新疆实施国语教育的意义

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-02
在新疆全面实行双语教学的意义何在?

双语现象,是指个人或集体使用两种语言的社会现象。我国少数民族中的双语现象是一个长期存在的社会现象,而双语教学是民族教育中的一个重要环节。正确地认识这一社会现象,恰当地解决双语教学中的问题,对于改善民族关系,增强民族团结,发展民族教育事业,繁荣民族经济,都具有十分重要的作用。

关于学习国语的认识重要性和重要意义:
一、国语的认识重要性:
1、了解中国,最有效的途径就是掌握中文;
2、中国是四大文明古国之一,有着悠久辉煌的文化,中文博大精深,词汇丰富,比喻贴切,能表达细腻的感情,许多优秀文艺作品都用中文创作,掌握中文就是掌握了灿烂的中国文化;
3、中文和其他亚洲语言关系密切,如:日语,朝鲜语等,掌握中文对学习其他语言也有着重要的辅助作用;
4、学习中文,掌握中文,是经济全球化的必然趋势,是一股不可阻挡的潮流。
二、国语的重要意义:
1、能用母语正确表达自己的意思;
2、能与用中文表达的人群正确交流;
3、掌握世界上用得最多的语言,并且有所研究;
4、能够在以中文为官方语言的国家进行相应的社会活动;
5、由于推广国语,即使各地方言南腔北调,也能互相沟通。
拓展资料:
国语一一中文
中文(Chinese),字面意思是中国文字(特指汉字),广泛意思是中国语言文字(包括少数民族语言文学)。
中文作为一种象形文字,具有超语言交际功能,不是单纯的语言符号。 历史上,壮语、白语、苗语、蒙古语、满语地区,以及周边国家等皆有使用中文记录之习惯。 中文以其超越地域、超时空的方式,给不同语种、不同背景的人们提供了交流上的便利。
广义上的中文(汉字)的使用人数在17亿以上,范围包括中国全境(大陆、港澳、台湾)和新加坡、马来西亚、日本、朝鲜、韩国、印度尼西亚、泰国、越南、柬埔寨、缅甸等汉字文化圈地区。
由于民间“语(言)”/“文(字)”两个概念不分,因此中文也成为汉语语族的民间通俗统称,包括书写体系和发音体系,一般指标准语。
中文主要使用于中国全境(大陆、港澳、台湾)及新加坡、马来西亚、印度尼西亚、泰国、越南、柬埔寨、缅甸等海外华人地区。
现在的中文大致可以按照字型分为简体中文和繁体中文。中国大陆地区以及新加坡、马来西亚等地推行的规范字型均为简体中文。
而在中国港澳台地区、欧美地区,多使用繁体中文。
近年来随着中国文化交流的广泛,港澳台地区也开始出现简繁同时存在的情况,但正式文书使用繁体。
马来西亚、新加坡等国政府推行简化字,正式文书采用简化字,但民间有时候也会使用繁体字。

意义:

1、国家一体,中华民族关系形成 “多元一体” 的格局,在这些具有不同种族、民族背景和不同语言宗教多元文化传统的公民们中逐步建立了新的“国民认同”,培养与加强全体国民对 “中国人” “中华民族” 的认同意识,各族民众逐步把“中国”看作是一个具有共同多元文化和历史的共同体,明确地把国民意识置于各个民族、宗教群体之上,淡化民族特殊意识。


2、在一个拥有多民族的国家中,为了达到各民族在各个领域的相互交流,维护国家统一政体,各民族必须要拥有一种共同的族际语,它的选择是这个国家的各民族的历史与现实的政治、经济、文化等多种社会因素所决定的,中国的族际语就是处于主流文化地位的汉语,这是山中国几千年各民族历史发展与现实的政治、文化、经济等多方而社会因素所决定。《中华人民共和国宪法》明确规定,国家推广全国通用的普通话,只要是中国人都应学习“汉语普通话”。



3、因此,在新疆少数民族地区从小加强双语教育对形成国家一体和历史的认同具有积极的作用,学做一个爱国的人,对祖国的热爱是中华民族精神的核心。

拓展资料:

语言是架起心灵沟通的桥梁,使用国语进行交流是每个中国公民与生俱来是的本能。但在新疆,特别是南疆地区,因特殊的地理位置、特殊的语言环境、及面临的特殊问题,基层广大农牧民国语水平低下,村干部不能完全领会国语文件精神,不同程度上给极端分子造成有利之机,煽动宗教狂热,使部分群众走向了违法犯罪之路。

