作为一名乡村教师,你觉得最幸福的是什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-04
作为一名渠县的乡村教师,你说我该怎么办?是服从安排还是和学校对抗到底?

不想去就找个理由退,如果你是男的我就建议你还是熬过去,最多骑自行车,如果你是女的,就向上头指示去别的地方,有得靠关系最好,你如果真的不想去,那还是不要做这份工作了,你的地方这么偏僻,山高皇帝远,你实在斗不过校长的.

农村教师缺乏幸福感,主要是三方面原因。一,待遇不好;二,辛苦劳累;三,没发展前途。要想增加教师职业幸福感,我想应该针对上述三方面加强。
1、教师待遇较差,要提高待遇,由于教师人数众多,要切实提高待遇难度较大。好在年里年外有关提高老师待遇的消息不断,这次人大会还有代表提议乡村教师待遇倍增议案,相信教师收入会大幅提高。
2、现在学校老师工作繁忙有目共睹,教师工作时间长,工作任务繁多,安全、教学、纪律、卫生、活动、迎检、培训、资助、扶贫等,上班就像打仗;还有工作压力大,只要学期没结束,教学压力始终存在。
减轻教师工作负担,教育要去行政化,少一些填报表册和汇报材料,少一些马后炮式的检查。校园建设也要设立绿色通道,简化手续,或是由专门机构办理。只有上面改变了,教师才有心思和精力放在教育教学上,才能增加职业的吸引力。
3、教师职业发展前途不好,自我价值就难以实现。教师职业的悲哀在于“平面圆周运动”,就像驴拉磨,以一学年为周期,周而复始,平面打转,很难提升。而其他职业许多是螺旋式上升,三年一个台阶。很多做的好的教师也无非当了校长什么的,在级别上甚至连科员都算不上。他们不被尊重,不能自我实现,就没有职业幸福感。建议实行职业荣誉制度,过20年、30年、40年分别给予适当荣誉和待遇,比如教龄特别补助,乘车优惠,旅游门票减免等,在社会上形成尊师重教的氛围。当然作为教师也要有平常心,不可过分要求,才能知足常乐,才能增强幸福感。相信不久,教师职业幸福感会提升,教师行业会真正成为全社会尊重和羡慕的职业。
作为一名农村教师其幸福感是很容易满足的,即物质和精神两方面。既然要提升农村教师的幸福感,那就说明农村教师现在的幸福感是不强的,为什么幸福感不强,原因如下:
1.自身健康,说句实在话,现在没有人关心教师的健康,在其它行业的员工每年都有单位组织的体检,而教师不但没有体检而且当你有病请假时还要扣工资,导致很多教师身体处于亚健康甚至带病上班,小病变大病,大病??,哪来的幸福感?
2.工资待遇,老师也是人,活生生地生活在这个世界上,经济没有基础,上有老下有小,经常为家里的经济支出而烦恼,哪来的幸福感?甚至在一些公共场所都不敢说自己是老师。
3.学生管理,现在的孩子都是家中的宝贝,家长的呵护,国家的关爱,如:《未成年保护法》,《教师五条禁令》,使教师都不知道怎么来管理学生了,不知道哪句话损伤了他的自尊心而使家长闹校,这时又没人为你做主,倒霉的还是老师,哪来幸福感?
4.精神上,个别老师所犯的错误强在所有老师身上,还有一些不良的媒体推波助澜,甚至教师节大会变成了批判大会,哪来的幸福感?
我认为要想提升农村教师的幸福感,就要从以上几个方面加以解决。谢谢
乡村教师的待遇问题,一直备受社会的关注。教师教育条件低下,待遇有待提升等问题一直困扰着边远山区教师。不久前,中共中央、国务院出台《关于全年深化新时代教师队伍建设改革的意见》。《意见》指出,大力提升教师的待遇,深入实施乡村教师支持计划,关心乡村教师生活。认真落实艰苦边远地区津贴等政策,优化乡村青年教师发展环境,加快乡村青年教师成长的步伐,不断提高教师地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业。这是对农村教师的激励,更是对农村教师教师在政策上的顶层设计。下面我就对怎么提高农村教师幸福感,谈谈自己的看法。首先,提高农村教师幸福感需要与职称评定相挂钩。当前中小学校教师职称评定,已经受到不少老师的病垢,好多优秀的老师就因为在职称评定上的一些规定,到退休还是在原地踏步,有些教师职称评定,成为了个别老师由师向官转换的平台,甚至有老师提出应该取消当前的教师职称制度。因此,当前的重点应该是改革教师职称评定制度,教师职称评定应向农村教师倾斜。让有生机的制度成为,吸引优秀教师来到农村教学,留住优秀教师成为一种常态,一种优越的制度。其次,提高农村教师幸福感需要与教师地位挂钩。让教师感受到幸福,就得让所有的人认同教师这个行业,尊重教师,羡慕教师这个行业。别再让“臭老九”这样的歧视出现,别让农村老师在选择配偶,同学和朋友闲聊中都看不是的职业。让老师的地位不光是体现在工资待遇上,还在职业的尊崇上。

考勤压力没市区的大,课也少一点,上课备课比较轻松,因为太难了学生水平也听不懂。和家长沟通少,工资水平低于市区,没有补贴。另外教学办公环境包括教师宿舍都比较差,因为财政不行。交流学习机会少,同办公室老师年龄大的比较多,会有很多老师来问你电脑上的小问题。

最幸福的是那么多的孩子可以陪伴着自己,既然还选择了乡村教师,就要去热爱这个工作,孩子的笑容都非常的天真可爱,自己每天也过得非常的充实。

最幸福的事,看着自己教的孩子们逐渐成才,走向自己人生大道,拥巨大成就,这不仅仅是乡村教师的幸福,也是许许多多的中国教师们的幸福。

工资少点也可以接受,只要能安安心心上课,不要安排那些乱七八糟的不属于教学的任务。作为一名乡村教师,每天平均六节课,校长依然不满意,早上要求早点去,放学要求晚点走。中午还有去河滩看着,怕学生去洗澡。还有没完没了的表格和材料。烦。

最幸福的事当然就是和很多的同学都能有很好的关系,和好的家长也有很好的关系。然后家长们也会非常热情的让我去他们家吃饭,可以吃到很多美味的食物。

  • 作为一名乡村教师,你觉得最幸福的是什么?
    答:考勤压力没市区的大,课也少一点,上课备课比较轻松,因为太难了学生水平也听不懂。和家长沟通少,工资水平低于市区,没有补贴。另外教学办公环境包括教师宿舍都比较差,因为财政不行。交流学习机会少,同办公室老师年龄大的比较多,会有很多老师来问你电脑上的小问题。
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