六年级语文下册6课北京的春节的中心思想是什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-31
人教版,语文六年级下册第二单元第6课《北京的春节》中心思想

文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。   文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。

作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与美好,展示了中国节日习俗的温馨和热闹,表达了作者对传统文化的喜爱之情,并通过对比,显示了新时代移风易俗的巨大力量,最后作者肯定了新风尚,歌颂了新社会。
《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。全文充满北京味儿的朴实语言,陈述朴素自然,不事雕琢,流畅通达,又有极强的表现力和感染力。

扩展资料:
文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。
文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。
参考资料来源:百度百科-北京的春节

本文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨与美好,反映了老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。

赞扬了北京的人们春节的幸福生活
赞扬了北京热闹,人们开心

本文作者——著名语言大师老舍先生,用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言,描绘了描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷

  • 北京的春节的主题是什么?
    答:《北京的春节》中心思想是:描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,对比新旧社会的春节,突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐而健康,表达了作者对新中国、新社会的赞美。《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。全文充满北京味儿的朴实语言,陈述朴素自然,不事雕琢,流畅通达,又有极强的表...
  • 北京的春节,的中心思想。
    答:《北京的春节》此文是一篇风俗志,作者老舍 中心思想:以时间为序,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,表现春节的隆重与热闹,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表达了作者对传统文化的喜爱之情,并通过对比,显示了新时代移风易俗的巨大力量,最后作者肯定了新风尚,歌颂了新社会,他的许多作品以北京...
  • 六年级下册语文第六课《北京的春节》怎样概括中心思想?
    答:作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,表现了春节的隆重与美好,展示了中国节日习俗的温馨和热闹,表达了作者对传统文化的喜爱之情,并通过对比,显示了新时代移风易俗的巨大力量,最后作者肯定了新风尚,歌颂了新社会。《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文。
  • 六年级下册课文《北京的春节》主要内容及中心思想
    答:主要内容:本文主要描写了老北京从腊月二十三一直到正月十五的春节时的民风民俗和对男女老少动作、心理、神态的细致描写,展现了北京春节习俗的温馨与美好。中心思想:作者运用了充满“京味”的朴实无华的语言,生动的描写了老北京过春节时隆重,热闹的场面,表达了作者对传统文化的喜爱之情。
  • 六年级语文下册6课北京的春节的中心思想是什么?
    答:本文描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨与美好,反映了老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。
  • 你能说说六年级下册课文《北京的春节》
    答:六年级下册的课文《北京的春节》由著名作家老舍先生在1951年创作,是一篇描绘北京春节习俗的散文。老舍运用朴实自然、蕴含浓厚“京味儿”的语言,细致地描述了从腊月二十三到正月十五的春节习俗,以及男女老少在节日中的动作、心理和神态,展现出了老北京春节的温馨与美好。课文主要内容涵盖了老北京春节期间的...
  • 六年级下册第六课北京的春节的主要内容
    答:作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月...
  • 人教版,语文六年级下册第二单元第6课《北京的春节》中心思想
    答:吃元宵。最后写正月十九春节结束。 文中列举了大量的老北京过春节的习俗,情趣盎然,学生喜闻乐见。全文内容安排有序,脉络清晰,衔接紧密,详略得当,推进自然。语言表达朴实简洁,生动形象,耐人寻味,字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情,反映出老北京人热爱生活,追求美好生活的心愿。
  • 老舍《北京的春节》分段和段意还有中心思想
    答:分段:1至2为第一段,讲北京的春节从腊月初八就开始做准备了。3 4为第二段,讲孩子们准备过年的欢喜心情和大人的忙碌。5 6为第三段,讲怎样过腊月二十三。7 为第四段,讲怎么过除夕。8至10为第五段,讲初一初六的情景。10至11为第六段,讲元宵上市的情景。12为第七个段,讲春节结束,...
  • 六年级下册第六课北京的春节的主要内容
    答:内容:主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束。人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的又一个高潮。直到正月十九,春节结束!