200急求辩论赛视频或资料!!!有关大学生就业,个人兴趣重要还是薪酬重要? 有的再加100!

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-01
有关竞争与合作的辩论赛视频或资料。我辩论赛要用,快快快!!!!

鲶鱼效应源自一个渔夫捕鱼的故事,挪威人喜欢吃沙丁鱼,但还没等到靠岸许多沙丁鱼就缺氧死掉了,渔夫为了保证它们的鲜活,就放了一些鲶鱼进去,鲶鱼好动,而且会偶然捕食沙丁鱼,所以沙丁鱼就和鲶鱼一起四处游窜,激起水花无数,这样就丰富了水里的氧气,刺激了沙丁鱼的运动活力,延长了它们的生命。




  关于鲶鱼效应的应用,目前已有鲶鱼效应在人力资源管理中的应用、在领导活动中的应用,具体包括竞争机制的建立、能人的启用、领导风格的变革等等。但笔者认为鲶鱼效应的分析和应用远不止这些。思考问题的视角不同,发现问题、解决问题的方法就不同。





  首先,如果鲶鱼本体代表领导者。





   领导者即影响他人完成任务的个体或者集体,在死气沉沉的沙丁鱼箱内,沙丁鱼就象征着一批同质性极强的群体,他们技能水平相似,缺乏创新和主动性,人浮于事,效率低下,整个机构是一种臃肿不堪的状态,而鲶鱼领导者的到来(或者内部沙丁鱼进化成鲶鱼),新官上任三把火,整顿纪律,规范制度,改造流程,合理配置岗位和人、财、物,逐渐组织的经营有了起色,成本减下来了,臃肿的机构简化了,无能的沙丁鱼被吃了、赶走了,有能耐的沙丁鱼得到了正面的激励,这样整个机构呈现欣欣向荣的景象,在鲶鱼领导者的带领下,整个组织的活力都被调动起来,从而使集体的力量更加强大,占领市场、保有市场才有了坚实的基础。





  从这个角度看,鲶鱼领导者应该具备如下特质:



  1、办事果断、雷厉风行:迅速发现组织停滞不前的病症所在,并能够快刀斩乱麻,迅速而有效地解决问题。



  2、说话算话、强势作风:科学地决策,并能够监督决策的执行,及时评估政策的有效性。



  3、倡导创新、结果导向:提倡创新,塑造鼓励创新的氛围,从业务流程、工作设计、人员招聘与配置、薪酬设计和考核等方面体现创新思想,体现创新的利。



   4、成就需求、前瞻视野:有短中长期发展规划和目标,能够预见组织发展的方向以及现存人力资源与未来的差距,能够有效地辨别未来人才,裁减掉不适合组织发展的拖后腿人员。



   5、系统视角、敢于变革:能够从系统内外观察组织系统结构的变化和功能,既要把自己当作组织的一部分(相对于渔夫,鲶鱼领导者本身也是沙丁鱼,渔夫才是领导者),又要把自己看成一个小系统中的领导者,能够带动员工队伍打开局面、打破常规,取得良好效益。



   对于在领导者领导下为了共同目标而奋斗的职工群体而言,如果领导者有鲶鱼特性,那么要生存下去的方法就是运动起来,激发自己的能量,至少要和鲶鱼同步速度,并且要保证同一方向(企业目标),这样才不至于被鲶鱼追上吃掉,或者被其他沙丁鱼挤到最后憋死。





  其次,如果鲶鱼代表团队中一员。



  那么它就意味着新、奇、异,包括观点的不一样、行为的不同、习惯的迥异,正因为不同,才会激发智慧,一个团队需要不同性格、不同技能、不同工作经历的人加盟,如果都是清一色的员工,那么这个团队产生奇思妙想、产生高绩效的可能性是微乎其微的。在注重团队建设、致力团队沟通的今天,适当地吸引一些鲶鱼加入团队,会给整个团队带来活泼的工作气氛,带来创新,带来多赢。但是鲶鱼的数量应当加以控制,全是鲶鱼的话,整个团队就会出现“个个是英雄、整体是狗熊”的现象,因为个个鲶鱼都想坚持自己的观点,合作和沟通就不存在了,整个团队就乌烟瘴气了,所以日本有些企业信奉“一流管理者、二流员工”的用人信条,既然一条鲶鱼能够带动一群鱼翻腾搅动,那就没有必要再放第二条了,一山不容二虎也是这样的道理。



