女儿四岁多了，可是现在越大做事越慢吞吞，我性子又急又没耐心，看见她慢或不听话就忍不住骂她，过后心里
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-05
感情烦恼？
很多家长都有被孩子惹毛的时候：在家里上蹿下跳，不小心把杯子打碎了；去超市偏要买玩具，不依着就撒泼打滚；邻居上门告状，说你家孩子又动手打了她的孩子……好多家长都会被激怒，大声呵斥，甚至动手就打。然而次数多了却发现，这样的“大喊教育”效果并不好。孩子要么越来越皮，要么越来越没自信，要么干脆成了“两面派”，当着家长的面一套，背地里一套。其实，在教育方式上，不妨尝试低声教育，给孩子留些自信和反思的机会。
低声教育能让自己平复情绪，不说过头话，不做过头事。家长在被激怒时无法控制自己的言行，往往会说让自己后悔的话，做让自己后悔的事。低声教育实际反映了家长的教养态度，教育孩子是为了转变孩子，但孩子能否转变，按照家长的意愿做，不在于其表达的声音高低，而在于有没有道理，能否为孩子所接受。
防止孩子反感，产生抵触心理。家长大声呵斥、声嘶力竭的威慑可能当时会把孩子震住，产生暂时的效果，但孩子心里不服，只是屈从，长远来讲未必有效。最好把力气用在讲清道理上，这样孩子能听进去，不反感，在脑子里留下印象，修正自己的行为。
表达了对孩子的信任和尊重。放低声音，不怒自威，本身就表达了对孩子的信任，隐藏的信息是我跟你说了一遍，你就记住了，并按照我说的去做。"敬人者人恒敬之"，孩子从家长那里获得了信任和尊重，反过来也会尊重家长。
低声教育有助于提高家长的威信。一个动不动就朝孩子大吼大叫发脾气的家长，在孩子眼里，多半是因为拿他没办法。以后孩子不但会越来越不听话，还可能变得不尊重家长、顶撞家长。
要做到低声教育并不难，可以参考以下方法：
家长应加强修养，遇事不慌。养孩子的过程中会发生很多意想不到的事，孩子是一个有独立思想的人，不可能每件事都顺着自己的想法去做，难免出现偏差，家长要有心理准备。站在孩子角度考虑，遇事不着急，克制自己无益的感情冲动。
养成跟孩子商量、提建议的习惯，而不是下命令。平时遇到事情或分歧，最好不要强制，多听听孩子的想法，取得孩子的理解，他理解了就会去做。把孩子当成一个成人来交流，对他要有起码的信任和尊重，多鼓励，这比单纯的命令效果要好。孩子暂时不理解的、没做到的，家长可以适当让步，适当等待，给些时间和机会，让他自己去消化。教育是为了改变孩子，不能寸步不让，不可能说到就让孩子做到。
开口时把音量降低几度，语速放慢一半。设身处地地想想，自己小时候也会犯错，不听话。所以，对孩子不要真生气，小孩子不懂得行为规则，犯错或屡教不改都是不可避免的。在发脾气前，尽量控制住自己的音量，放慢语速，这样自然就会压住怒火。可能这个时候，你会发现，原来这件事也没有那么值得生气。
想批评孩子，先以正面的语言开头。孩子虽然犯了错，但绝非不可饶恕，更不能因为自己控制不住怒气，就对他全盘否定。所以，先说几句正面的话，比如“妈妈知道你今天很开心，很喜欢在屋里跑来跑去，但是妈妈刚才告诉你了，要小心，不能把杯子打碎了……”先肯定孩子主流的方面，再批评，既能帮家长降下怒火，也不伤害孩子的自信。上来就批评，孩子会觉得委屈，时间长了很容易会轻易否定自己，觉得自己一无是处，什么都做不好。
把姿态放低，俯下身子或蹲下来，不要居高临下地教育孩子。家长居高临下地批评孩子，很容易就会控制不住大发脾气，而跟孩子处在平等的位置，则有助于压下怒气。俯下身子本身就是对孩子的尊重。这样才是出于爱的教育，也能让孩子爱自己。孩子爱父母，自然不愿意让对方生气，做事前会揣摩家长的要求，按要求去做，取悦家长。
需要注意的是，低声教育不是哄着孩子、无限度包容和放任他的错误，家长一定要坚持原则，讲清道理，让他意识到自己的错误，并督促他改正
孩子不能骂，你需要用孩子的心理，去和他交流，不能以父母的标准，来教育孩子，改改脾气孩子会和你亲近的。骂的话，可能影响孩子的性格
孩子3－6岁时，是在父亲身上寻找安全感的时期，这一段时间千万别骂孩子，否则长大后，孩子就会缺失了父爱。四岁多的孩子，做事慢吞吞是很正常的。要强迫自己适应孩子，孩子是一个家庭的希望，小时候教育的缺失，就是未来的麻烦。
四岁多的小孩子已经会自己思考了，如果经常骂孩子的话，会给孩子造成小阴影，久而久之会积累起来，而且更容易造成反效果。可以经常夸她，如果做的好，可以给她奖励，久而久之孩子就会自信起来，现在孩子还小，有个好的方向很重要。自信更能给她以后的路更开阔
孩子太小，大了就不会了，不要拿孩子和大人比较，每个人都是从小到大，从大到老的，把心态调整一下，换个角度看问题，俗话说的好，儿孙自有儿孙福嘛，不用太操心
女儿四岁多了,可是现在越大做事越慢吞吞,我性子又急又没耐心,看见她慢...
