3-6幼儿园指导纲要全文

3到6岁幼儿园指导纲要
答：3到6岁幼儿园指导纲要1 简述3到6岁儿童学习与发展指南内容 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》国发〔2010〕41号,指导幼儿园和家庭实施科学。一、为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质...

3～6岁学前儿童发展指南全文
答：3、5-6岁，能在较热或较冷的户外环境中连续活动不少于半小时，能较快融入新的人际关系环境。如换了新的幼儿园或班能较快适应。四、发展领域 1、健康领域：在健康领域，要求幼儿具有一定的适应能力，如能在较热或较冷的天气中保持舒适，能够在变化的环境中保持稳定的情绪等。2、社会领域：在社会领...

《3-6岁儿童学习与发展指南》全文
答：内容 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。《...

幼儿园教育指导纲要??
答：幼儿园教育指导纲要（社会领域）（一）目标 １．能主动地参与各项活动，有自信心；２．乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；３．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；４．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；５．爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。（...

幼儿园3-6岁儿童发展指南内容
答：一、 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年) 》 和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》 (国发〔2010〕 41 号) ，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育， 促进幼儿身心全面和谐发展， 制定《3-6 岁儿童学习与发展指南》 (以下简称指南》 ) 。二、 《指南》以为幼儿后...

《幼儿园教育指导纲要》细则
答：一、《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条理》、《幼儿园工作规程》为依据制定,用以指导幼儿园的教育工作。 二、《幼儿园教育指导纲要》强调以下思想: 1.幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展奠定良好的素...

3～6岁学前儿童发展指南是什么?
答：3～6岁学前儿童发展指南：一、健康领域 《指南》将幼儿在健康领域中的学习与发展划分为“身心状况”、“动作发展”、“生活习惯和生活能力”三方面内容。“身心状况”包括幼儿身体和心理两方面的发展状况，这是正确健康观念的重要体现。其中，根据幼儿体态发育、情绪表现和适应能力三个维度提出了幼儿阶段需要...

幼儿园3—6岁发展指南目标是什么?
答：根据幼儿教育指导纲要，制定3—6岁幼儿五大领域发展目标：一、健康领域 3—4岁幼儿：1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定、愉快。2、逐步学会独立进餐和入厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿脱衣服，学习坐、站、行、走的正确姿势。3、了解简单的卫生保健知识，乐于接受疾病预防和治疗，认识五官及主要...

网友看法：

喻艳18815237132： 《幼儿园教育指导纲要》哪一年颁布 -
罗江县茹阮：: 您好,《幼儿园教育指导纲要(试行)》由教育部2001年7月份颁布的,同时规定同年9月实施.

喻艳18815237132： 幼儿园教育活动过程 - 幼儿园教育指导纲要(试行) - 在幼儿园教育活动的组织与实施方面,?
罗江县茹阮：: 一共有五条准则,分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个方面的指导.

喻艳18815237132： :《3 - 6岁儿童学习与发展指南》中各领域体现的核心价值是什么?如?
罗江县茹阮：: 彰显了“育人为本”的理念、高扬了“尊重儿童”的旗帜,增强了“家园共育”的合力 总之就是要尊重孩子的想法,多从孩子的角度去思考问题