  从这个角度看,团队中的鲶鱼分子应注重良性沟通、影响力的塑造,其他员工对待团队中的鲶鱼,也应该在工作的基础上与其加强合作。





  再次,如果鲶鱼代表让人来劲的工作内容。



  现在在很多企业,组织结构和工作设计依然成为流程改造的一大课题,不合理、枯燥无味、没有前景、单调无聊的工作内容让人们感觉像一桶拥挤的沙丁鱼一样没有激情,不愿意在岗位上多思考多改进,以致慢慢地形成了集体惰性。如果能够把工作扩大化、丰富化的鲶鱼效应应用到工作设计(Job designing)上,那对组织的财务贡献也是显而易见的。如何把好动、充满激情的鲶鱼放到一潭死水的工作中呢?这又是一门棘手的学问,有人主张从横向和纵向扩大工作范围、深化工作内容,让员工们体验丰富的工作活动,感受努力工作的成就,让他们体现面对挑战性、来劲性工作时的激动与欲望;有人主张运用轮岗的方式增长员工的才干,让他们工作中的鲶鱼越游越欢;笔者则主张在应用以上措施的同时还要注重人与岗位性格的匹配,鲶鱼就要做鲶鱼的事情,沙丁鱼就要做沙丁鱼的事情,岗位中既要有鲶鱼性工作内容也要有沙丁鱼性工作内容,最重要的是要发现员工的偏好,看那些工作能够让他们产生鲶鱼的动力与激情,只有匹配了之后,鲶鱼效应才能真正发挥它的作用,不然虽然设置了鲶鱼性工作内容,却发现这种工作根本不能让员工为之动容、为之奋斗,那么这条鲶鱼就成了死鱼了。



  从这个角度看,工作中的鲶鱼代表着丰富的工作内容、令人来劲的责权利、充满挑战的工作期望、新鲜的其他岗位体验等等。对于领导者和人力资源管理者而言,是否要在工作中设置鲶鱼工作、在什么层次上设置鲶鱼工作,都将是一个组织的战略问题。





  综上,从不同的角度分析,鲶鱼代表的内容是不同的,对于一个从业者,领导可能是鲶鱼,那么你的努力最好和组织保持同方向,不要往后游,否则就有被吃掉的危险,永远充满激情地向上游,也许某一天你也变成了鲶鱼,赶着一群沙丁鱼向上奋斗;你的同事也可能是鲶鱼,那就和他比拼比拼,看谁翻腾的能量更大;你的下级也可能有鲶鱼,那就在激励下属成长的同时,别忘了给自己充充电,保持强劲的势头发展,否则你也有被下属吃掉的危险;你的工作中也可能有鲶鱼,那就合理地安排自己的工作,分清主次,让鲶鱼工作越游越欢,最好能到上一层工作岗位上去搅动一番。

职业指导专家针对大学生求职难,薪水低的情况建议大学生摆平求职心态和就业观念,从长远眼光来看,就业初期,工作经历与经验比钱更重要。因为:  
经历是财富,先积累经验才是生存之道。据一项针对大学生的调查显示53.7%的青年认为第一份工作主要是“积累经验”,而31%的青年则把重点放在“挣钱”上。 专家指出第一类人往往具有良好的心理素质和人生态度,他们会在就业难的大环境下先就业再择业,他们知道经验比什么都宝贵,时机成熟后再自行择业,最终实现自己理想的目标。一些大学生只把目光放在大公司上面,在碰壁后还声称你不要我是你的损失。没有真正认识到自己的价值。将自己的资本仅限在此时。 心态是关键,树立正确价值观才能从容就业。在大环境下大学生应该理性就业,工作经历和经验比赚钱更重要。虽然现在大学生就业难,但用人单位也指出招人难。现在是两难境地,这是因为大学生的就业期望值普遍较高,而企业认为你现在不具有这个价值,双向选择不成功。所以大学生要调整就业期望值,但并不是没有选择。而是要在职业生涯规划和职业发展观念的基础上重新确定自己的人生轨迹。放弃祖辈的一步到位的思想。所谓你要是没有经验哪家公司会录用你?那钱哪来?有什么地方不好楼主见谅!望楼主采纳!谢谢

  大学生就业,个人兴趣更为重要。
  就业就是具有劳动能力且有劳动愿望的人参加社会劳动,并获得相应的劳动报酬或经营收入的过程。个人兴趣是个人对特定的人或者事产生的带有倾向性、选择性的态度。社会需求在本辩题中是指社会中各种岗位对人才的需要。我们不难看出,就业作为个人的就业愿望得到实现,并取得一定报酬的过程,个人兴趣这种倾向性、选择性的态度正是就业的基础。下面我方将从三个方面来论证我方观点:
  第一,目前大学生就业的渠道和方式还相对较多,面对诸多的选择,最终还是学生本人考虑到各个职位的个人兴趣做出的决定。择业的过程也是首先考虑个人的兴趣,然后根据个人的能力所及,在诸多选项中进行选择。社会需求虽然会间接的通过影响个人兴趣,增减、调节个人就业的选择范围来对个人就业产生影响,但终究是隔靴搔痒,不能发挥基础作用。
  第二,社会需求是多样的,它只在宏观上具有一定的导向性。社会需求的是各种人才,有坐在办公室里面认真策划的文秘人员,也有场地建设的施工人员,有活动现场的协调人员,也有舞台上尽情表演的演艺人员。社会的需求是全方位、覆盖式的,即使会存在部分岗位需要的人多、部分岗位需要的人少的现象,但是这些都是社会需求啊。敢问,这样一种全覆盖的包含又怎么可能成为一种基础呢,即使成为了基础,这又跟没有基础有什么区别呢?
  第三,个人就业观念的转变是个人兴趣发生改变的结果。外因通过内因起作用,社会需求情况的改变会在部分程度上影响个人的就业情况。但是,这绝对不是基础性作用。例如,我们国家在实施西部大开发人才战略之前,西部跟东部相比亟待发展,急需各种人才,社会需求旺盛,但是投身西部建设的人寥寥无几,但是随着国家对西部文化的宣传和队实施西部大开发重要意义的解读,大家对建设西部有了浓厚的兴趣,才有了现在更多人到西部就业情况的出现。