答：养成跟孩子商量、提建议的习惯，而不是下命令。平时遇到事情或分歧，最好不要强制，多听听孩子的想法，取得孩子的理解，他理解了就会去做。把孩子当成一个成人来交流，对他要有起码的信任和尊重，多鼓励，这比单纯的命令效果要好。孩子暂时不理解的、没做到的，家长可以适当让步，适当等待，给些时间和...
四岁的女儿做事拖拉有点强迫症怎么办?
答：她有可能用重复的方式去吸引你的注意力，你和她深入交流，给她注意力，她自然就不用去强调了。还有一种可能就是你强迫她接受你的建议，她比较抗拒。如果是这种情形，你要给孩子一些自己选择的权利，给她建议的时候要跟她讲清楚道理。当她说自己睡不着觉的时候，可以坐到她身边搂住她，和她一起读本...
女儿现在四岁半,自己的原因总是忍不住想骂女儿,有时看着她做事太慢拖拉...
答：是你没有耐心，而且你就是不喜欢默不作声的人，可能你生活中有不顺心的事情，你发泄在你女儿身上了吧。我想要是你的女儿活泼一些估计也不会那么惨。建议你找其他渠道发泄，不然把孩子给宠她的老辈带，是有点病态
女儿四岁四个月不爱参加集体活动,做事磨蹭,不爱搭理人,爱哭,请各位帮...
答：你们强迫她，虽然做了，可是除非她长大，否则她依然不懂。小孩子的教育不是让她学东西，而是让她慢慢培养自己的心理，教育不好的话会影响以后。说话小，哭是小孩子内向的表现。要学会开导她们，如果连跟你们和小朋友都相处不好，我觉得你们应该加把劲了，好好陪她聊天，做活动，慢慢来吧。
女儿二岁多的时候学东西很快,现在四岁了感觉接受能力差些,怎么回事
答：很正常吧，听说越小，小朋友记忆力越差呢！小的孩子，教一首诗只需读3-5次给宝宝听就会了，越大，就不行了，嘻嘻！
女儿反应慢理解能力差怎么办
答：很多父母都认为多动是孩子的天性,可是孩子在4-5岁还存在非常明显的多动症状,这可能是孩子智力落后的表现。因为多动很难让孩子注意力集中,如果注意力严重分散,孩子的注意广度就会非常狭窄。 视力和听力发育不全 当孩子出现了比较严重的`视听缺陷的时候,孩子的感知速度会减慢,这在一定程度上会影响孩子与周围的交流,...
孩子做事磨蹭的原因和应对方法
答：提起孩子的做事磨蹭,你一定有无数的话想抱怨,可越催,孩子越拖,有时候逼急了选择武力来解决,结果却并没有好转,孩子的磨蹭劲反而变得更加严重。 李姐一周迟到了三次,被领导批评了一顿,李姐并不是个懒惰的人,而且是个急性子,可偏偏遇上了一个“慢郎中”女儿。李姐的老公常年出差在外,照顾女儿的任务就落到了李...
