围绕我印象深刻的朋友写作文

1. 写印象深刻的朋友作文：200字

我的朋友

我的朋友来自一个偏远的农村山区，由于父母都出来打工，没人照看他，因此他便随着父母一起来到父母打工的城市，由于我们学校属于 *** 允许的接纳农民工子弟的学校，因此，他便来到我们的学校就读，正好与我在同一个班级。

他个子很瘦小，一看就是缺乏营养所致，皮肤黑黑的，应该是经常在外风吹日晒的结果。他穿着一件很旧的外套，好像洗了很多遍，甚至衣服的颜色也被洗掉了很多，露出一团一团浅色的印迹。他不大爱说话，好像对我们很陌生，又很胆怯，似乎到了另外一个星球一样，显得不认识我们。

我真没想到，在我们生活的世界里，还有如此贫穷的地方，还有如此落后的地区！

申明：本写作纯手工打造，100%原创作品！

希望能如你意，请采纳，谢谢！

2. 印象深刻的朋友作文

人的一生少不了朋友，朋友充实了我的生活，像一盏明灯点亮了我的心。当我遇到困难时是朋友帮助了我，当我遇到挫折时是朋友鼓励了我。我与她互相帮助，共同进步。虽然我不能说她改变了我的一切，但是在与她相处的过程中，我改掉了许多缺点，发生了改变。

我第一次与她见面是在四年级的下半学期，她长相平平，并不是那么吸引人，并不浓的眉毛下面长着一双小眼睛，但却很有神，鼻梁并不高。她大方的做了自我介绍，老师给她安排的座位上。下课了，她的座位旁边挤满了人，大家都追问她叫什么，从哪里来等等，她回答说：“我现在住在理盐场。”我低声说道：“我也在住在那儿。”突然间，她回过头来对我说：“你也住在那儿吗？以后你能跟我一起走吗？说实话水泥场那条马路太可怕了，我希望你能跟我一起去。”我愣在了那里，她的大方与主动让我惊呆了。“怎么了？不愿意吗？”她用那双不太大的眼睛望着我。我回过神来，说：“不，我很乐意！”以后，我们就一起上下学。在这个过程中我知道了她叫刘蕊，以前在阿勒泰上学，成绩还是数一数二的呢！她很自然地告诉我在她那里的生活环境。我也饶有兴趣地听着。她给我讲了许多事，例如，她和她的老师。同学之间的事，这些事情让我知道了她是一个心很宽的女孩，总能去宽容他人。也正是因为她的大方，她的宽容，让我们走的更近了，她总是能包容我的一切，哪怕是我说再苛刻的话，她仍然一忍再忍。终于有一天，我忍不住问她：“你从来都不会生气吗？”她仍然一脸微笑地说：“什么事情都应该想开一点，多去宽容别人，其实也是珍惜友谊的一种好方法，这也是对自己有益处的，你说对吧！”听了她的话，我也学会了忍让，学会了退一步。

她还很有绘画天赋，通常能把一样东西，画的惟妙惟肖，这让我很佩服她。她告诉我：“只要用心，你也能做好的。”我学会了用心去做好每一件事。

她教会了我很多，但大部分都是生活中的一些小道理，但这却让我改变了不少。

离别的时刻总是痛苦的，含泪告别了你，我亲爱的朋友，此时此刻，我只想对你说：“谢谢你，这是我内心的告白，真的！虽然我们离的很远，但是我们的心永远相连，因为你是我最好的——朋友。”