在新形势下,加强各民族的交流交往交融,促进民族团结,提高国民国语水平就显得尤为重要。2017年拜城县卫计委、红十字会组队入驻大桥乡阔纳买里村后,结合村实际情况,以提升干部能力为重点,以农牧民夜校为抓手,制订国语培训计划,以循序渐进的模式推进国语教育,力争年底使村干部能够用国语交流。

中华民族上下五千年,中华文化博大精深,源远流长,我们是黄皮肤,黑眼睛,黑头发的炎黄子孙,国语教育可以使我们了解历史,学习中华文化,我们的根深深扎在中华大地这片广袤的土地上,国语教育是我们的根,我们的灵魂。



意义:

  1. 民族历史决定语言文化的格局 :
    国家提倡在各民族大融合的基础上尊重各民族的风俗习惯和各民族语言的互通,来促进政治经济和文化的相互繁荣何发展,各族要有共同多元文化和历史的强烈意识,明确地把国民意识置于各个民族、宗教群体之上,淡化民族特殊意识。

  2. 国语教育是发展新疆的需要:

    发展新疆要留住人才,汉语学习也是适应人才竞争的需要,随着竞争机制渗入人才市场,少数民族学生要使自己在人才市场上具有更强的竞争力,就必须大幅度地提高学习成绩,其中包括汉语成绩,才能适应现今人才市场的新形势,同时也是发展新疆政治经济社会文化的需要。

  3. 加强少数民族国语教育是发展教育事业的必经之路:

    在新疆少数民族地区从小加强双语教育对形成国家一体和历史的认同具有积极的作用,在一个多民族的国家中,为了达到各民族在各个领域的相互交流,维护国家统一,各民族必须要拥有一种共同的语言,这是由国家各民族的历史与现实政治、经济、文化等多种社会因素所决定。

拓展资料:

推进新疆少数民族双语教育的意义:

  1. 推进双语教育有利于提高少数民族教育质量,培养民汉兼通少数民族人才。

  2. 推进双语教育有利于深入实施西部大开发战略,实现新疆跨越式发展。   

  3. 推进双语教育有利于维护国家统一和民族团结,实现新疆长治久安。



1、国家一体

中华民族关系形成 “多元一体” 的格局⑶,在这些具有不同种族、民族背景和不同语言宗教多元文化传统的公民们中逐步建立了新的“国民认同”,培养与加强全体国民对 “中国人” “中华民族” 的认同意识,各族民众逐步把“中国”看作是一个具有共同多元文化和历史的共同体,明确地把国民意识置于各个民族、宗教群体之上,淡化民族特殊意识。

在一个拥有多民族的国家中,为了达到各民族在各个领域的相互交流,维护国家统一政体,各民族必须要拥有一种共同的族际语,它的选择是这个国家的各民族的历史与现实的政治、经济、文化等多种社会因素所决定的,中国的族际语就是处于主流文化地位的汉语,这是山中国几千年各民族历史发展与现实的政治、文化、经济等多方而社会因素所决定。《中华人民共和国宪法》明确规定,国家推广全国通用的普通话,只要是中国人都应学习“汉语普通话”。

因此,在新疆少数民族地区从小加强双语教育对形成国家一体和历史的认同具有积极的作用,学做一个爱国的人,对祖国的热爱是中华民族精神的核心。

2、文化多元

中国传统中把少数民族“多元

很正常,国语就是通行语,国家必须要有通行语,如果你掌握着本民族语言不去学通行语的话,那就容易形成民族主义者,你也很难和其他民族交流或融入他们的圈子,特别是在中国内地混,你不会讲国语分分钟可能混不下去,由于过去的双语政策导致了多数人只把民族语言学好,却把国语落下,导致很难走出那个圈,所以说国语必须学好。

1、国家一体,中华民族关系形成 “多元一体” 的格局⑶,在这些具有不同种族、民族背景和不同语言宗教多元文化传统的公民们中逐步建立了新的“国民认同”,培养与加强全体国民对 “中国人” “中华民族” 的认同意识,各族民众逐步把“中国”看作是一个具有共同多元文化和历史的共同体,明确地把国民意识置于各个民族、宗教群体之上,淡化民族特殊意识。
2、在一个拥有多民族的国家中,为了达到各民族在各个领域的相互交流,维护国家统一政体,各民族必须要拥有一种共同的族际语,它的选择是这个国家的各民族的历史与现实的政治、经济、文化等多种社会因素所决定的,中国的族际语就是处于主流文化地位的汉语,这是山中国几千年各民族历史发展与现实的政治、文化、经济等多方而社会因素所决定。《中华人民共和国宪法》明确规定,国家推广全国通用的普通话,只要是中国人都应学习“汉语普通话”。