稳定和安全感是最重要的，为什么不信任呢，是因为你现在还没有这个责任心，你现在感觉一定可以和她一直好，但是很多因素都会改变的，所以在自己没有责任感和安全感的时候，不适合去谈恋爱。
感情烦恼，分手后对爱情和前任放不下的人，通常都是自己跟自己较劲。感情烦恼，这种人要么是想不开也放不下，要么是能想通，但就是放不下。其实不是放不下，而是不让自己放下。感情烦恼，总觉得那份爱情应该是属于自己的，觉得爱情没理由离开。有时候试着放下了，但过了一会儿又放不下了。从而，感情烦恼，就仗着自己内心一厢情愿地放不下，跑去联系前任了，想着或许还能复合，感情烦恼，或许还能重新来过。
大声打骂孩子适得其反 低声教育提升威信很多家长都有被孩子惹毛的时候：在家里上蹿下跳，不小心把杯子打碎了；去超市偏要买玩具，不依着就撒泼打滚；邻居上门告状，说你家孩子又动手打了她的孩子……好多家长都会被激怒，大声呵斥，甚至动手就打。然而次数多了却发现，这样的“大喊教育”效果并不好。孩子要么越来越皮，要么越来越没自信，要么干脆成了“两面派”，当着家长的面一套，背地里一套。其实，在教育方式上，不妨尝试低声教育，给孩子留些自信和反思的机会。
低声教育能让自己平复情绪，不说过头话，不做过头事。家长在被激怒时无法控制自己的言行，往往会说让自己后悔的话，做让自己后悔的事。低声教育实际反映了家长的教养态度，教育孩子是为了转变孩子，但孩子能否转变，按照家长的意愿做，不在于其表达的声音高低，而在于有没有道理，能否为孩子所接受。
防止孩子反感，产生抵触心理。家长大声呵斥、声嘶力竭的威慑可能当时会把孩子震住，产生暂时的效果，但孩子心里不服，只是屈从，长远来讲未必有效。最好把力气用在讲清道理上，这样孩子能听进去，不反感，在脑子里留下印象，修正自己的行为。
表达了对孩子的信任和尊重。放低声音，不怒自威，本身就表达了对孩子的信任，隐藏的信息是我跟你说了一遍，你就记住了，并按照我说的去做。"敬人者人恒敬之"，孩子从家长那里获得了信任和尊重，反过来也会尊重家长。
低声教育有助于提高家长的威信。一个动不动就朝孩子大吼大叫发脾气的家长，在孩子眼里，多半是因为拿他没办法。以后孩子不但会越来越不听话，还可能变得不尊重家长、顶撞家长。
要做到低声教育并不难，可以参考以下方法：
家长应加强修养，遇事不慌。养孩子的过程中会发生很多意想不到的事，孩子是一个有独立思想的人，不可能每件事都顺着自己的想法去做，难免出现偏差，家长要有心理准备。站在孩子角度考虑，遇事不着急，克制自己无益的感情冲动。
养成跟孩子商量、提建议的习惯，而不是下命令。平时遇到事情或分歧，最好不要强制，多听听孩子的想法，取得孩子的理解，他理解了就会去做。把孩子当成一个成人来交流，对他要有起码的信任和尊重，多鼓励，这比单纯的命令效果要好。孩子暂时不理解的、没做到的，家长可以适当让步，适当等待，给些时间和机会，让他自己去消化。教育是为了改变孩子，不能寸步不让，不可能说到就让孩子做到。
开口时把音量降低几度，语速放慢一半。设身处地地想想，自己小时候也会犯错，不听话。所以，对孩子不要真生气，小孩子不懂得行为规则，犯错或屡教不改都是不可避免的。在发脾气前，尽量控制住自己的音量，放慢语速，这样自然就会压住怒火。可能这个时候，你会发现，原来这件事也没有那么值得生气。
想批评孩子，先以正面的语言开头。孩子虽然犯了错，但绝非不可饶恕，更不能因为自己控制不住怒气，就对他全盘否定。所以，先说几句正面的话，比如“妈妈知道你今天很开心，很喜欢在屋里跑来跑去，但是妈妈刚才告诉你了，要小心，不能把杯子打碎了……”先肯定孩子主流的方面，再批评，既能帮家长降下怒火，也不伤害孩子的自信。上来就批评，孩子会觉得委屈，时间长了很容易会轻易否定自己，觉得自己一无是处，什么都做不好。
