影响幼儿心理发展的因素

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-03

影响幼儿心理发展的因素主要有生物因素和环境因素。

1.生物因素:包括生理因素和遗传因素,随着幼儿年纪的增长,其生理成熟度会有所上升,幼儿的心理也会慢慢变得成熟。

2.环境因素:包括社会因素和家庭因素。

社会因素:幼儿所处的幼儿园和社会环境也会影响幼儿心理的发展。我们生活的世界是错综复杂的,快速发展的科技、社会的媒体资源、幼儿园的同学等都有可能影响到幼儿的心理发展。

家庭因素:幼儿的成长阶段和家长相处时间最多的,家长是幼儿的第一任老师。积极营造和谐的家庭环境,父母之间和睦的关系以及相处的自然和谐,对幼儿的心理发展会有着积极的引导作用,同时能给予幼儿足够的安全感。父母的文化素养高,性格稳定,对幼儿的性格和智力的发展与价值观和人生观的建立都有着正向的指引作用。



  • 下列说法不正确的是( )。
    答:【解析】影响幼儿心理发展的因素不仅有客观条件,而且有幼儿自身的心理活动,自身的积极性和主动性等主观因素。幼儿心理的发展过程是一种主动积极的过程。在遗传、环境的作用影响过程中,幼儿本身也积极地参与并影响他自身的心理发展。儿童年龄越大,其主观因素对他的心理作用也越大。幼儿对外界的影响是有自...
  • 影响幼儿心理发展的因素
    答:影响幼儿心理发展的因素主要有生物因素和环境因素。1.生物因素:包括生理因素和遗传因素,随着幼儿年纪的增长,其生理成熟度会有所上升,幼儿的心理也会慢慢变得成熟。2.环境因素:包括社会因素和家庭因素。社会因素:幼儿所处的幼儿园和社会环境也会影响幼儿心理的发展。我们生活的世界是错综复杂的,快速发展...
  • 试述影响儿童心理发展的因素。
    答:影响儿童心理发展的因素多种多样,归纳起来有遗传、生理成熟、环境和教育等。(1)遗传和生理成熟。遗传素质是儿童心理发展的物质前提。幼儿正是在这种生物的物质前提下形成了自己的心理。遗传对幼儿心理发展的作用主要表现在如下两个方面:遗传为幼儿心理发展提供最基本的自然材质,正常的大脑和神经系统是幼儿...
  • 影响幼儿心理发展的因素是复杂多样的,其客观因素有( )。
    答:影响幼儿心理发展的因素是复杂多样的,其客观因素有(环境和教育)。生理因素:生理因素包括儿童的先天素质和后天的生理发展。先天素质主要指那些与生俱来的,在机体构造、形态、感官和神经系统等方面的解剖生理特征,这些特征通过遗传而获得。儿童出生以后,机体的结构和机能继续生长、发育,经过十七八年的漫长...
  • 简述影响幼儿身心发展的因素
    答:影响幼儿心理发展的因素主要有生物因素和环境因素,环境因素包括社会及家庭因素:1、生物因素:生物因素包括生理因素和遗传因素。2、环境因素:(1)家庭:幼儿的成长阶段和家长相处时间最多的,是幼儿的第一任老师。积极营造和谐的家庭环境,父母关系的和睦,父母相处和谐自然,对儿童成长心理起的是积极的...
  • 关于影响幼儿心理发展的影响因素说法错误的是
    答:影响幼儿心理发展的因素,可以分为遗传因素、先天因素、后天因素三种情况。其中遗传因素,指的是家庭遗传导致的孩子心理出现问题;先天因素指的是,孩子在母体内,由于母体吃了某种药物、受到外伤、或者情绪受到刺激,而引起孩子心理发生问题;后天因素指的是,孩子出生后因为某些原因,导致的心理问题。1、生理...
  • 影响幼儿心理发展的因素有哪些
    答:影响幼儿心理发展的因素主要有生物因素和环境因素,环境因素包括社会及家庭因素:生物因素:生物因素包括生理因素和遗传因素。影响学前儿童心理发展的生物因素:遗传因素:提供发展人类心理的最基本的自然物质前提,奠定儿童心理发展个别差异的最初基础。生理成熟因素:生理成熟的程序制约着儿童心理发展的顺序;生理...
  • 2.影响幼儿心理发展的因素有哪些?它们都是如何发挥作用的?
    答:影响幼儿心理发展的因素主要有生物成熟因素、社会环境和教育因素。1.生物成熟因素是指儿童出生时的身体和神经系统的特征,包括智力水平、感觉能力和运动能力等。这些特征在一定程度上决定了幼儿的心理发展方向和速度。然而,即使生物成熟因素起着重要作用,但它们并不是决定性的因素。2.社会环境和教育因素则对...
  • 影响幼儿心理发展的因素不包括什么
    答:社会文化。幼儿时期心理过程和个性的发展。幼儿心理学的研究任务一般来说也就是幼儿心理学家追寻的目标。影响幼儿心理发展的因素不包括社会文化。
  • 影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么...
    答:影响幼儿心理发展的因素不仅有客观条件,而且有幼儿自身的心理活动、自身的积极性和主动性等主观因素。 影响幼儿心理发展的主观因素包括幼儿的全部心理活动,具体有:需要、兴趣爱好、能力、性格以及行为习惯、自我意识等。 2.幼儿的活动 幼儿的心理是在活动中形成和发展的。幼儿的活动主要包括对物体的操作和...