请写一段话,至少运用三种说明方法(短而优美)
学习是透过外界教授或从自身经验提高能力的过程。
行为主义心理学的观点
学习是外在环境刺激引起的行为的变化，要有可观察、可测量的外在变化。古典制约和操作制约的研究。并且以个体获得经验为结果。
认知心理学的观点
学习是内在倾向或能力的变化，内在变化与外显行为并不完全一致。（当然内在的变化还必须由外在的变化来推测），这种变化应是后天经验习得的，不是先天的反应或者生理成熟的作用。这种变化要能保持一段时期。
综合两大学派可以这样来定义学习：学习是因经验而引起的行为或内在倾向与能力较为持久的良性变化。
拓展资料学习最早可追溯至孔子在《论语》中所言：“学而时习之，不亦说乎？”意思是，学了之后及时、经常地进行温习和实习，不是一件很愉快的事情吗？很明显，学习这一复合名词，就是出自孔子的这一名言。
按照孔子和其他中国古代教育家的看法，“学”就是闻、见与模仿，是获得信息、技能，主要是指接受感官信息（图像信息、声音信息及触觉味觉等等信息）与书本知识，有时还包括思想的含义。“学”是自学或有人教你学。“习”是巩固知识、技能的行为，一般有三种含义：温习、实习、练习。
“学”偏重于思想意识的理论领域，“习”偏重于行动实习的实践方面。学习就是获得知识，形成技能，获得适应环境改变环境的能力的过程。实质上就是学、思、习、行的总称。学是指知识和经验的累积，习是指知识和经验的实践。学属知，习属行。中国大儒王阳明曾提倡知行合一。
荀子在《劝学》中说道，“君子曰：学不可以已。”意思是，学习不可以停止，一定要持之以恒。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种：
狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。次广义学习指人类的学习。
扩展资料
读书的态度：知识改变命运，知识改变气度。读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。
学术的态度：学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。
写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
几千年过去了，那块由海力布变成的石头一直陈列在博物馆里，被人们瞻仰。多年以来，人们开始尝试利用科学技术使他复活。当科研组的实验进行到第三个春天的时候，传来了特大喜讯：海力布正在逐步复苏，预计一个星期以后可以彻底“复活”。
人们翘首以待，在等待英雄醒来的同时，他们还有个心照不宣的疑问，那就是海力布身上那种能听懂动物语言的能力还在吗？
海力布“复活”的那天，各国的电视台都进行了直播，从电视屏幕上可以看到实验室里的情形：只见化石逐渐退色，慢慢变成乳白色，又转化成半透明，接着半透明的“身体”里充满了烟雾，等烟雾渐渐散去，真实的海力布出现在人们面前。他的眼睛慢慢睁开了……科学家们在叫他：“海力布，海力布！”可他没有回答，又闭上眼睡了。
大家都有点失望，又忙自己的事去了。只是偶尔听到报道说海力布恢复得挺好，身体很健壮，平时喜欢到郊外去走走，但是从来不说话。
有一天，突然传来消息：海力布又变成了石头，而且，再也没有复活的可能了。
镜头里竟然出现了海力布泪流满面的脸，海力布开口说话了：“我非常珍惜自己的第二次生命，然而，我不得不再次把我听到的动物们的话说出来。”
老师，您像一杯热咖啡，在我寒冷的时候温暖
我的心田；你像一支粉笔，粉碎自己，教我们
知识；你像一个园丁，辛勤的为我们的未来努力，我爱您！
答：写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。几千年过去了，那块由海力布变成的石头一直陈列在博物馆里，被人们瞻仰。多年以来，人们开始尝试利用科学技术使他复活。当科研组的实验进行...
答：用3个说明方法写一段话 以“水是人类生存必不可少的条件之一”这个观点为例,我们用三个说明方法具体可以如下写: 一、举例子 无论是饮用、洗涤、烹饪,还是维持家庭、农业和工业用水,水都是我们日常生活中不可或缺的元素。 二、作比较 食物提供的能量和营养素可以替代,而水则无法被其他物质完全替代。缺乏水分会...
答：4. 写可爱的小兔的作文要三种说明方法 可爱的小兔子我六岁的时候拥有一只小兔子,它是一位养兔的师傅送给我的.我抱着这雪白的“羊毛娃娃”回家,放在阳台的一个大纸箱里.它伸长耳朵,左听右听,我一看这姿态,想到:“好一个醒目的动物!”每次我对它说话时,它都把耳朵竖得直直的,好像也能听得懂我在对它说些什...
答：皮向东甩；思前想后观《左转》,书往右翻.”；明朝人在吃西瓜的时候,喜欢做联助兴,一次,陪客吃西瓜,客人做了上联“冻雨洒窗,东两点,西三点；”切瓜人边切瓜,边对下联“切瓜分客,横七刀,竖八刀.”看!
答：在一个事物造一句话，至少用三个说明方法，我们可以选一个太阳，用列数字的方法说明太阳离我们远，用举例子说明太阳离我太阳作用大，用打比方的方法说明太阳热
答：我文具盒里的“小肠子”－笔们。黑笔兄弟们一个是我的“大将军”，一个是我的“宰相”。钢笔各式各样，有的胖乎乎，有的身材中等，结构精巧，有的身子细小，小巧玲珑。我的那只支铅笔，有的穿着黑白和红色的制服，有的红色的运动服装，有的穿着天蓝色的裙子，打扮得漂亮极了。长长的尺子躺在中间...
答：打比方），经过了解我才知道他高20米，占地约10亩（列数字），比实验楼要高5米（作比较）。打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
答：1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 2、常见说明方法的作用: ①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。 ②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 ③、作比较:把...
答：作文《我的小天地》要求1.说明文;2.按照一定的说明顺序至少采用三种说明方法;3.字数不少于500字。 我来答 首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 金融财经 医疗健康 科技 家电数码 政策法规 文化历史 时尚美容 情感心理 汽车 生活 职业 母婴 三农 互联网 生产制造...
答：这种打比方的说明方法,使说明的事物形象具体,给人以深刻的印象。 补充: 给金币 6. 运用三种以上的说明方法,写一篇作文,说明你喜欢的一种学习用品的 我有一个漂亮的文具盒,它叫笨笨。 这个文具盒是爸爸妈妈送给我的,我非常喜欢它。 它是长方体,颜色是淡蓝色,上面点缀一些白色的花儿。 花儿旁边是几只小熊,...
