下周我们要开关于提高班级凝聚力的主题班会，求几个满足这个主题的室内小游戏，最好说明具体怎么进行，谢
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-04
吹气球：看谁的气球最后落地或中间拉个网，想打排球那样，不用手，用嘴吹到对方境内，落地者输一分
守房子：把板凳排成一个圈，人站在周围，人数比板凳多一个，找出一个同学出来背对他们唱歌或数数，随便喊停，参与者要尽快做到板凳上，没坐上的淘汰，拿走一个板凳，继续游戏，依次淘汰，最后一位就是大房主喽！
把所有人分成几个组，然后进行比赛，胜利的组可以得到礼品，而输了的人要接受惩罚
模仿秀：找一些搞笑的电影和小品，从中选取一些经典的片段，让他们找搭档表演。
猜歌：给出歌的名字，让其中一个看，让他唱出一句或几句让另外的一个猜
消息传递：让以三到五个人排成一排，给第一个人看一个词或物品，让他只能靠动作和表情传递给后面的一个，依次传递，然后让最后一个说出他们传递的是什么？
如果场地允许的话，还可以玩两人三脚的游戏：把两个人的脚绑在一起，几组一块跑，看谁先跑终点。
做一个气球板，每个气球里放一个惩罚，最后每次比赛输得人，扎破气球，按照气球上的要求接受惩罚，惩罚可以做的搞笑一点，比如模仿猩猩什么的。
p.s.痞子蔡的一本书上有个游戏也不错，你喜欢的话不妨也试试：几个人围成一个圈，每人发一个书包（其他东西也可以）让他们每个人对这个书包做两个动作，然后对坐在他左边的人做他对书包做的第一个动作，然后对他右边的人做他对书包做的第二个动作。这个游戏人越多越有趣哦，不过不要事先让他们知道，为什么要对书包做那两个动作的话，效果会更好噢。
下周我们要开关于提高班级凝聚力的主题班会,求几个满足这个主题的室内...
答：吹气球：看谁的气球最后落地或中间拉个网，想打排球那样，不用手，用嘴吹到对方境内，落地者输一分 守房子：把板凳排成一个圈，人站在周围，人数比板凳多一个，找出一个同学出来背对他们唱歌或数数，随便喊停，参与者要尽快做到板凳上，没坐上的淘汰，拿走一个板凳，继续游戏，依次淘汰，最后一位...
增强班级凝聚力的主题班会
答：1、故事的引入和游戏的体验让学生感受团结合作的重要性，懂得在班集体中学会团结合作，从而增强班级的凝聚力；2、通过学生自己说出心目中具有强的凝聚力的班级样子，体会到以后如何去提高自己班级的班集体的凝聚力；3、通过共同参与的游戏和班级活动视频的观看，让同学们在欢乐的气氛中感受到班级的温暖，共...
提高班级凝聚力主题班会方案
答：提高班级凝聚力主题班会方案1 【活动背景】 一个班级体,有了很强的凝聚力,它将无往不胜。团结是最重要的,试想,如果一个班级的同学都是各自干各自的工作,不能做到统一规划,那么这个班级是很难成功的,像是一盘散沙吧,而如果所有同学都在为班级出力,团结一致为班级奋斗,那么这个班级将会是很优秀的,很成功。 【...
《班级凝聚力》主题班会
答：在集体中每个人各有所长,对集体的贡献也会不一样,每一个人贡献的大小并不重要,重要的是要有一颗为集体做事的热心肠,自己做了好事从同学口中说出来被加以表扬,更增加了班级愉悦的气氛,同学之间更加团结,班级的凝聚力得到了进一步增强。
中学生班级凝聚力主题班会方案设计
答：班级凝聚力主题班会【篇一】 班会目的:通过这次班会,提高班级整体的凝聚力,让同学意识: 一个班级,只有她的每一个成员都充满了责任感,从而使整个班级形成了强大的凝聚力时,才能真正称的上“班集体”。 班会形式:以学生讨论交流为主,由故事本身引出学生自身的体会。班会流程: 一,看故事。 有一群基督教徒,在他们...
