简述艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘规律。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-05
(1)遗忘曲线或保持曲线：德国心理学家艾宾浩斯发现并绘制了第一个保持曲线，或称遗忘曲线。遗忘线揭示了遗忘“先快后慢”的规律，它对课堂教学，特别是对复习的组织意义深远。(2)保持内容的质变或歪曲：单从遗忘曲线分析，遗忘表示学习保持量的逐渐减少，是属于量的变化；但进一步分析会发现，保持内容的质也会发生变化。保持内容的质变或歪曲，常受个人心理特点的影响。(3)记忆恢复：记忆恢复即学习后间隔一定时间测得的保持量比学习后立即测得的保持量还高的现象。对记忆恢复现象的了解对课堂教学的测评有一定意义。
什么是艾宾浩斯遗忘曲线
答：1、遗忘速度先快后慢 艾宾浩斯发现，在学习新信息后，遗忘的速度非常快，尤其是在学习后的第一个小时内。随着时间的推移，遗忘的速度逐渐减缓。这一现象揭示了人类记忆的遗忘规律，提醒人们在学习过程中要及时复习巩固，以减缓遗忘的速度。2、遗忘曲线呈指数下降趋势 艾宾浩斯遗忘曲线呈指数下降的趋势，这...
简述艾宾浩斯的遗忘曲线。
答：德国著名心理学家艾宾浩斯以无意义音节为材料，依据保持效果，绘制了著名的“遗忘曲线”。这条曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，最初的遗忘速度很快，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐下降，达到一定程度后就不再遗忘了。由此看出，遗忘的进程是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
艾宾浩斯遗忘曲线规律是什么?
答：考察从记忆开始，1天后大部分内容被遗忘掉，但是一天之后的遗忘率开变得平缓。但是，艾宾浩斯的实验中使用的是毫无意义的字母组合，因此，相对于有意义的词汇而言，其实验没有可比性和参照性的指责也同时存在。并且，再认知可能的遗忘与完全遗忘也没有被区分开来。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的...
遗忘曲线艾宾浩斯记忆规律是什么?
答：遗忘曲线艾宾浩斯记忆规律是：遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。艾宾浩斯认为保持和遗忘是时间的函数，他用无意义音节（由若干音节字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节）作记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量。并根据他的实验结果绘成...
遗忘规律是怎样的?
答：遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出来的。他提出了著名的“遗忘曲线”，可以看出遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。具体内容是：20分钟后，42%被遗忘，58%被记住；1小时后，56%被遗忘，44%被记住；1天后，74%被遗忘，26%被记住；...
艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律是( )。
答：也可以说，遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型的。A项正确。B项：遗忘在学习之后立即开始，遗忘的过程最初进展得很快。与题干不符，排除。C项：遗忘的发展是不均衡的，与题干不符，排除。D项：艾宾浩斯遗忘曲线是有一定的遗忘规律的，不是快慢不定的。与题干不符，排除。故正确...
艾宾浩斯遗忘曲线规律是?
答：1、20分钟后，42%被遗忘掉，58%被记住。2、 1小时后，56%被遗忘掉，44%被记住。3、1天后，74%被遗忘掉，26%被记住。4、1周后，77%被遗忘掉，23%被记住。5、1个月后，79%被遗忘掉，21%被记住。艾宾浩斯遗忘曲线——记忆过程记忆的保持在时间上是不同的，有短期记忆和长期记忆两种。平时的...
什么是遗忘?简述艾宾浩斯遗忘曲线的基本规律。
答：22. ［参考答案］遗忘是个体对识记过的材料不能再认或再现,或是错误地再认和再现。艾宾浩斯遗忘曲线的基本规律：遗忘的进程是不均衡的,先快后慢,呈负加速型,且到一定程度就不再遗忘。
简述艾宾浩斯遗忘曲线?
答：简述艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘在学习之后立即开始，一天之后遗忘66%。遗忘进程的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈现负加速型。一般规律：根据艾宾浩斯的研究，当我们学习新的信息时，最初的几分钟到几个小时内会发生较快的遗忘，遗忘曲线的降落段。随着时间的推移，遗忘速度逐渐减缓，但仍然存在遗忘的...
