五年级雷锋作文

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-04

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我精心整理的五年级雷锋作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级雷锋作文 篇1

  相信大家都看过《学雷锋做有道德的人》这本书吧,里面有一篇文章叫做“一块橡皮用到不能再用为止”。这篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一个经济不怎么富裕的家庭,生活艰难使他懂得学习机会来之不易,更使他懂得生活处处都要勤俭节约。你们知道他平时怎么勤俭节约的吗?他走过洗手池的时候,会主动拧紧滴水的龙头;他看到桌上有剩饭的时候,就想农民伯伯付出的艰辛,会把剩饭收集起来;看见有人随手乱丢垃圾,他会一边制止,一边捡起来送到垃圾桶。学习中,一块橡皮,徐楠要用到不能再用为止;支铅笔,他要用到握不住为止;一张纸,他要用到正反两面都写满字为止。可你们知道我们平时有过这么勤俭节约吗?一块橡皮,我们才用它擦了几次,觉得旧了,就把它丢掉,换了个新的;一支铅笔,我们才用到半,看还剩一点点,立马把它丢掉,换一只新的,可我们知道那一点点铅笔要砍伐多少树木才做成的啊?再看看一张纸,我们才在上面写了几个字、几个算式,就把它丢进垃圾桶,有人甚至拿来折纸飞机或撕成碎片。徐楠说的对,节约是一种好品质,能改变我们每个人的生活;节约是一种好习惯,能使我们的生活更美好。可有些同学,就是不爱节约,每次吃完饭,饭里还剩下半碗或一小碗的米饭,就不吃了。

  你们说,这半碗米饭要花农民伯伯的多少心血和汗水啊?可惜这些饭就这样被我们浪费了。要是农民伯伯知道了,该有多伤心啊!你们瞧!要是13亿中国人,每天每人节约1粒米,一天能够节约多少大米?是2。5万千克大米啊!要是按每人每天500克的饭量计算,这些大米可以供5万人吃一天啊!由此我们可以知道:浪费粮食的结果是这样的严重啊!所以,我帮大家制订了一条规矩:不管到哪里,必须把碗里的饭菜吃干净,这样才对得起农民伯伯的辛苦。我最喜欢“一块橡皮用到不能再用为止”中的两小段。这两小段只要讲生活中,徐楠衣着朴素,只求干净,不求漂亮,从不与同学攀比,过着简朴的'生活。徐楠还积极献计策,倡议开展“争做绿色小使者”的环保活动,号召同学们“从我做起,从点滴小事做起。”就这样,大家增强了环保意识,节约了资源。你们知道我为什么那么喜欢这两段吗?因为通过读者两小段,我那小小的心灵被深深地触动了。你们也许不知道,我以前总是衣来伸手,饭来张口,整天和同学们比这比那,看谁穿得好看穿得时尚。所以,我的学习也受到了影响。

  可自从我读了这两小段以后,我知道了,人生下来不能衣来伸手,饭来张口,要多帮父母做点家务,做些有意义的事,比如在父母生日的时候,给他们送上我亲手做的礼物;在父母遇到困难的时候,多给他们一些安慰;在父母事业不顺利的时候,多给他们一些鼓励和支持。徐楠的行动深深地感染和我影响了我,所以我希望大家都能行动起来,争做勤俭的人,做尊重别人劳动成果的人!

五年级雷锋作文 篇2

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

  听到这句话,你会想到谁?——雷锋,一个极其普通小战士,可说起他的名字,却家喻户晓。一提起他,我们都会不由自主地翘起大拇指,称赞他。

  但,我们身边也有很多“雷锋”。

  随着雷锋精神的发扬,越来越多的人民雷锋学习,成为一个个“小雷锋”。“帮助别人,快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。

  说起我身边的“小雷锋”,就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”,帮助别人。她不辞辛苦,精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗,总是笑着去帮助别人,把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后,因为图书管理有些异样,她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的,可是我们心里却暖洋洋的。

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

  这就是我们班的小雷锋,你欣赏她吗?

五年级雷锋作文 篇3

  20xx年3月2日,星期天,妈妈陪我一起参加了学校组织的二年级段“学雷锋,树新风”实践活动。早上9:30分我们准时到了教室集中,我们班被按排在永安公园内活动,大家领取并带上了帽子和红袖章在校门口一起大声、整齐地背诵了一遍“雷锋叔叔你在哪里” ,就兴高彩列地排队出发了。

  在潘老师和林老师带领下,一路上大家有说有笑,一会儿就到了永安公园的门口,在指定的地点集中,我们的目标是门口到喷泉这个范围,大家就马上开始打扫卫生了,有的用扫把、有的用手、有的用火夹,总之什么打扫工具都有,大家忙得不亦乐乎,像小蜜蜂东钻钻西找找,到处找垃圾,都像一个个活雷锋。

  大家忙得都满头大汗,突然发现了前面有一处小瀑布,我们抢着把手伸过去,那水很冰很冰,好舒服呀,我们冰好之后就继续捡垃圾了。快乐的时间过得就是快,一下就到了中午11点了。大家又像明星一样合影了…… 大家都从我做起,从身边的做起,用自已的实际行动来展示雷锋精神在我们的心中……

五年级雷锋作文 篇4

  今天是星期六,妈妈带我去公园玩。

  到了公园,我和妈妈看到了花都开了,有迎春花,桃花,杏花,这五颜六色的话真漂亮。

  这是,我看见一个老奶奶正要过桥,老奶奶她头发苍白,一手提着东西,另一手拿着拐杖,那个老奶奶正一瘸一拐的走上桥,我正在犹豫要不要过去帮忙,突然,一位学生跑过来帮老奶奶提东西,还扶老奶奶过桥,老奶奶感激的对那个学生说:“谢谢,你真是个好孩子。”那个学生说:“老奶奶,这是我应该做的。”这又是一个活雷锋。

  现在人人都在学雷锋,雷锋的精神永远活在我们的心中。

五年级雷锋作文 篇5

  雷锋,对于这个名字大家应该不陌生吧!雷锋时代流传着这样一句话——“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  雷锋已经是家喻户晓的好人,想起他那种乐于助人的精神,想起他说的那句:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,我的心中就感到万分惭愧……

  记得那天放学,我乘公交车回家。半路上,上来了一位老奶奶,应该有60-70岁了吧,走路有点不稳,她一边往里面走,一边四处张望,是想看看有没有空余座位吧!可惜,车上挤满了人,没有多余的位置。老奶奶走到一个小伙子身旁,也许年青人会给让个坐,她可能在想。座位上的小伙瞟了她一眼,继而把头偏向了窗外。我想:要不要让坐呢?要是不让就对不起我胸前这鲜艳的红领巾……

  正当我犹豫不决时,一个小男孩跑了出来,对老奶奶说:

  “奶奶奶奶您坐这儿吧!”

  老奶奶抚摸着小男孩的头,

  “真乖,你的心意我领了,你这么小,站不稳的,你坐吧!”“您坐您坐,您年纪大,老师告诉我们要尊敬长辈……”

  奶奶终于肯坐下来。小男孩高高兴兴地回到妈妈身边,坐在妈妈腿上,一边向妈妈讲述着老师是怎样教他们尊老爱幼…… 这个小男孩其实就是我们身边的“雷锋”!

  给身边的人让个座,给需要帮助的人一些力所能及的帮助,我们都会成为“雷锋”。也许都只是举手之劳,正如那首歌唱的:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。



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