初中关于班级凝聚力主题班会方案
答：班级凝聚力主题班会【篇一】 一、班会主题 班级凝聚力 1.增进同学们对彼此的认识;2.促进同学们对班级凝聚力的认识;3.增强班级凝聚力 二、班会课目的 三、班会课时间 2013-12-6 四、班会课形式 谈论,活动,互动,游戏六、感恩“三个最”交流学生名单 五、班会课准备 收集提高班级凝聚力的游戏、素材。 七、班会...
怎样提高班级凝聚力的主题班会上的开场白,结束词
答：尊敬的老师们，亲爱的同学们：晚上好！今天我们在这里举行“如何提高班级凝聚力”的主题班会。正所谓“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。我们有缘相聚在XXX（你们班级的名字）这个大家庭里，盼望这大家能够学友所成，能够相互建立起深厚的友谊。盼望在这个班集体中大展风采，为班级体争光，同时也为自己...
如何提高班级凝聚力——会计0801班主题班会
答：班主任要求每位同学发表自己的意见，一起帮忙查找班级凝聚力下降的原因，提出很好的建议。同学们希望班委发布通知时，通知每位同学，不要落下，针对这一问题，发动班委，将班级同学进行了分组，一个班委负责3-4位同学，负责通知、组织活动等。同时也希望多搞些活动，活动内容提前通知，征求同学们的意见同时...
...我们班主任让我协助班干部策划“增强班级凝聚力”的主题班会,出出主...
答：然后再做两个游戏，你画我猜，把班级分为四个小组，每个小组分别进行游戏，然后算出得分。第二个游戏，列举10样身边东西，让每一组的成员来找一找，看哪个组找的最齐，两场游戏得分最高的组给予奖励。通过活动，让大家明白怎么样团结，和团结的重要性。接下来开始演讲，讲一讲关于团结的故事和名人...
提高班级凝聚力的作用和方法
答：班主任接手一个新班级,需要对班级的凝聚力有所规划。任其发展的班级称不上班集体,没有凝聚力的班集体称不上良好的班集体。一个良好的班集体,离不开集体的强大的凝聚力。 提高班级凝聚力的作用和方法 一、班集体凝聚力的作用有哪些呢? 1.有利于壮大集体力量,增强集体的竞争力 团结是胜利的保证。在凝聚力强的...
守房子：把板凳排成一个圈，人站在周围，人数比板凳多一个，找出一个同学出来背对他们唱歌或数数，随便喊停，参与者要尽快做到板凳上，没坐上的淘汰，拿走一个板凳，继续游戏，依次淘汰，最后一位就是大房主喽！
把所有人分成几个组，然后进行比赛，胜利的组可以得到礼品，而输了的人要接受惩罚
模仿秀：找一些搞笑的电影和小品，从中选取一些经典的片段，让他们找搭档表演。
猜歌：给出歌的名字，让其中一个看，让他唱出一句或几句让另外的一个猜
消息传递：让以三到五个人排成一排，给第一个人看一个词或物品，让他只能靠动作和表情传递给后面的一个，依次传递，然后让最后一个说出他们传递的是什么？
如果场地允许的话，还可以玩两人三脚的游戏：把两个人的脚绑在一起，几组一块跑，看谁先跑终点。
做一个气球板，每个气球里放一个惩罚，最后每次比赛输得人，扎破气球，按照气球上的要求接受惩罚，惩罚可以做的搞笑一点，比如模仿猩猩什么的。
p.s.痞子蔡的一本书上有个游戏也不错，你喜欢的话不妨也试试：几个人围成一个圈，每人发一个书包（其他东西也可以）让他们每个人对这个书包做两个动作，然后对坐在他左边的人做他对书包做的第一个动作，然后对他右边的人做他对书包做的第二个动作。这个游戏人越多越有趣哦，不过不要事先让他们知道，为什么要对书包做那两个动作的话，效果会更好噢。
答：吹气球：看谁的气球最后落地或中间拉个网，想打排球那样，不用手，用嘴吹到对方境内，落地者输一分 守房子：把板凳排成一个圈，人站在周围，人数比板凳多一个，找出一个同学出来背对他们唱歌或数数，随便喊停，参与者要尽快做到板凳上，没坐上的淘汰，拿走一个板凳，继续游戏，依次淘汰，最后一位...