3. 【作文最令我印象深刻的同学】

[作文 最令我印象深刻的同学] 在我众多的同学之中，最令我印象深刻的同学就是武芸冰了，作文 最令我印象深刻的同学.她长着一双清灵的眼睛，瓜子脸，皮肤又嫩又白，样子很可爱.还因为是她学习特好，说话幽默，课外爱好非常广泛. 她语文，数学，英语每科考试成绩几乎都是满分.这让我很是羡慕，这主要归功于她平时勤学苦练，学习认真踏实.并且她也不是书呆子型的好学生，她呀！下课也玩的很欢实，但可不是那种疯玩儿，那是既能放松，又不会太过火的玩.一般学习好的学生都很文静，不怎么爱说话，但她却不一样，话匣子一旦打开，话可就不是一点喽！并且她很开朗，笑得很灿烂，小学六年级作文《作文 最令我印象深刻的同学》.说话时，总是带着一串串欢乐的笑声，听她说话的人也总会被她的情绪所感染. 她的业余爱好也很丰富，比如会吹奏笛子、葫芦丝等乐器.她也会在我们班会上给同学们露上一小手.有一次她吹奏的《牧童》乐曲很动听，仿佛一下子把人带进了田间小路，让人看到了牧童扬鞭赶牛的田园景象，令人心旷神怡. 不仅如此，武芸冰同学还十分谦虚，别人夸她时，她总会面带微笑说：不敢当！您过奖了！没有，没有！这样会让同学、老师觉得她不清高，很讨师生的喜欢. 武芸冰这个很有才气的同学是我学习的榜样，我要多学习她的优点.西安铁一局小学六年级：卫钰成。

4. 令我印象深刻的一个人作文600字最好写同学 急用

给我印象最深的一个人

在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---周敬丰，他不光学习好，爱助人为乐.

他个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴.

记得四年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我.可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华.他停下来对我说：“你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向他道谢.说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大.雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚.我发现她把一大半遮向了我这边，他的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“周敬丰，你也遮些伞吧，要不会感冒的.”他却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了.反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好.”

不知不觉，我便回到了家中，他没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫他坐一会儿，他却说：“不用了，我还要做作业呢.再说我回去晚了，妈妈也会着急的.”说完又撑着雨伞走向了雨中.我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影 ，就想起了他真诚善良的心.

周敬丰他那助人为乐的精神值得大家学习，他是一位好同学，好班长，更是一位好朋友.他那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，给我留下了十分深刻的印象.

5. 以印象最深刻的同学为主题写1篇作文

在我的记忆中，上过很多的课，印象最深的那堂课要数语文兴趣班的那堂了。记得那是星期五的下午，只听见“叮铃铃”上课了。同学们便迅速走进教室，等待柯老师的到来。这时，柯老师进来了，手里拿着一个篮球。咦，明明是语文课，怎么会成体育课呢？平时严肃的老师，今天却是两眼微眯，嘴角还挂着微笑，真不知老师葫芦里卖的是什么药？

正当我迷惑不解时，老师发话了：“今天，我们上节活动课。”老师的话音刚落，全班便沸腾起来。老师接着说：“我们的规则是这样的，请十六个同学上来，用最快的时间，使每个人都摸到球。今天我们来看看谁的想法最好，谁最聪明。”顿时，全班鸦雀无声，同学们都在思索着，有的用笔在纸上画来画去；有的头靠着墙；有的紧锁着眉头……柯老师见了，说：“我想了一个办法，下面请十六个同学上来，一个同学拿着球，其他的同学站在两排；把手伸出来，拿球的同学从那边推过来，这样每个人就都摸到了。”“噢！”全班同学恍然大悟。“试验一下吧！”不知谁叫了一声。这时，柯老师叫上来了十六名同学，按照老师的方法去做，“哇！只用三秒钟，真是神速呀！”全班同学惊呆了，这时，我们的脑筋豁然开朗了，许多同学都举起了手，老师点了一名同学，他说：“直接把球放在中间，每个人一起摸不就得了吗？”这时，另一位同学马上反驳道：“如果那样，就一定有同学摸不着。”“那能不能改进一下呢？”柯老师问道。有几个同学举起了手，他们有的说分两边，有的说在里面转一下……

还有几位同学举起了手，如安可人说：一位同学站着，一位同学蹲着，站着的往下扔，蹲着向上扔；柯登说：十五名同学围一圈，一个同学在中间，拿着球转一圈。最后，我们把所有的方法都试了一遍，最后柯登的方法最快，只用两秒。