  从另一个角度讲,薪酬和就业不代表实现人生价值

  首先,人生价值是人生社会价值和人生自我价值的统一。人本身在价值关系中所具有的主客体两重性,构成了人生价值的二重性。一方面,人生价值必然具有社会性;另一方面,人生价值又都具有自我性。社会实践反复证明,世界上任何一个有价值的人,其人生在对社会、对他人具有价值意义的同时,都毫无例外地对自我也具有价值。我们所讲的人生社会价值,指的是个人的人生能够满足社会需要而对社会具有的有用性。我们所说的人生自我价值,是在一定社会条件下个人自我认识、自我改造、自我发展的社会实践活动中,实际存在和实现的自己满足自己需要的肯定关系。在这里,人生的社会价值和人生的自我价值是统一的,不是完全对立的。但我们平时讲的人生价值,一般强调的是人的社会价值。 其次,人生价值是人生物质价值和人生精神价值的统一。作为人生价值的主体,无论是“社会”还是“自我”,都具有物质和精神两个方面的需要。因此,人生价值的两重性又进一步体现为物质价值和精神价值。
  人生的物质价值是指个人以其创造的物质财富和服务性劳动,满足社会和自我的需要,促进社会繁荣和发展。人生的物质价值不仅仅指个人和社会的物质消费价值,而且包括物质生产价值。人生的物质价值是社会赖以存在和发展的前提,也是人生价值的基础。人生精神价值,是个人以他创造的精神产品及其思想观念,道德情操等满足社会和自我的精神需要,促进社会精神文明的建设,满足人们精神生活的需求。人生精神价值是在人生物质价值的基础上产生,发展起来的,是人生价值不可少的重要方面。
  总之,人生价值是一个具有丰富内容的概念,是由几层价值关系结构而成的。从人生价值的主体需求对象讲,分为物质价值和精神价值,从人生价值需要主体看,分为自我价值和社会价值。

  你先看看吧

我给你一个定向:就业概念,毕业后的大学生就业去向,就业的真正目的(赚钱还是完善自己或提高生活水平)

  • 急求辩论赛资料! 我方是正方,毕业生找工作难!
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  • 急求辩论赛资料 题目 物质文明带来的痛苦大于快乐
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  • 急求辩论赛材料(企业发展开源靠节约还是开源)
    答:也让人类的科技有了更进一步的发展。以上提供几个个人观点,希望起到抛砖引玉的作用,相信楼主自己也可以DIY很多出来的。最后提醒楼主,辩论是没有对错的,所以不要想一招制敌,辩论的魅力在于锻炼辩手的才思敏捷,临机应变能力,而不是事前找好的稿子,照着念。祝楼主成为一名优秀的辩手 ...
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  • 急求辩论赛资料——智商比情商更重要 重赏!!!
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  • 高分求辩论赛资料
    答:辩论中,一定要牢牢抓住宽松式管理的缺点不放,找理论和实例说明就是弊多!这 种管理方式对我们大学生的发展有什么理论上违背和实际中的危害。而管理目的不是扼杀大学生的天性和自由,而是营造更好的学习环境。尽力反驳对 方把扼杀学生天性和个性自由发展的罪名强加给我方!!我们有自己更好的管理理念和...
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    答:孟二冬身为教师,对韩愈《师说》中“师者,所以传道授业解惑也”的内涵,有着更为深刻的理解。他认为,传道,不仅是要传授为学之道,更要传授为人之道;而最佳的传道方式,莫过于言传身教。敬业精神的关键是依靠教师内在的品行修养。教师是道德的引路人,是品行的示范者对于教师职业来说,“授业”固然...
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    答:由于介绍所是一个时效性很强的行业,所以要不断获取新信息,否则就没有信誉可言。这时就需要有能力的业务员,专门游走于各用人单位,一方面取得新的资料,一方面维系来往单位的关系。其次,建立起与学校的联系,主要通过在校园内做宣传和与学生会合作的方式。特色家乡小吃店 大学城里,毫无疑问,饮食业...