简述遗忘的含义及遗忘规律。
答：(2)德国心理学家艾宾浩斯首先对人的记忆过程和遗忘进程进行了实验研究。他以重学时比初学时节省的诵谈时间百分数作为保持量指标，并据此测量出遗忘进程，即著名的艾宾浩斯遗忘曲线。从遗忘曲线可以看出，识记后的最初一段时间里，保持量急剧下降，然后下降速度逐渐减慢，并逐渐稳定在某个水平上，因此遗忘规律...
答：1、遗忘速度先快后慢 艾宾浩斯发现，在学习新信息后，遗忘的速度非常快，尤其是在学习后的第一个小时内。随着时间的推移，遗忘的速度逐渐减缓。这一现象揭示了人类记忆的遗忘规律，提醒人们在学习过程中要及时复习巩固，以减缓遗忘的速度。2、遗忘曲线呈指数下降趋势 艾宾浩斯遗忘曲线呈指数下降的趋势，这...
答：德国著名心理学家艾宾浩斯以无意义音节为材料，依据保持效果，绘制了著名的“遗忘曲线”。这条曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，最初的遗忘速度很快，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐下降，达到一定程度后就不再遗忘了。由此看出，遗忘的进程是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。
答：考察从记忆开始，1天后大部分内容被遗忘掉，但是一天之后的遗忘率开变得平缓。但是，艾宾浩斯的实验中使用的是毫无意义的字母组合，因此，相对于有意义的词汇而言，其实验没有可比性和参照性的指责也同时存在。并且，再认知可能的遗忘与完全遗忘也没有被区分开来。这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的...
答：遗忘曲线艾宾浩斯记忆规律是：遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。艾宾浩斯认为保持和遗忘是时间的函数，他用无意义音节（由若干音节字母组成、能够读出、但无内容意义即不是词的音节）作记忆材料，用节省法计算保持和遗忘的数量。并根据他的实验结果绘成...
答：遗忘的规律是由德国心理学家艾宾浩斯提出来的。他提出了著名的“遗忘曲线”，可以看出遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢、先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。具体内容是：20分钟后，42%被遗忘，58%被记住；1小时后，56%被遗忘，44%被记住；1天后，74%被遗忘，26%被记住；...
答：也可以说，遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型的。A项正确。B项：遗忘在学习之后立即开始，遗忘的过程最初进展得很快。与题干不符，排除。C项：遗忘的发展是不均衡的，与题干不符，排除。D项：艾宾浩斯遗忘曲线是有一定的遗忘规律的，不是快慢不定的。与题干不符，排除。故正确...
答：1、20分钟后，42%被遗忘掉，58%被记住。2、 1小时后，56%被遗忘掉，44%被记住。3、1天后，74%被遗忘掉，26%被记住。4、1周后，77%被遗忘掉，23%被记住。5、1个月后，79%被遗忘掉，21%被记住。艾宾浩斯遗忘曲线——记忆过程记忆的保持在时间上是不同的，有短期记忆和长期记忆两种。平时的...
答：22. ［参考答案］遗忘是个体对识记过的材料不能再认或再现,或是错误地再认和再现。艾宾浩斯遗忘曲线的基本规律：遗忘的进程是不均衡的,先快后慢,呈负加速型,且到一定程度就不再遗忘。
答：简述艾宾浩斯遗忘曲线：遗忘在学习之后立即开始，一天之后遗忘66%。遗忘进程的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈现负加速型。一般规律：根据艾宾浩斯的研究，当我们学习新的信息时，最初的几分钟到几个小时内会发生较快的遗忘，遗忘曲线的降落段。随着时间的推移，遗忘速度逐渐减缓，但仍然存在遗忘的...
答：(2)德国心理学家艾宾浩斯首先对人的记忆过程和遗忘进程进行了实验研究。他以重学时比初学时节省的诵谈时间百分数作为保持量指标，并据此测量出遗忘进程，即著名的艾宾浩斯遗忘曲线。从遗忘曲线可以看出，识记后的最初一段时间里，保持量急剧下降，然后下降速度逐渐减慢，并逐渐稳定在某个水平上，因此遗忘规律...