3、因此,在新疆少数民族地区从小加强双语教育对形成国家一体和历史的认同具有积极的作用,学做一个爱国的人,对祖国的热爱是中华民族精神的核心。
拓展:
1、在现代汉语中,"华文"与"中文"同义,指的是中国的语言文字,特指汉族的语言文字。若加细考的话,"中文"更多用为通称,"华文"则较常指海外华侨华人所使用的本民族语言文字。
2、早在1955年,中国著名学者王力就发表《论汉语规范化》一文,肯定汉民族有共同语言这一事实,并指出有必要在统一的书面语言的基础上建立统一的有声语言(口头语言)。中国是一个多民族的国家,在建国的共同事业上,也应该有一种民族间的共同使用的语言。历史已经证明:这种共同语就是汉语。换言之,汉语已经从汉族语发展成为中华民族的共同语,亦即华语。在某些情况下,"华语"特指外国人所说(或外国影视配音所用)的汉语,亦指海外华侨所说的汉语。

3、汉语有众多方言,我们所说的"汉语"(普通话)指的是汉民族的共同语,以北京语音为标准音,以北方方言词汇为基础词汇,以典范的现代白话文著作为语法规范。

  • 新疆实施国语教育的意义
    答:3、因此,在新疆少数民族地区从小加强双语教育对形成国家一体和历史的认同具有积极的作用,学做一个爱国的人,对祖国的热爱是中华民族精神的核心。
  • 加强少数民族国语教育的意义何在?
    答:意义:民族历史决定语言文化的格局 :国家提倡在各民族大融合的基础上尊重各民族的风俗习惯和各民族语言的互通,来促进政治经济和文化的相互繁荣何发展,各族要有共同多元文化和历史的强烈意识,明确地把国民意识置于各个民族、宗教群体之上,淡化民族特殊意识。国语教育是发展新疆的需要:发展新疆要留住人才,...
  • 为什么少数民族地区要学习国语?
    答:二、学习国语的重要意义语言是一种交流的工具,又是一个沟通的桥梁,新疆是一个多民族的地区,学习各民族之间的文化,对于发展经济,维护社会稳定和祖国统一具有十分重要的意义,作为一名少数民族干部,不但要掌握本民族的语言,更应该熟练地了解和掌握国语知识。这样才能更好的开展各项工作,为当地的发展,...
  • 新疆幼儿园为什么实施国语教育
    答:提高少数民族幼儿语言能力。新疆幼儿园实施国语教育,是提高少数民族幼儿语言能力的重要载体,有效的开展国语教学能对幼儿语言表达能力进行训练,促进幼儿应用国语进行沟通交流的能力。
  • 谈谈自己对国语教育的认识以及学习国语的意义有哪些
    答:新疆是一个多民族的地区,学习各民族之间的文化,对于发展经济,维护社会稳定和祖国统一具有十分重要的意义,作为一名少数民族干部,不但要掌握本民族的语言,更应该熟练地了解和掌握国语知识。这样才能更好的开展各项工作,为当地的发展,稳定、和谐,民族之间的交流搭建一个良好,健康的平台。
  • 谈谈自己对国语教育的认识以及学习国语的意义有哪些好处?
    答:4、学习中文,掌握中文,是经济全球化的必然趋势,是一股不可阻挡的潮流。二、国语的重要意义:1、能用母语正确表达自己的意思;2、能与用中文表达的人群正确交流;3、掌握世界上用得最多的语言,并且有所研究;4、能够在以中文为官方语言的国家进行相应的社会活动;5、由于推广国语,即使各地方言南腔...
  • 怎样提高少数民族初中学生学习国语的积极性
    答:我在国语教学中,通过对学生进行深入细致的思想政治教育,引导学生认识到学习国语,熟练运用国语进行人际交往的重要性,引导他们学会用国语进行倾听、表达。每一个中学生熟练掌握国语,是每个人生存发展的需要,是新疆稳定、经济发展的需要,是社会发展、国家兴旺发达的需要。二、创设国语学习环境,激发学生学习...
  • 关于推广普通话的资料有哪些?
    答:语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的...
  • 普通话有什么作用呢?
    答:因此,推广普通话是科技信息时代的迫切要求;是市场经济迅猛发展的有利保障;推广普通话对于改革开放和社会主义现代化建设都具有重要意义。所以我们必须全民动员、人人参与,从孩子抓起,从自身做起,使用国家通用的普通话。让普通话为市场经济服务,为社会主义现代化发展服务,进一步促进各民族、各地区的经济文化交流和发展。普通话是...
  • 新疆汉语普及咋样
    答:看情况,目前来看主要在城市普及、年轻人中比较普及;大部分农村够呛,交流依然困难。全疆中小学校都在推广国语,短期不够明显,长期值得期待。