：“孩子今后在学校的表现，并不取决于早期的阅读能力，而取决于其词汇量的多少和丰富性。”

早期教育专家Maryanne Wolf的调查和理论研究发现孩子今后在学校的表现，并不取决于早期的阅读能力，而取决于其词汇量的多少和丰富性。

Maryanne Wolf的理论在这方面得到了两位早期教育专家Betty Hart和Todd Risley的研究的支持。

他们调查了再3个不同阶层中孩子词汇量的发展，结果发现：孩子运用的词汇，有86%-98%是来自爸爸妈妈和他们讲话时所用的词汇。

所以中文英文都大声朗读起来，绘本中像诗歌一样的语言会丰富和磨尖他的耳朵。有涵养的孩子，是曾经聆听丰富语言而且不会忘的。

我们若希望自己的孩子成为有涵养的人，就必须通过孩子的“耳朵”，向他们传输感情丰沛的丰富语言。从耳朵获得的丰富体验，就能成为他未来学习的基础。

在孩子入睡前，伴着柔和的画风，温暖的色调去给孩子读这本书，有助于孩子安心入睡，对于我们也是一种精神享受呢。

育儿书籍分两类，一类是给成人看的，我称为家书；一类是给孩子选的，用于亲子阅读。两类书，该如何选？

一、育儿家书的选择

1、了解育儿的内容

家长想读些书更好的养育孩子，先要了解孩子的成长我们需要掌握哪些知识。大致包含：婴幼儿日常护理、婴幼儿常见疾病、婴幼儿儿意外伤害处理方法、婴幼儿营养健康、儿童心理学、早期教育（如何选绘本、英文启蒙、艺术启蒙、音乐启蒙、蒙氏教育理念、全脑开发等）。

2、推荐书籍

《美国儿科学会育儿百科》、《崔玉涛：宝贝健康公开课》、《崔玉涛图解家庭育儿》、《张思莱奶奶》、《西尔斯亲密育儿法》、《冀连梅谈：中国人应该这样用药》、《好妈妈胜过好老师》、《如何说孩子才肯听》、《游戏力》、《正面管教》、《发展心理学》、《捕捉儿童敏感期》、《接纳孩子》、《图画书应该这样读》、《幸福的种子》、《世界童话书阅读与经典》、《不能错过的英文启蒙》、《用有声书轻松听出英语力》、《当心啊，小皮》、《儿童急救应急指南》

二、绘本选择

亲子阅读走进了很多家庭，到底如何选择绘本？

1、绘本选择的维度

可以从孩子的年龄特点、绘本的品牌、获得的奖项等入手。其中国内出名的童书出版社，如：蒲蒲兰童书馆、耕林童书、二十一世纪出版社、信宜图书、接力出版社、爱心树、启发图书、蒲公英等。

2、推荐绘本

《脸，脸，脸》、《拉拉布书》、《黑白卡》、《小熊绘本》、《噼里啪啦》、《好饿的毛毛虫》、《我爸爸》、《我妈妈》、《抱抱》、《猜猜我有多爱你》、《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》、《大卫不可以》、《米菲绘本》、《晚安月亮》、《我不要去幼儿园》、《小黑鱼》、《生气汤》、《石头汤》、《爷爷一定有办法》、《可爱的鼠小弟》

《不一样的卡梅拉》、《爱心树》等。

推荐几本小众的非常好的育儿书籍

1.《从出生到三岁：婴幼儿能力发展与早期教育权威指南》

这本书是写给父母的书，它包含了孩子从0-3岁期间，孩子的心理、行为、各种能力是如何发展的，在这个过程中，父母应该注意一些什么。

作者倡导在孩子0-3岁期间要给与孩子足够的爱，尤其是前8个月的时候，要给与孩子足够的安全感，及时回应孩子的啼哭和需求。在孩子8-14个月的时候，要培养孩子的合作能力，人际关系的能力等，培养孩子的社会技能。在孩子14-24个月的时候，要帮助孩子建立规则等等这些在书中都分年龄分阶段地给予了明确地阐述。

2.《无条件养育》

这本书如题目，讲述了要对孩子进行无条件的养育，在我们的日常生活中，对孩子进行辱骂，训斥等方式是会对孩子造成极大损害的，即使就是对孩子生气也是需要尽量避免的，而且反过来，对孩子溺爱，诸如“表现好给糖吃”，“你吃饭就让你出去玩”等“贿赂”孩子的方式也是不可取的，这样会让孩子难以发展自己内在的自我驱动力，会让孩子依赖于外部的奖励。把眼光放长远一点，着重培养孩子的能力是更加主要的事情。

这本书是一个能够给家长树立一个基本的观念，培养一个富有创造力，健康的孩子比只培养一个“乖”孩子更重要。

3.《儿童人格教育》

这本书阿德勒的重要著作之一，孩子的童年生活环境和经历会对孩子的性格产生重要的影响，孩子在长大以后生活中出现的任何问题都会在童年时期的活动中找到答案，通过这本书的学习，父母可以在日常生活中观察孩子的行为，找到孩子行为背后的原因，深入思考以后决定自己要采取什么样的应对方式。

儿童教育这条路，每一步都很关键。一旦忽略了细节，就会错过了孩子的最佳学习时期。

对于家长而言，要先去学习，要知道想如何培养孩子，是对孩子进行快乐教育，还是想要培养孩子德智体美劳的全面发展？

要记住孩子不是父母的复制品，家长所有教育的目的是要培养孩子的独立人格，所以准妈妈在选择育儿书籍的时候主要从以下几个方面考虑：

第一：对于育儿过程中的家长的生活方式如何改变，对于孩子各个阶段需要的营养，需要的看护注意哪些细节，家长一定要懂一些，千万不能完全凭借自己所谓的感觉，这样无知的妈妈会把孩子害了的。

第二：要掌握与孩子沟通的方法，说话的声音，动作，最重要的是情绪。孩子接触世界的方式和大人是不同的，她们通过触觉、听觉、视觉感知周围的世界，构建自己的思维，所以作为与孩子相处时间最长的妈妈，就要有丰富的科学育儿知识，来完成对孩子的教育。

比如《孩子，把你的手给我》，我闺蜜是一个火爆脾气，自从怀孕就温柔多了，她最近就在看这本书。