把姿态放低，俯下身子或蹲下来，不要居高临下地教育孩子。家长居高临下地批评孩子，很容易就会控制不住大发脾气，而跟孩子处在平等的位置，则有助于压下怒气。俯下身子本身就是对孩子的尊重。这样才是出于爱的教育，也能让孩子爱自己。孩子爱父母，自然不愿意让对方生气，做事前会揣摩家长的要求，按要求去做，取悦家长。
需要注意的是，低声教育不是哄着孩子、无限度包容和放任他的错误，家长一定要坚持原则，讲清道理，让他意识到自己的错误，并督促他改正
孩子不能骂，你需要用孩子的心理，去和他交流，不能以父母的标准，来教育孩子，改改脾气孩子会和你亲近的。骂的话，可能影响孩子的性格
孩子3－6岁时，是在父亲身上寻找安全感的时期，这一段时间千万别骂孩子，否则长大后，孩子就会缺失了父爱。四岁多的孩子，做事慢吞吞是很正常的。要强迫自己适应孩子，孩子是一个家庭的希望，小时候教育的缺失，就是未来的麻烦。
四岁多的小孩子已经会自己思考了，如果经常骂孩子的话，会给孩子造成小阴影，久而久之会积累起来，而且更容易造成反效果。可以经常夸她，如果做的好，可以给她奖励，久而久之孩子就会自信起来，现在孩子还小，有个好的方向很重要。自信更能给她以后的路更开阔
孩子太小，大了就不会了，不要拿孩子和大人比较，每个人都是从小到大，从大到老的，把心态调整一下，换个角度看问题，俗话说的好，儿孙自有儿孙福嘛，不用太操心
答：养成跟孩子商量、提建议的习惯，而不是下命令。平时遇到事情或分歧，最好不要强制，多听听孩子的想法，取得孩子的理解，他理解了就会去做。把孩子当成一个成人来交流，对他要有起码的信任和尊重，多鼓励，这比单纯的命令效果要好。孩子暂时不理解的、没做到的，家长可以适当让步，适当等待，给些时间和...
答：她有可能用重复的方式去吸引你的注意力，你和她深入交流，给她注意力，她自然就不用去强调了。还有一种可能就是你强迫她接受你的建议，她比较抗拒。如果是这种情形，你要给孩子一些自己选择的权利，给她建议的时候要跟她讲清楚道理。当她说自己睡不着觉的时候，可以坐到她身边搂住她，和她一起读本...
答：是你没有耐心，而且你就是不喜欢默不作声的人，可能你生活中有不顺心的事情，你发泄在你女儿身上了吧。我想要是你的女儿活泼一些估计也不会那么惨。建议你找其他渠道发泄，不然把孩子给宠她的老辈带，是有点病态
答：你们强迫她，虽然做了，可是除非她长大，否则她依然不懂。小孩子的教育不是让她学东西，而是让她慢慢培养自己的心理，教育不好的话会影响以后。说话小，哭是小孩子内向的表现。要学会开导她们，如果连跟你们和小朋友都相处不好，我觉得你们应该加把劲了，好好陪她聊天，做活动，慢慢来吧。
答：很正常吧，听说越小，小朋友记忆力越差呢！小的孩子，教一首诗只需读3-5次给宝宝听就会了，越大，就不行了，嘻嘻！
答：很多父母都认为多动是孩子的天性,可是孩子在4-5岁还存在非常明显的多动症状,这可能是孩子智力落后的表现。因为多动很难让孩子注意力集中,如果注意力严重分散,孩子的注意广度就会非常狭窄。 视力和听力发育不全 当孩子出现了比较严重的`视听缺陷的时候,孩子的感知速度会减慢,这在一定程度上会影响孩子与周围的交流,...
答：提起孩子的做事磨蹭,你一定有无数的话想抱怨,可越催,孩子越拖,有时候逼急了选择武力来解决,结果却并没有好转,孩子的磨蹭劲反而变得更加严重。 李姐一周迟到了三次,被领导批评了一顿,李姐并不是个懒惰的人,而且是个急性子,可偏偏遇上了一个“慢郎中”女儿。李姐的老公常年出差在外,照顾女儿的任务就落到了李...