答：1、故事的引入和游戏的体验让学生感受团结合作的重要性，懂得在班集体中学会团结合作，从而增强班级的凝聚力；2、通过学生自己说出心目中具有强的凝聚力的班级样子，体会到以后如何去提高自己班级的班集体的凝聚力；3、通过共同参与的游戏和班级活动视频的观看，让同学们在欢乐的气氛中感受到班级的温暖，共...
答：提高班级凝聚力主题班会方案1 【活动背景】 一个班级体,有了很强的凝聚力,它将无往不胜。团结是最重要的,试想,如果一个班级的同学都是各自干各自的工作,不能做到统一规划,那么这个班级是很难成功的,像是一盘散沙吧,而如果所有同学都在为班级出力,团结一致为班级奋斗,那么这个班级将会是很优秀的,很成功。 【...
答：在集体中每个人各有所长,对集体的贡献也会不一样,每一个人贡献的大小并不重要,重要的是要有一颗为集体做事的热心肠,自己做了好事从同学口中说出来被加以表扬,更增加了班级愉悦的气氛,同学之间更加团结,班级的凝聚力得到了进一步增强。
答：班级凝聚力主题班会【篇一】 班会目的:通过这次班会,提高班级整体的凝聚力,让同学意识: 一个班级,只有她的每一个成员都充满了责任感,从而使整个班级形成了强大的凝聚力时,才能真正称的上“班集体”。 班会形式:以学生讨论交流为主,由故事本身引出学生自身的体会。班会流程: 一,看故事。 有一群基督教徒,在他们...
答：班级凝聚力主题班会【篇一】 一、班会主题 班级凝聚力 1.增进同学们对彼此的认识;2.促进同学们对班级凝聚力的认识;3.增强班级凝聚力 二、班会课目的 三、班会课时间 2013-12-6 四、班会课形式 谈论,活动,互动,游戏六、感恩“三个最”交流学生名单 五、班会课准备 收集提高班级凝聚力的游戏、素材。 七、班会...
答：尊敬的老师们，亲爱的同学们：晚上好！今天我们在这里举行“如何提高班级凝聚力”的主题班会。正所谓“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。我们有缘相聚在XXX（你们班级的名字）这个大家庭里，盼望这大家能够学友所成，能够相互建立起深厚的友谊。盼望在这个班集体中大展风采，为班级体争光，同时也为自己...
答：班主任要求每位同学发表自己的意见，一起帮忙查找班级凝聚力下降的原因，提出很好的建议。同学们希望班委发布通知时，通知每位同学，不要落下，针对这一问题，发动班委，将班级同学进行了分组，一个班委负责3-4位同学，负责通知、组织活动等。同时也希望多搞些活动，活动内容提前通知，征求同学们的意见同时...
答：然后再做两个游戏，你画我猜，把班级分为四个小组，每个小组分别进行游戏，然后算出得分。第二个游戏，列举10样身边东西，让每一组的成员来找一找，看哪个组找的最齐，两场游戏得分最高的组给予奖励。通过活动，让大家明白怎么样团结，和团结的重要性。接下来开始演讲，讲一讲关于团结的故事和名人...
答：班主任接手一个新班级,需要对班级的凝聚力有所规划。任其发展的班级称不上班集体,没有凝聚力的班集体称不上良好的班集体。一个良好的班集体,离不开集体的强大的凝聚力。 提高班级凝聚力的作用和方法 一、班集体凝聚力的作用有哪些呢? 1.有利于壮大集体力量,增强集体的竞争力 团结是胜利的保证。在凝聚力强的...
