世界地球日主题活动方案大学

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-30

世界地球日主题活动方案大学(精选5篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是我帮大家整理的世界地球日主题活动方案大学(精选5篇),希望对大家有所帮助。

世界地球日主题活动方案大学(精选5篇)1

  一、活动名称

  以废换绿,变废为宝

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  全班学生

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  20xx年4月22日为第xx个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加这次活动这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历最脆弱的生态系统,正在承受着历最多的人口和的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园。以班为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

世界地球日主题活动方案大学(精选5篇)2

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间

  4月20日至30日。

  三、活动内容

  做好“四个一”:

  1、收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2、认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3、4月22日至30日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。

  4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。截稿日期为4月30日。

  四、活动要求

  1、希望每位同学力求做到环保观念和知识的普及化。

  2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

  老师们,同学们,请加入我们的队伍来,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露,让河水更清,青山更绿、天空更蓝。

世界地球日主题活动方案大学(精选5篇)3

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间

  x月x日至x月x日。

  三、活动内容

  1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。

  2、与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。

  3、发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。

  4、横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。

  5、在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。

  6、“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。

  四、工作要求

  1、青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

  2、青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

  3、要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的.同学加入我们。

  五、活动总结,作好活动的善后工作,并将活动情况及时上报院团委。

世界地球日主题活动方案大学(精选5篇)4

  一、活动目的

  地球是人类共同的家园,保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园,珍爱资源,保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日,是第xx个世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围,以联手共建美丽中国、美丽xx,特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。

  二、活动主题

  珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。

  三、活动时间

  各活动具体时间详见系列活动策划附件。

  四、活动参加人员

  xx省国土资源厅相关领导及工作人员;xx经济学院相关领导;xx经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。

  五、活动内容

  本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,具体活动如下:

  1、世界地球日专题科普展览。

  2、世界地球日系列活动之童爱地球。

  3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。

  4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

  5、世界地球日科普报告会。

  6、世界地球日科普电影院。

世界地球日主题活动方案大学(精选5篇)5

  一、活动背景

  由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

  二、活动主题

  “同心同力同手同脚善待地球”

  三、目的活动

  1、为校内同学唤醒保护地球的意识;

  2、锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;

  3、培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。

  四、活动时间

  20xx年x月x日

  五、活动地点

  xx学院食堂门前

  六、主办单位

  xx学院校团委

  七、承办单位

  xx学院青年志愿者联合会

  八、前期准备

  信息宣传部:

  1、做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。

  2、悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)

  3、同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

  4、甪网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)

  张贴时间:活动的前3天。

  外联事务部

  1、向校团委申请此次活动。

  2、可联系其它分青协参加此活动。

  3、组织人员搬放活动需要用的物品

  4、制作活动所需要的道具

  (手:纸地球。脚:筷子树)

  项目策划部

  1、负责活动的策划书的撰写

  管理服务部

  1、制定排班表,并设立每个时段的负责人。

  2、通知各值班人员的时间。

  (可用电话短信qq等)

  3、统计值班人员的姓名和人数,做出签到表。

  招募培训部

  1、告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

  (手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。)

  2、讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

  “手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)

  参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

  “脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)

  参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

  九、活动流程

  1、活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;

  2、活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;

  3、活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

  4、活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;

  5、总结此次活动。

  十、后期跟进

  1、精彩瞬间拍照留念;

  2、收集人们对活动的看法。

  十一、注意事项

  1、工作时带上工作证和小红帽;

  2、注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字;

  3、注意其天气,若下雨延后或在室内。



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