这堂课真有趣，让我在玩中知道了要多动脑子，这样才能变得更聪明。你说，这堂课给我的印象有多么的深刻呀！！

6. 作文：我印象最深的好朋友

在我记忆中，我印象最深的还是我的前同桌，他叫张云琛，和我一样高的个子，一头浓密的黑发，总喜欢摆一份自认为很酷的造型。

他最让我深刻的就是，他下课时说的那些笑话、开的那些玩笑，总让我们捧腹大笑，给无聊的课间增添了许多乐趣。记得有一回，同学们说起课堂上的作业，一个同学问他：“水管坏了那道题怎么做？”他巴扎巴扎着眼睛说：“这道题出得太臭了，你也太傻了，这都做不出来，水管坏了么，修呗。”我“卟哧”一声就笑出声道，同学们也都哄堂大笑。

我知道，他是逗我们玩的，他学习挺好的，这回期中考试，两门主科又考了95分以上。

我可爱又聪明的小伙伴，他总是给大家带来很多快乐。

7. 印象最深的朋友作文460字

友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。.友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

--题记

他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……

业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”

业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

望采纳。

8. 给我留下深刻印象的人作文急写身边的人

在我成长的道路中，有一位令我印象的人.她我的好朋友，她叫陈梓慧.陈梓慧长着乌黑的头发，水汪汪的眼睛，还长着一双灵巧的手.她很有爱心，也有着乐于助人的精神.陈梓慧很爱帮助的人.记得有一次，上体育课时，一位同学跑的太… 一位印象的人 在我成长的道路中，有一位令我印象的人.她我的好朋友，她叫陈梓慧.陈梓慧长着乌黑的头发，水汪汪的眼睛，还长着一双灵巧的手.她很有爱心，也有着乐于助人的精神.陈梓慧很爱帮助的人.记得有一次，上体育课时，一位同学跑的太急了，不小心摔倒在地上.陈梓慧连忙赶，亲切的问：“疼吗？”那位同学点了点头，陈梓慧说：“来我扶你到教导处，让老师帮你.”说完就和那位同学慢慢的走上教导处.陈梓慧真是一位乐于助人的好同学，有一位的好朋友我真开心。

9. 给我印象最深的同学

应杭凯比我大1岁，是我从幼儿园开始的同班同学，他中上个子，不胖不瘦，长脸，宽嘴，他性格开朗、活泼，特别喜欢开玩笑，对一切事物都充满了好奇心，什么事都爱打破沙锅问到底。

起初，应杭凯给我印象最深的是爱出风头。每次老师让我们回答问题时，他总是举手最积极的人之一。只见他把手举得高高的，几乎 *** 都要离开凳子了，嘴里还不停喊叫着：“我来、我来、我来。 。.”其实他在班里的成绩不是最好的，有时他会答非所问，引得全班哄堂大笑，但却从没打击到他的自信心。以前，我对他这种习惯很看不惯，总认为他太爱出风头了，明明自己不懂还要站起来回答。我自己就害怕在同学面前回答问题，生怕被同学笑话，所以我从来不举手，谁叫我死要面子呢？

现在我渐渐懂得以前的想法是不对的，应该改变了。我认识到他的行为是对的，因为只有这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习互动性，还能让老师了解我们知识掌握得怎么样？假如大家都像我那样，课堂就会变得死气沉沉。学生不发言，只有老师讲，学生肯定会有许多不明白的地方，而且老师不知道学生到底懂了多少，就会大大地影响教学效果。

除此之外，应杭凯给我留下印象深的还有他很勇敢。只要同学有困难，他总是第一个冲到前面，就如上学期教室里突然窜来一只大老鼠，女同学吓得脸色铁青，心惊肉跳，一个个如惊弓之鸟，可应杭凯等男同学却面不改色，心不跳，当何老师“逮鼠”一声令下，他一马当先，嘴里自告奋勇不停地喊着：“我来逮鼠！我来逮鼠！”唯恐何老师请不到他，表现得很勇敢，我却不敢，想起来都觉得自己好羞愧。

希望应杭凯同学保持优点、克服缺点、永往直前，成为全班印象最深的同学。